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1、,30爱迪生救妈妈,大河湾:宋艳玲,今天我们来认识一位伟大的发明家爱迪生。 你们对爱迪生了解吗?,爱迪生资料,爱迪生是位举世闻名的美国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有很多著名的创造。爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。,朗读要求: 1.读准生字音 2.读通课文,遇到难读的句子多读几遍,朗读要求: 1.读准生字音 2.读通课文,遇到难读的句子多读几遍,想一想:本课主要讲了一个什么故事?,启迪,检 查,性格,阑 尾 炎,一溜烟,斥责,委屈,亮堂,恍 然 大 悟,d,jin ch,ln yn,
2、xng,tang,q,ch,li,hung w,爱迪生,检查,性格,阑尾,炎热,一溜烟,斥责,委屈,亮堂,恍然大悟,夸奖,油灯,团团转,读词语,zhun (转圈) zhun (转弯),晃,转,hung (晃动),hung (明晃晃),溜,li (溜号),li (一溜烟),读词语,检查,急性,急忙,片刻,迟疑,斥责,委屈,亮堂,发明家,一溜烟,明晃晃,环顾四周,恍然大悟,爱迪生救妈妈,问题 :他想了什么办法救妈妈?,探究问题,本课讲充满智慧的小爱迪生在妈妈的病情十分严重,切除阑尾的手术必须马上进行的时候,急中生智,想出了办法,把昏暗的灯光聚集在一起,救了妈妈的生命的故事。,医生环顾四周,迟疑了片
3、刻,说:“房间里光线太暗,没法做手术。”,医生还是摇头,连连说不行。大家急得团团转。,一天,妈妈突然肚子痛,疼得在床上直打滚。,一检查,妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。,爸爸一见又急又气,斥责道:“什么时候了,还胡闹!” 爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信你瞧!”,爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了。,爸爸恍然大悟,医生也露出了满意的笑容。,爱迪生救妈妈,手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”,我会夸,爱迪生救妈妈,妈妈对爱迪生说:“( )。” 我想对爱迪生说:“( )。”,
4、我会想,爱迪生从小就喜欢用他那与众不同的大脑袋思考一连串的问题。他看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红,然后锤打成各式各样的工具时,就晃着大脑袋提出一个又一个问题:火是什么东西?火为什么会燃烧?火为什么这么热?铁在火中被烧之后为什么会发红?铁红了为什么就软了?回到家,小爱迪生在自家的木棚里开始了他最初的实验。他抱来干草,并将其点燃,他想弄明白火究竟是什么。然而,小爱迪生的第一次实验就引来了一场火灾,将家中的木棚烧掉了。,爱迪生小时候的趣事,有一次,到了吃饭的时候,仍不见爱迪生回来,父母亲很焦急,四下寻找,直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里,就非常奇怪地问:
5、“你这是干什么?”小爱迪生不慌不忙地回答:“我在孵小鸡呀!”原来,他看到母鸡会孵小鸡,觉得很奇怪,总想自己也试一试。当时,父亲又好气又好笑地将他拉起来,告诉他,人是孵不出小鸡来的。在回家的路上,他还迷惑不解地问,“为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢?”,课外阅读有关爱迪生的书籍。,查查“阑尾炎”是一种什么病?有什 么危险?,生活中你有什么好办法更快更好的 解决问题吗?评一评班级的爱迪生。,再见,启迪 检 查 性 命 阑 尾 炎 一 溜 烟 斥 责 委 屈 亮 堂 恍 然大 悟,d jin xng ln yn li ch q tng hung w,读读认认,启迪 检 查 性 命 阑 尾 炎 一溜 烟 斥 责 委 屈 亮 堂 恍 然大 悟,读读认认,学习要求:,读一读:用自己喜欢的方式读读 第四自然段。 画一画:用直线画出爱迪生救妈妈 的句子。 说一说:与四人小组里的伙伴们交 流意见。,突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门,不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。,突然,不一会儿,一溜烟,转,