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1、西方经济学 微观部分,主讲教师： 陈 增 贤 授课对象：2015级电子商务1、2班 2015级信息管理1、2班 授课地点： 段家滩校区 授课时间：2015-2016学年第二学期,西方经济学微观第1章 2,课程性质,微观经济学是教育部规定的大学财经类专业核心课程西方经济学的两大组成部分之一，是高等院校财经类和管理类专业必修的专业基础课程。,西方经济学微观第1章 3,课程简介,微观经济学作为经济学的重要组成部分，其研究对象是消费者、厂商和政府等个体经济单位及其构成的市场。围绕稀缺资源的配置，微观经济学研究经济变量的单向数值决定，其中心理论是价格理论，即研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变
2、动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变动、一般均衡过程、经济福利、市场失灵以及微观经济政策等问题。微观经济学通过对以上理论的研究，为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。本课程教学的目的与任务是使学生认识和理解市场经济的运行特点与条件，掌握微观经济学的基本概念、原理和理论框架，并能初步运用弹性分析、边际分析、成本收益分析、最优化分析等方法和工具对现实经济问题进行解释和分析。微观经济学是宏观经济学与其他专业课程学习必须的基础。,西方经济学微观第1章 4,课程目的与教学要求,通过该课程的学习，增进大家对市场经济中各种微观经济现象和微观经济问题的理解，使同学们了解和掌
3、握基本的微观经济理论和分析方法，以便为今后的理论研究或经济管理实践打下坚实的基础。 要求掌握基本的微观经济理论，熟悉市场经济中各类经济主体的行为方式与实质，深入领会市场的运作方式与局限；掌握基本的经济分析方法；能够做到理论联系实际，能用相关理论分析实际经济生活中的各种现象或问题。,西方经济学微观第1章 5,主讲教材及参考书目,主讲教材：西方经济学（微观经济学）， 主 编：西方经济学编写组，马克思主义理论研究和建设工程重点教材,参考书目： 1、高鸿业西方经济学第六版 2、美曼昆，梁小民译：经济学原理微观经济学分册 3、美保罗克鲁格曼：经济学原理 4、美保罗萨缪尔森，威廉D诺德豪斯：经济学（第19
4、版）,西方经济学微观第1章 6,课程内容,微观经济学的核心问题是价格理论，以最优化为讨论线索。在介绍了供求、弹性等基本概念之后，主要讨论消费者最优理论，生产者最优理论，商品市场最优理论，要素市场最优理论和帕累托最优理论，最终得出完全竞争的市场是有效的，以证明“看不见的手”的作用。然后结合经济现实，讨论市场失灵，并提出微观经济政策以消除或抑制市场失灵的影响。,西方经济学微观第1章 7,考核方式及成绩评定方法,考核方式及成绩评定方法 属全校的教考分离课程 成绩评定： 平时占10%： 课堂提问 课后作业 出勤情况 期中占20% 期末占70%,第一章 引论,西方经济学微观第1章 9,教学目的和要求,通
5、过本章学习，使同学们对西方经济学的基本概念和基本内容有一个较全面的认识；要求大家了解经济学的演变和发展历程；掌握经济学的基本概念和研究对象；掌握经济学分析的基本方法和基本工具。,西方经济学微观第1章 10,教学内容,第一节 什么是西方经济学 第二节 西方经济学的由来和发展 一、经济与经济学 二、西方经济学产生、发展和演变 三、经济学研究的两大基本问题 第三节 西方经济学的研究对象 一、资源的稀缺性和西方经济学的研究起点 二、西方经济学研究对象的确定 三、对西方经济学研究对象的评析 四、西方经济学的主要任务及基本原理 五、微观经济学理论框架 第四节 西方经济学的研究方法 一、西方经济学的方法论
