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1、2015-2016学年重庆市巴蜀中学九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1下列变化过程属于物理变化的是（）A滴水成冰B动物呼吸C燃放烟花D铜像生锈2下列物质中含有氧分子的是（）A二氧化碳气体B液态空气C蒸馏水D氮气3下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（）ASO2BO2CCODNO24下列实验操作中，正确的是（）A倾倒液体B点燃酒精灯C取用固体粉末D过滤5下列物质的化学式书写正确的是（）A氧化铁：FeOB氢氧化镁：Mg（OH）2C氯化铵：NH3ClD碳酸：CO36次氯酸钠（NaClO）是一种强效漂白剂其中氯元素的化合价为（）A1B+1C+3D+47下列
2、选项符合图示从属关系的是（） A B C D X 纯净物 溶液 金属 黄铜 Y 化合物 乳浊液 单质合金AABBCCDD8根据化学方程式不能获得的信息是（）A化学反应速率的快慢程度B反应发生所需要的条件C反应中的反应物和生成物D各反应物、生成物之间的质量比9水是重要的资源，下列说法正确的是（）A污水经沉淀、过滤可除去色素、异味B用活性炭吸附可将硬水转变成软水C软水中加入肥皂水容易起泡沫D软水是纯净物10下列关于碳及化合物的说法，正确的是（）A石墨变成金刚石是物理变化BC在高温条件下能还原CO2C铅笔字记易变模糊是因为化学性质活泼DCO和CO2都能使紫色石蕊试液变红11甲和乙在一定条件下反应生成
3、丙和丁，结合图分析，下列结论正确的是（）A甲、丙、丁都是氧化物B该反应属于置换反应C反应前后分子个数不改变D发生反应的甲和乙的质量比为22：312以下物质属于溶液的是（）A冰水B碘酒C牛奶D泥浆13如图所示对比实验主要探究的燃烧条件是（）A氧气B可燃物C使可燃物的温度达到着火点D以上都是14某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法不正确的是（）A原子核内有17个质子B原子核外有3个电子层C是一种阳离子D在化学反应中可以失去1个电子15能源与环境已成为人们日益关注的问题充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，下列说法正确的是（）A煤燃烧更易导致酸雨B该天然气
4、中不含硫元素C立即禁止用煤作燃料D天然气燃烧不产生温室气体16下列生活中的现象，溶质的溶解度无变化的是（）A揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出B烧水时，沸腾前有较多小气泡C加足量白糖，热糖水比凉糖水甜D食盐加入水中无明显变化，搅拌后完全溶解17如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线下列说法中正确的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1时，50g甲的饱和溶液中有15g甲Ct2时甲的饱和溶液降温至t1还是饱和溶液Dt1时甲、乙的饱和溶液升温至t2后，甲、乙浓度相等18在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（）物质XYZW反应前质量/g1
5、03900反应后质量/g3.23待测3.2AW可能是单质BY可能是催化剂C该反应是分解反应D反应后Z物质的质量为86.4g19除去括号内杂质的方法正确的是（）AN2（O2）：放入过量木炭充分燃烧BCO2（CO）：通入足量石灰水中CFe（Zn）：加入足量稀盐酸DMnO2（KCl）：溶解、过滤、洗涤、干燥20下列4个图象中，能正确反映对应变化关系的是（）ABCD向饱和石灰水中加入一定量CaO一定温下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液AABBCCDD二、填空题（本题7小题，共32分）21用化学符号填空（1）氦气；（2）
6、60个碳原子构成的分子；（3）标出硝酸钾中氮元素的化合价；（4）地壳中含量最多的金属元素的氧化物22能源的开发与合理利用非常重要（1）化石燃料是不可再生能源，它们都含有元素；埋藏于海底，将来可能会替代化石燃料的新能源是（2）利用石油中各组分的不同进行分离，可制得汽油、柴油等产品天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为23人类日常生活和生产离不开水（1）用高压水枪灭火，其灭火原理是；（2）实验室常用方法得到纯净的水；（3）海水晒盐的原理是通过结晶，使NaCl析出；（4）彩漂液（如图）的有效成分为过氧化氢，长期存放会失效用化学方程式解释失效的原因24金属材料应用非常广泛，运用所学知识回答以下问题（1）
