五年级上册数学课件-《欣赏与设计》北师大版

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1、欣赏与设计,第4课时,北师大版 数学 五年级 上册,课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业,1.巧妙设置活动情境,通过欣赏美丽的图案,激发学生对美丽图案探究的兴趣,唤起学生制作美丽图案的欲望。 2.自主创新,在“请你在下面方格纸上继续画下去”的环节中,鼓励学生用不同的方法,发散他们的思维,培养他们的创新精神和动手操作能力。 3.让学生进一步体会轴对称和平移在图案设计中的作用,体验图形的变换过程,发展空间观念。,说一说什么是轴对称图形?,一个图形沿着一条直线对折,直线两边的部分能够完全重合,这样的图形叫作轴对称图形。,平移有什么特点?,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小,也不改变图

2、形的方向。,上面各幅图案是怎样得到的?,图是三角形、四边形、六边形的综合组合图形,是通过轴对称得到的。,图是平移得到的。,图是先进行平移,再轴对称得到的。,请你在下面方格纸上继续画下去。,请你用轴对称或平移的方法,设计一幅美丽的图案。,说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同伴交流你的想法。,1,平移,轴对称,平移、轴对称,照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。,2,根据基本图形,通过平移进行设计即可。,基本图形,照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。,3,按规律,画出下一个图形。,5,4,1.用轴对称设计美丽的图案。 2.用平移设计美丽的图案。 3.用轴对称和平移设计美丽的图案。,从下面的方格里选6格并涂色,使它们构成一幅轴对称图形。,答案不唯一,1,实践活动,2,利用附页1中图2的方格纸,用轴对称或平移的方法设计一个图案,在班级里交流展示。,将树叶轴对称或平移,在格子纸上绘制你喜欢的图案。,3,

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