6、二、西方经济学的具体研究方法 第五节 学习西方经济学的几点建议,西方经济学微观第1章 11,教学重点：,微观经济学的基本假设 西方经济学的研究对象和研究方法,教学方法与形式：课堂讲授 多媒体课件 教学时数：3学时,西方经济学微观第1章 12,第一节 什么是西方经济学,西方经济学的理论体系一般包括两大部分： 微观经济学和宏观经济学,一、西方经济学的界定,一般来讲，通常所说的西方经济学指： 20世纪30年代以来，特别是二战后， 在西方经济理论界有重要影响的（主流的）经济学说或基本理论。,西方经济学微观第1章 13,（一）微观经济学（Microeconomics ）,（1）微观经济学 ：重点研究家庭
7、、企业等个体经济单位的经济行为，旨在阐述各微观经济主体如何在市场机制调节下进行谋求效用或利润最大化的理性选择。,研究对象：个体经济单位的经济行为。（居民户、厂商）,解决的问题：资源配置。Resource allocation,中心理论：价格理论。（看不见的手Invisible hand ）,研究方法：个量分析。研究经济变量的单项数值如何决定,西方经济学微观第1章 14,（二）宏观经济学（ Macroeconomics ）,研究对象：整个经济（政府行为）,解决的问题：资源利用,中心理论：国民收入决定理论 （一只有形的手- 凯恩斯主义）,研究方法：总量分析,宏观经济学： 研究一个国家整体经济的运行
8、及政府运用经济政策来影响整体经济等宏观经济问题。,西方经济学微观第1章 15,（三）微观经济学与宏观经济学的关系,两者互相补充， 资源充分利用和合理配置是经济学的两个方面。,微观经济学是宏观经济学的基础。 两者都是实证分析。,宏观经济学的基本假设：市场失灵，市场不完善，政府有能力。,微观经济学的本质：市场有效，市场万能,联系,区别,西方经济学微观第1章 16,二、正确对待西方经济学,（一）西方经济学想要解决的两个问题 第一、在意识形态上宣传资本主义经济制度的合理性、优越性和永恒性。 第二、为解决资本主义经济问题提供政策建议。 （二）西方经济学的双重性质 既是资本主义的意识形态，又是资本主义市场
9、经济的经验总结 （三）应持有的态度 一方面应注意借鉴其可以为我所用的积极的和有实用价值的东西，另一方面必须坚持以马克思主义为指导，用历史唯物主义观点和阶级分析方法看待西方经济学。,西方经济学微观第1章 17,一、经济与经济学 （一）关于“经济”一词 （二）关于经济学的早期成果 色诺芬（Xenophon）：经济论，意味着出现了早期的经济学说。 亚里士多德政治论、伦理学,第二节 西方经济学的由来和发展,西方经济学微观第1章 18,二、西方经济学的产生、发展和演变,重商主义学派（15世纪17世纪中期） 主要代表人物及代表作：约翰海尔斯、托马斯孟； 英国得自对外贸易的财富。 主要学说主张：高度强调国家
10、财富的重要性，货币是财富的唯一形态；对外贸易是一国财富的唯一来源；民穷国富论；国家对国内外经济生活严格实行全面干预。 重商主义是典型的原始国家干预主义，反映了资本原始积累时期商业资本的意识形态，是对“近代生产方式的最早的理论研究”。 局限性：研究只限于流通领域，而没有涉及生产领域,西方经济学微观第1章 19,（二）古典经济学（17世纪中叶19世纪中后期）,形成于17世纪中期，大体持续至19世纪70年代。 主要代表人物：亚当斯密、大卫李嘉图、穆勒等； 主要代表作国民财富的性质和原因研究、政治经济学及赋税原理。 主要学说主张：国民财富增长的主要途径是通过增加资本积累和分工来发展生产；社会生产和整个
11、社会的经济运动“受一只看不见的手的指导”。 古典经济学反映了自由竞争时期资本主义经济发展的要求，意味着真正意义的经济学从此产生。,西方经济学微观第1章 20,（三）新古典经济学（19世纪后期20世纪初）,新古典经济学 从19世纪70年代的“边际革命”开始，大体持续至20世纪30年代。 主要代表人物：萨伊、门格尔、杰文斯、瓦尔拉斯、马歇尔、庇古等； 主要代表作经济学原理等。 主要成就：将资源配置作为研究中心，将消费、需求分析与生产、供给分析结合起来，用效用论、稀缺价值论、生产费用价值论和供求均衡价值论等建立了说明价格如何调节经济的微观经济学体系。 不足：存在就是合理的，为现状维护作理论辩护 新古
