《2018八年级语文下册 第一单元 1 风筝学案 语文版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018八年级语文下册 第一单元 1 风筝学案 语文版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、风筝学习目标1、了解作者及相关的文学常识。2、字词的积累与运用。3、品味文章富有表现力的语言。重点难点教学重点:认识“读好书”的四个方面作用。教学难点:整体把握课文内容,培养分析、概括能力。课时安排:两课时导学过程第一课时预习互动1.作者简介鲁迅(1881936)本名,浙江人,伟大的、。其主要著作有小说集呐喊、彷徨、故事新编、散文集朝花夕拾,散文诗集野草初,文集野草、杂文集坟、热风、二心集、三闲集等。2.写作背景本文写于1925年1月24日,选自集。该集共收作品23篇。1932年,鲁迅在自序中说:“有了小感触,就写些短文,夸大点说,就是散文诗,以后印成一本,谓之野草。”风筝就是作家对现实的感触
2、封建教育思想对儿童身心健康的摧残,在新发现的鲁迅的一首散文诗我的兄弟的基础上写成的一篇感想。风筝的寓意比我的兄弟更为深刻,体现了作家几年来的思想进程和严肃认真自我解剖的态度。3.文体知识链接本文是一篇小说,小说是与诗歌、戏剧、散文并列的一种文学体裁,它以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来表现个人和社会生活。深入细致的人物刻画,是小说的核心所在;完整复杂的情节是人物性格发展的历史;具体充分的环境描写是衬托人物性格、展示故事情节的重要手段。小说有三个要素:人物、故事情节、环境。小说的结构情节:故事的(序幕)、开端、发展、高潮、结局(尾声)。预习提纲1、给加点字注音或据拼音写汉字:伶仃()()憔悴()()ju()别点zhu()xin()恶s()缩苦心孤诣()虐旅游经济价值的大小很大程度上取决于它们与旅游消费市场经济发达地区的距离,经济距离越长,旅游者对旅游目的地的需求越低;靠近发达地区的旅游资源,其开发价值要优于远离发达区的旅游资源。1