2017-2018学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词课后提升训练(含解析)新人教a版选修1-1

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1、全称量词存在量词(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.下列语句不是全称命题的是()A.任何一个实数乘以零都等于零B.自然数都是正整数C.高二(一)班绝大多数同学是团员D.每一个向量都有大小【解析】选C.“高二(一)班绝大多数同学是团员”,即“高二(一)班有的同学不是团员”,是特称命题.2.下列命题为特称命题的是()A.偶函数的图象关于y轴对称B.正四棱柱都是平行六面体C.不相交的两条直线是平行直线D.存在实数大于等于3【解析】选D.A,B,C三个选项都含有“所有”这个全称量词,只有D选项中有存在量词“存在”.3.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是()A.锐角三角形的内角是

2、锐角或钝角B.至少有一个实数x0,使x020C.两个无理数的和必是无理数D.存在一个负数x0,使1x02【解析】选B.A中锐角三角形的内角是锐角或钝角是全称命题;B中x=0时,x2=0,所以B既是特称命题又是真命题;C中因为3+(-3)=0,所以C是假命题;D中对于任意一个负数x,都有1x3;对任意一个xZ,2x2+1为奇数.A.0B.1C.2D.3【解析】选C.均为假命题,中,x=2,22+1不是整数,中,x=0不成立.5.下列命题为真命题的是()A.对任意xR,都有cosx2成立B.存在xZ,使log2(3x-1)0,都有3x3成立D.存在xQ,使方程2x-2=0有解【解析】选A.A中,由

3、于函数y=cosx的最大值是1,又12,所以A是真命题;B中,log2(3x-1)003x-1113xx2;0R,使得sin30=3sin0;aR,对xR,使得x2+2x+a0.其中真命题的个数为()A.0B.1C.2D.3【解析】选B.中,当x=0时,x4=x2,故为假命题;中,当0=k(kZ)时,sin30=3sin0成立;中,由于抛物线开口向上,一定存在x0R,使x02+2x0+a0,原命题显然为假命题.7.(2017泰安高二检测)若命题“x0R,x02+(a-1)x0+10”是真命题,则实数a的取值范围是()A.-1,3B.(-1,3)C.(-,-13,+)D.(-,-1)(3,+)【

4、解析】选D.依题意,关于x的不等式x2+(a-1)x+10,即a2-2a-30,解得a3.8.(2017杭州高二检测)若存在x0R,使ax02+2x0+a0,则实数a的取值范围是()A.a1B.a1C.-1a1D.-1a1【解析】选A.当a0时,显然存在x0R,使ax02+2x0+a0时,由=4-4a20,解得-1a1,故0a1.综上所述,实数a的取值范围是a0,因为0也是自然数,0的平方是0.所以,全称命题“自然数的平方大于零”是假命题.(2)设圆x2+y2=r2的圆心为O,P(x,y)为圆上的点,P,有|OP|=r是真命题.(3)x0,y0Z,2x0+4y0=3.由2x0+4y0=3,得x

5、0+2y0=32,若x0,y0Z,则x0+2y0也是整数,不可能等于32,所以,特称命题“存在一对整数x0,y0,使2x0+4y0=3”是假命题.(4)x0无理数,x03Q,33是有理数,(33)3=3是有理数.所以,特称命题“存在一个无理数,它的立方是有理数”是真命题.【能力挑战题】已知函数f(x)=lgx+ax-2,若对任意x2,+)恒有f(x)0,试确定a的取值范围.【解析】根据f(x)0得lgx+ax-2lg1,即x+ax-21在x2,+)上恒成立,分离参数,得a-x2+3x在x2,+)上恒成立,设g(x)=-x2+3x,则g(x)=-x-322+94,当x2,+)时,g(x)max=f(2)=2,所以a2,故a的取值范围是(2,+).在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里流,去那美丽的地方是我一生的期望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙画卷,刘三姐的歌声和动人的传说,亲临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间5

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