12、典经济学是古典经济学的发展延续，但不象古典经济学那样只重视研究生产，而是转向研究消费与需求。,西方经济学微观第1章 21,（四）现当代经济学（20世纪30年代至今）,以20世纪30年凯恩斯主义的出现为标志。 主要代表人物及代表作：凯恩斯（MKeynes）、希克斯、熊彼特、萨缪尔森、弗里德曼等。 代表作是就业、利息和货币通论、价值与资本、经济学等 现当代经济学可分为三个发展时期：凯恩斯革命时期、凯恩斯主义发展时期和自由放任思潮复兴时期。,西方经济学微观第1章 22,亚当.斯密 李嘉图 17C中19C初,约翰.穆勒 古典经济 劳动价值论 19C中叶,边际革命 效用价值论 19C70s,马歇尔 新古
13、典经济 均衡论 自由放任 19C70s-20C30s,凯恩斯革命 非均衡论 国家干预 20C30s,萨缪尔森 新古典综合 凯恩斯主义 20C40s- 20C70s,理性预期革命 新古典主义 20C70s,图1-1 西方经济学发展鸟瞰图,西方经济学微观第1章 23,举例： 原子弹与粮食生产 组合 粮食 原子弹 方式 亿吨 个 A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0,0,3,6,9,12,15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,F,（1）生产可能线（生产可能性边界 或生产转换线） PPF: Production Possibility Frontier,
14、资源既定， 所能达到的 两种产品的最大组合。,原子弹,粮食,（一）资源配置问题,三、 经济学研究的两大基本问题,西方经济学微观第1章 24,（2）资源与要素。 Resources,资源：用来生产那些满足人们需要的产品（劳务）的手段或者物品。 自由资源 经济资源,除了时间与信息两种资源外，经济学讨论的资源基本上有三种： 人力资源 human resources 自然资源 natural resources 资本资源 capital resources,当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产品与劳务时，被成为生产要素，简称要素。,生产四要素 人力- 劳动 L 财力- 资本 K 物力-土地 N
15、 （自然资源） ：一切自然资源 智力- 企业家才能 E （管理）,西方经济学微观第1章 25,（3）资源的稀缺（有限）性。 Scarcity,稀缺：指相对于人们无穷的欲望而言，资源是稀少短缺的。,稀缺性是经济物品(economic goods)的显著特征之一。 稀缺性并不意味着稀少，而主要指不可以免费得到。 要得到经济物品，必须用其他经济物品来交换。,稀缺规律 law of Scarcity：商品一般是稀缺的，只能得到有限供应，必须通过价格或其他形式进行分配。,稀缺的原因：一定时期内 物品本身是有限的 利用物品进行生产的技术条件是有限的 人的生命是有限的,西方经济学微观第1章 26,（4）人欲望（需要）的无限性。,清人胡澹庵编辑的解人颐一书中收录了一首不知足诗：,终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。 衣食两般皆具足，又想娇容美貌妻。 娶得美妻生下子，恨无田地少根基。 买得田园多广阔，出入无船少马骑。 槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。 县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。 若要世人心里足，除是南柯一梦西。,西方经济学微观第1章 27,（5）经济学是选择的科学。,选择Choices ，稀缺的资源如何进行合理配置。 包括以下五个经济学研究的基本问题 A生产什么？（产品） what； B如何生产？（生产要素组合） how用什么方法。 C为谁生产？