7、铝制品比铁制品有更好的抗腐蚀性能，原因是铝的表面能生成一层；（2）铜可以拉成铜丝，这是利用了金属的性；（3）在钢中融入一定量锰可得锰钢，常用于制造钢轨，取少量锰钢碎屑加入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分反应后烧杯底部剩有固体，该固体中一定含有；要比较铁和锰的金属活动性，下列试剂组合能实现的是；A锰和FeSO4溶液 B锌、铁和稀盐酸（4）将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，再向滤渣中加盐酸有气泡产生则滤渣中一定含有的固体是；滤液中一定不含的物质是25根据下图所示实验回答问题（1）甲实验：收集到氢气的试管是（填“A“或“B”），检验氢气纯度的化学反应方程式为，本实验
8、说明水是由组成；（2）乙实验：说明CO2具有的性质为；（3）丙实验：加热前C处先通入CO2的目的是；E处澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式26甲、乙两种固体物质在水中只溶解，不反应，且不含结晶水20时，将等质量的甲、乙分别加入到100g水中，充分搅拌后现象如图1；加热到50时，现象如图2；甲、乙的溶解度曲线如图3回答下列问题：（1）图1中一定为不饱和溶液的是（填“甲”或“乙”）；（2）图2中两溶液溶质质量分数大小关系为甲乙（填“”“”或“=”）；（3）图3中表示乙的溶解度曲线是，P点的含义是27A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示其中B、E、G属于单质，反应是
9、工业用磁铁矿炼铁的主要反应（1）物质A为黑色固体，其化学式是；反应属于基本反应类型中的反应（2）写出反应的化学方程式；（3）写出反应中生成红色固体E的化学方程式：三、实验题（共3小题，满分18分）28某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行探究，请参与完成下面的问题（浓硫酸可用于吸收气体中的水蒸气）（1）与图装置相比，图装置的主要优点是；为体现该优点，实验时适合装入的反应物是（填字母）；A大理石块与盐酸 BMnO2粉末和H2O2溶液 C锌粒与稀硫酸（2）若将装置和装置的b端相连，可用于实验室制取并收集的气体是，其反应的化学方程式；若将装置装满水来收集该气体，则气体应该从进入（填“a”或“b”）；
10、（3）氯酸钾常用于制氧气，小刚欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气，所选仪器的连接顺序为（填写仪器序号字母）29在水的电解实验中，为增强水的导电性，老师准备用溶质质量分数为10%的氯化钠溶液进行步骤一：配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液（水的密度为1g/mL）（1）需要称量g食盐，所需的水体积为mL；（2）若量取水时仰视读数，将导致所配溶液浓度（填“偏大”或“偏小”）上图中所用仪器为烧杯和；（3）若实验室有一瓶溶质质量为8%的氯化钠溶液，通过蒸发浓缩也可以得到上述溶液，则需要溶质质量分数8%的氯化钠溶液的质量为g步骤二：水的电解用以配制好的食盐水进行电解水实验，结果产生了一种无色
11、气体和一种黄绿色、有刺激性气味的气体经查资料得知，食盐水通电可生成氯气、氢气和氢氧化钠，请写出该反应化学方程式为防止该反应发生，改用10%的氢氧化钠溶液，试验才取得了成功30我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜在化学实验室里模拟炼铜，即可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）（1）写出木炭与CuO反应的化学方程式：；失去氧的物质是，它是该反应中的（填“氧化剂”或“还原剂”）；（2）图甲装置中装固体的试管略向下倾斜的原因是，与甲相比，使用图乙的优点是（写出一条即可）；（3）与图甲、乙装置得到的固体相比，用CO和氧化铜反应得到的固体的特点是四、计算题（共1小题，满分10
12、分）31为测定某石灰石中钙元素质量分数，称取25.0克石灰石样品与稀盐酸反应）石灰石中杂质不含钙元素，且不与稀盐酸反应）（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为，它比石灰石中钙元素质量分数（填“大”或“小”）；（2）取100mL浓盐酸（溶质质量分数为36.5%，密度为1.2g/mL），将其稀释成7.3%的稀盐酸，得到的稀盐酸质量为g；（3）将25.0g石灰石样品加入烧杯中，将300g稀盐酸分三次加入其中，每加入100g稀盐酸充分反应后，称量一次烧杯内物质总质量，所得数据如下： 第一次 第二次 第三次 加入稀盐酸质量/g 100 100 100 烧杯内剩余物总质量/g 120.6 216.2316.2则最终生成CO2的质量为g；用化学方程式计算石灰石中钙元素质量分数2015-2016学年重庆市巴蜀中学九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1下列变化过程属于物理变化的是（）A滴水成冰B动物呼吸C燃放烟花D铜像生锈【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化B、动物呼吸过程中有新物质二氧化碳等
