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1、班级： 姓名： 学号： 实际用时：（部编）语文四年级上册期中模拟测试卷（五）（全卷满分100分 考试时间90分钟）题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字读音有误的一项是( )(3分) A.霎时(sh) 饶恕(sh) 稻穗(su) 愤怒(fn)B.逊色(xn) 浑浊(zhu) 蝙蝠(bin) 扭曲(q)C.气氛(fn) 潜水(qin) 还价(hun) 豌豆(wn)D.家雀儿(qio) 屹立（y) 少年(sho) 船舶(b)二、下列词语书写完全正确的一项是( )(3 分)A.坠落 田埂 腾云架雾 B.空隙 地止 奔流不息C. 狡滑 四肢 刀抢不人 D.贯穿 蒙味 震耳欲聋三、看拼音，写字词
2、。(10分)1.经过shn zhn 考虑，他决定与这家医疗条件yu lin 的医院合作，开展关于xu y 疾病的yn ji 。2.听他说着自己的bi cn 遭遇，在场每个人的表情都zh jin 严肃起来，心里像压着块石头， d 得难受。3. qin 牛花柔嫩的jn y 慢慢地爬上墙头，在阳光的照耀和雨露的z rn 下，长得越来越mo shn 。四、按要求完成词语练习。 (9分) 1.用“ ”画出句中话号内使用恰当的词语。(3分) (1)经过这段时间的治疗，他的病情有了明显的(改变 改善)。 (2)大雪过后太阳出来了，照在身上很(温和 暖和)。 (3)蔬菜一旦开始生虫子，就要及时采取措施不然会(
3、危害 危险)整片菜地。2.将下列四字词语补充完整，并完成练习。(6分) 呼( )唤( ) 人鼎( ) ( ) 窃窃( ) ( )随( )而( ) 各显( ) ( ) 上( )人( )(1)像画“ ”词语这样描写声音的词语还有: 、 。(2)读画“_”的词语，我想到了西游记中的 (填人物)。五、按要求完成句子练习。(8分)1.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！(照样子，写句子) 2.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。(照样子，改写句子) 3.读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高
4、我的写作能力。(修改病句) 4. 从下面的词语中任选 一个或两个，写一写“树上的小鸟”。顿时 霎时 忽然 过了一会 六、根据所学知识填空。(6分)1.一场秋雨 ， 十场秋雨 。2.即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说:“智能之士， ， 。”3.读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中， ”描绘的是暮江景色，“返景人深林， ”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“不识庐山真面目， ”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。4.我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的 ，有巴金笔下夜空中的 ；我们还认识了许多神话人物:有 的精卫，有 的盘古，还有 的普罗米修
5、斯。七、语言表达。（5分）小朋友，你都听过哪些神话故事?选择一个你最喜欢的故事来跟大家讲讲吧，试着按照故事的起因经过和结果的顺序来讲，把故事讲清楚。 八、课内阅读。(14分)蟋蟀的住宅(节选)蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。 它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今
6、天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。1.根据作者的观察，我们知道蟋蟀不同的身体部位在建造住宅时的分工是不同的。请你根据选文第1自然段，将下图中的内容补充完整。(4分) 这是（ ），用来 。 这是前足，用来 。 这是（ ），用来 。 这是后腿上的两排锯，用来 。2.画“ ”句子中的“一连”“两 个钟头”表明 ，同时从这句话中，我们能够感受到蟋蟀 的精神。 (4分)3. 根据选文内容回答，作者通过观察了解到了蟋蟀的哪些习性? (3分) 4.联系全文回答，作者为什么要把蟋蟀的巢
7、穴比作人的住宅? (3分) 九、课外阅读。(12分)冬天来了金色的秋天过去了， 冬天迈着沉重的脚步到来了。冬天给我们带来了另一番情趣。那不畏严寒的青松，吊着头屹立在风雪中，它的叶子仿佛更加翠绿了；寒梅也在隆冬时节开出它那散黄的花朵，散发着阵阵清香。早晨，一觉醒来，所有窗户的玻璃上都结了一层冰花，那一簇簇的冰花组成了一幅幅奇异的图案，有的像群山，有的仿佛是奔驰的骏马，还有的酷似活泼可爱的小动物.外面是一片冰清玉洁的天地。鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了，太阳露出笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，大地和万物融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。冬天是寒冷
8、而漫长的，然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!1. 短文中有哪些描写冬天和雪花的四字词语?请写在下面的横线上。(2分) 2.文中两处画线句子：第句运用了 的修辞手法，读这句话，我仿佛看到了 的画面;第句运用了 的修辞手法，读这句话，我仿佛看到了 的画面。(4分)3.“那一簇簇的冰花组成了.幅幅奇异的图案”，除了文中写的，还有哪些奇面异的图案? 发挥你的想象写一写。(2分) 4.“冬天给我们带来了另一番情趣。”下列诗句中，属于第2自然段中描绘的“情趣”的是( )(2 分)A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 B.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 D.须臾却人海门去，卷起沙堆似雪堆。5.作者喜欢冬天吗?从哪里可以看出来? (2分) 十、习作。(30分)你一定去过很多地方，欣赏过许多美丽的景色，如果让你给大家推荐一个游玩的地方，你会推荐哪里呢?请你写一篇习作来推荐这个地方，要把推荐的理由写清楚哟。题目自拟，不少于400字。
