《(教育精品)0的认识和加减法.7《0的认识和有关0的加减法》教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(教育精品)0的认识和加减法.7《0的认识和有关0的加减法》教学课件(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学一年级上册第3单元 15的认识和加减法,0的认识,小猴吃桃,1. 盘子里有2个桃子,用数字几表示? 2. 盘子里有1个桃子,用数字几表示? 3. 盘子里一个桃子也没有了,用什么数字表示呢?,2,1,0,1. 指一指,直尺上的“0”在哪儿? 2. 说一说,“0”还可以表示什么?,“0”的写法,1. 看一看,“0”的形状像什么? 2. 想一想,写好“0”要注意什么? 3. 试一试,在田字格中写出“0”。,1. 你看到了什么? 2. 鸟窝里还有几只小鸟?你能用一道算式来表示吗? 3. 你还能说出这样的算式吗?,330,1. 你看到了什么? 2. 两片荷叶上一共有几只小青蛙?你能用一道算式来
2、表示吗? 3. 你还能说出这样的算式吗? 4. 50 你是怎么想的?,404,“0”的加法,两朵荷花旁,一共有几只蜻蜓?,“0”的加法,左边荷花旁有3只蜻蜓,右边荷花旁有0只蜻蜓。,3,0,“0”的加法,我可以这样表示:3+0=3,3+0=3,“0”的加法,我还可以这样表示:0+3=3,0+3=3,小朋友们,你们还能举出类似的例子吗?,1+0=1 0+1=1 2+0=2 0+2=2,结论:,一个数加上0或者0加上一个数都等于它自己。,“0”的减法,茂密的森林中,有3只小鸟飞走了,“0”的减法,用算式来表示就是:3-3=0,小朋友,你还能举出类似的例子吗?,4-4=0 5-5=0 1-1=0 0-0=0,结论:,两个相同的数相减,得数是0,三、巩固练习,5,4,3,2,5,4,3,2,5,4,3,2,1,2,3,4,0,1,3,2,0,3,3,3,四、布置作业,作业:第31页练习六,第1题、第2题、 第5题。 完成练习后同学之间相互评价。,