《第一课《长城和运河》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一课《长城和运河》ppt课件.ppt（69页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、长城和运河,故 宫,布达拉宫,圆明园,秦始皇兵马俑,长城：春秋战国时期，各国为了防御，在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后，为防御北方匈奴的南侵，将秦、赵、燕三国北边长城连贯为一，俗称“万里长城”，是世界历史上伟大工程之一。,运河：指京杭大运河，是与万里长城齐名的伟大工程，也是世界上开凿最早、最长的人工运河。北起北京，南至杭州，全长约1747千米。,课文朗读，要求：,1.找出本课的生字。 2.把课文读准确、读通顺。 3.初步了解课文的主要内容。,掌握下列生字的读音、笔顺,ji zh yn p xi 驾 折 蜒 谱 朽 Pin chung z q 篇 创 族 曲 zhung j pi
2、o tng 壮 迹 飘 堂,绸,读课文，完成填空。,万里长城像 ，连绵起伏，曲折蜿蜒。 京杭大运河像 ，银光闪闪，伸向天边。,读课文，完成填空。,万里长城像 巨龙 ，连绵起伏，曲折蜿蜒。 京杭大运河像 绸带 ，银光闪闪，伸向天边。,自由朗读课文，思考：,课文主要讲了什么内容？,同桌互读课文的第一、二部分，比较这两部分有什么共同之处。,反复,万里长城比作成 京杭大运河比作成 朗读全文，读出语气。,你知道作者把万里长城和京杭大运河比作什么吗？,巨龙穿行,丝带飘落,1.说说图片里是什么？给你的感觉是什么？,2.课文是怎样描写长城的？,像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。,3.哪句话说明长城绵延万
3、里？,“东起山海关，西到嘉峪关”,嘉峪关,山海关,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。,欣赏长城四季的景色,长城 春,欣赏长城四季的景色,长城 夏,欣赏长城四季的景色,长城 秋,欣赏长城四季的景色,长城 冬,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。,交流：长城是怎样建造的?有什么作用?规模及历史地位。,有感情地
4、朗读课文第一部分，体会作者对长城的热爱、颂扬之情以及强烈的民族自豪感！,再读课文,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。,像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。,1.长城的奇异表现在哪些地方？用自己的话说说。 2.长城给你什么感觉？ 3.“不朽的诗篇”是什么意思？ 4.这两个句子运用了哪些修辞手法？这样写有什么好处？,拟人,比喻,雄伟壮观,4.看看图片里介绍了什么？,5. 齐读课
5、文的第二部分，边读边想象刚才看到的，想一想作者把运河比作什么？哪些语句能突出运河的特点？,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一幅壮丽的景象出现在我的眼前： 像丝带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 从首都北京到天堂杭州， 京杭大运河谱写了动人的诗篇。,6. 京杭运河的前身隋朝的大运河。,交流：运河是怎样建造的？有什么作用？规模及历史地位。,有感情地朗读课文第二部分，把自己悟得的感受与体验到的情感真切自然地表达出来！,再读课文,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一幅壮丽的景象出现在我的眼前： 像丝带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 从首都北京到天堂杭州， 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这
6、人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一幅壮丽的景象出现在我的眼前： 像丝带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 从首都北京到天堂杭州， 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。,像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。,1.运河的奇异表现在哪里？用自己的话说说。 2.跟长
7、城相比，你觉得运河怎么样？从哪些词可以看出？ 3.这两个句子运用了哪些修辞手法？,秀丽动人,比喻,拟人,是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 是我们中华民族的祖先创造了这人间奇迹。,读读下面两个句子，你喜欢哪一个？说说为什么。,“祖先”该怎么理解？,句子在文中起了什么作用？,突出中心,读一读 再抄写,你能观察下面图片写一段话吗？,长 城,京杭大运河,中华民族从古至今还创造了哪些像长城、运河一样的人间奇迹？你也想用诗来赞颂它吗?,京九铁路,京九铁路,北起北京，南到九龙,香港九龙,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前：像 ， 。 北起 ，南到 ， 。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的子孙。,试一试,四大发明,请你欣赏,苏州园林,请你欣赏,乐山大佛,请你欣赏,青藏铁路,请你欣赏,东方明珠,请你欣赏,国家体育场,请你欣赏,三峡大坝,请你欣赏,我驾驶着飞机航行在祖国 的蓝天， 一幅壮丽的景象出现在我 的眼前： 像巨人耸立在黄浦江的东 岸，高大威猛，英姿飒爽。 东方明珠塔谱写了秀丽的 诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们智慧的中华儿女。,我驾驶着豪华汽车行驶在祖国的大地， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙横卧在长江两岸，雄伟壮观，宽阔 笔直。南京长江大桥谱写了壮丽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们勤劳的中华儿女。,
