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1、欢迎各位家长到来,五年级五班 金合娟,尊敬的各位家长： 大家下午好！ 非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。感谢您对孩子的关心和爱护，感谢您对我们班级工作的大力支持。,那么，今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的学习、成长。通过我们的共同努力，搞好学生的 学习，使每位学生在以后的学习中都能取得最大的进步。所以，我希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次家长会开得有意义。,谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。 马卡连柯,这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。 柏拉图,与全体家长共努力,家 长 会 流 程,1、班级基本情况介
2、绍 2、家长代表发言 3、学生代表发言 4、给家长的建议和要求,首先、我把我们五（5）班的特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生较多，好动的孩子多，当然也极其聪明。,光 荣 榜 学习标兵 王怡亭 常嘉洋 牛苏琮 李璐飒 胡一鸣 李青恬 刘怡岑 高子涵 刘琦 唐钰茜,光 荣 榜,勤奋之星 裴然亭 焦一帅 吴艺云 侯普悦 刘幸润 孟雪 尹海玥 庄子熙 张举方 田欣可 李一洺 吴静怡,光 荣 榜,工作负责的同学有： 石佳鑫 王怡亭 王凯 刘怡岑 冀星 焦一帅 谭嘉欣,语文进步幅度较大的同学,曹梓浩 周亦瑶 陈飞帆 杨林辉 杨鹏博 王崇 张京楠 张举方 王继淼,稳中上升的同学,
3、李一博 刘宇飞 唐玉茜 张潇羽 郑静怡 杨子飞 郑欣广 余露泽 杨鹏博 高可贵 吴玉坤 裴阳 张飒 王凯 李青恬 胡昱豪 孙俊硕 孟雪 高盈 郑和欣 刘博韬,有潜力但有待挖掘的同学,赵顺祥 田光如景 王运翔 王卓阳 曹运卿 李顺 郑 贺 苏宗正 赵 茜 曹梓皓,1.部分学生学习的自觉性和主动性不 够强。表现在：作业不按时交，质量不高，稍难的题目就懒动脑筋了。此外，部分同学学习上对自己信心不足，有偏科思想。 2.在课堂上不积极参与学习，有的同学上课，头也不抬，嘴也不张，从来不举手发言，更有甚者，在下面讲话，搞小动作。经常是老师提问到都不知道的。,3.部分同学不能合理安排学习时间，晚上睡得太晚，早
4、上起不了床，有迟到现象。要求提前十分钟到校不能做到。 4.个别同学吃零食比较严重，经常不吃早餐。,以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，针对班级出现的问题，在这里我向家长朋友们提出几点建议：,家长注意问题： 一、帮助孩子树立正确的价值观，让他们懂得为自己而学习。 二、培养孩子的竞争意识，使他们有学习的动力。,几点建议,家长注意问题： 三、强抓孩子上网问题，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。,几点建议,家长注意问题： 四、控制好孩子的零
5、花钱。有的同学不吃学校的早餐，买一些乱七八糟的东西吃，甚至拿钱在校门抽奖等，这些都不利于孩子的健康成长。,几点建议,家长注意问题： 五、安全问题 校园安全 时刻提醒孩子注意安全。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。希望我们都能重视孩子的安全，控制孩子上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友，防患于未然。,几点建议,语文学习不足之处,一、课前未能做好预习的工作。（我一开学就指导孩子预习的方法，并要求上新课前必须预习，家长回去可以翻看孩子的书本，看孩子预习的程度） 二、课堂上不能做到积极参与，该读书时
6、不放声读，不善于倾听别人说话，自己也不够积极发言。（课堂不锻炼，听、说、读、写的能力总体来说比较差）,语文学习不足之处,三、个别同学作业态度不端正，不按时完成作业，或者到校后才应付式地完成家庭作业，书写马虎。（习惯不好的孩子需要家长多督促，跟紧，逐步养成好习惯） 四、基础比较薄弱，特别是阅读和写作能力很差。（考试失分最严重的一块，希望家长有计划地孩子多看书，多积累语言，平时写写日记，积累一些作文素材）,好的习惯可以让孩子终生受用，我有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：,1、专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心
7、听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放假及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。,2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。家长要不要帮孩子检查是一个值得思考的问题。我个人认为要，为什么呢？从我教的这个班的学生情况来看，大部分同学，都非常粗心。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点。这也就要求我们检查不是把答案告诉他，而是要让他知道这题错了，至于错在哪里让孩子自己去思考。,3、培养孩子活跃
8、的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤于思考的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。,教育孩子是我们教师的责任，学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望。但是要想真正教育好孩子，光靠学校，光靠老师是很困难的。我们需要你们的支持和配合。对于这一点，我得感谢在座的每一位，感谢你们开学至今都非常配合我的工作，能够积极配合、支持班级开展的一些工作，特别是在对待孩子的学习方面，各位家长都倾注了大量的心血。正是你们的热情配合，给了我更大的信心和动力，
9、有你们的支持和配合，我会做得更好。在以后的时间里，我希望家长朋友能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。,二、如何提高学生的学习成绩？ 有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的，因为学习习惯的养成是有一个过程的，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？ 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。 第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。 第三、抓关爱。每天花一定的时间与孩子交流，抽出一定的时间陪孩子，时间的长短并不重要，问问孩子学习的情况、
10、和孩子一起看书、加强对孩子的课外时间管理、少批评、多进行家校联系。,语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力： 一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野；二是背。背古诗70首、背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；三是写。写日记（视学生的具体情况而定），写周记，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。,家庭作业建议,1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具的习惯,孩子的心灵是一块神奇的土地，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。,结束语,感谢您的支持和配合，孩子的进步是我们共同的心愿！让我们携起手来，为了孩子的明天，共同努力！,
