2017-2018学年高中数学 考点22 等差数列及其前n项和(含2014年高考试题)新人教a版

上传人:F****n 文档编号:109740349 上传时间:2019-10-27 格式:DOC 页数:3 大小:123.50KB
返回 下载 相关 举报
2017-2018学年高中数学 考点22 等差数列及其前n项和(含2014年高考试题)新人教a版_第1页
第1页 / 共3页
2017-2018学年高中数学 考点22 等差数列及其前n项和(含2014年高考试题)新人教a版_第2页
第2页 / 共3页
2017-2018学年高中数学 考点22 等差数列及其前n项和(含2014年高考试题)新人教a版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2017-2018学年高中数学 考点22 等差数列及其前n项和(含2014年高考试题)新人教a版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高中数学 考点22 等差数列及其前n项和(含2014年高考试题)新人教a版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、考点22 等差数列及其前n项和一、选择题1.(2014福建高考理科3)等差数列的前项和,若,则( ) 【解题指南】利用公式,联系基本量建立方程求解【解析】C.由题,解得,所以2.(2014辽宁高考理科8)设等差数列的公差为,若数列为递减数列,则【解题提示】 依照递减数列的定义,得,再由指数函数性质得结合等差数列的定义即可解决问题【解析】选C.由于数列为递减数列,得,再由指数函数性质得,由等差数列的公差为知,所以3. (2014辽宁高考文科9)设等差数列的公差为,若数列为递减数列,则【解题提示】 依照递减数列的定义,得,再由指数函数性质得结合等差数列的定义即可解决问题【解析】选D.由于数列为递减

2、数列,得,再由指数函数性质得,由等差数列的公差为知,所以 4(2014重庆高考文科2)在等差数列中, 则 ( )A. B. C. D.【解题提示】根据题设条件求出公差,进而可求出的值.【解析】选B.设公差为,因为所以解得 所以二、填空题5.已知f(x)=,x0,若f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x),nN+,则f2014(x)的表达式为.【解题指南】根据已知化简整理可得数列为等差数列,利用等差数列的通项公式可推得f2014(x)的表达式.【解析】由fn+1(x)=f(fn(x)fn+1(x)=+1,所以数列是以为首项,1为公差的等差数列,故=+(2014-1)=+2014=,所以f2014(x)=.答案:三、解答题6. (2014浙江高考文科19)已知等差数列的公差,设的前n项和为,(1)求及;(2)求()的值,使得【解析】(1)由题意知,解得或(舍去)所以(2)由(1)知,所以,由知,故,所以在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里流,去那美丽的地方是我一生的期望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙画卷,刘三姐的歌声和动人的传说,亲临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号