第三节--生物体的结构层次

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1、,受精卵,生物个体,?,你知道吗?,一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢?,第三节 生物体的结构层次,受精细胞,两个细胞,四个细胞,由众多细胞组成的细胞团,细胞分裂,一个母细胞经过 一系列复杂的变 化后,分裂成两个 子细胞的过程。,计算,一个母细胞分裂六次可得到多少个子细胞?,思考细胞分裂在生物的生长过程中有何意义?,细胞分裂的意义: 单细胞生物增加个体数量; 多细胞生物增加细胞数量。,母细胞,染色体,细胞分裂的过程中,母细胞中会出现染色体。,子细胞,染色体会平均分配到两个子细胞中去。,请注意!,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢?,细胞分裂刚结束时,子细胞和母细胞在结构、形态、大小上

2、是否一样?,思考,细胞分裂后有何变化?,两子细胞与母细胞在结构上是完全相 同的。 刚分裂的子细胞只有母细胞大小的一半。 细胞分裂意味着老一代有细胞生命的结束。,细胞的生长,细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大。,细胞的生长,细胞的分裂,癌细胞,想象一下:,细胞有寿命吗?细胞能不能无限制的分裂?,癌症就是因为体内某些细胞失去控制无限制的分裂和生长.,子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞。,细胞的分化,1,2,3,4,5,细胞分裂,细胞分裂,细胞分化,细胞生长,1)细胞分裂是一个相对独立的过程,而细胞的生长和分化常常是相伴而行的; 2)细胞的分裂、生长和分化是不断进行的。,细胞

3、分化后形成的不同形态和功能的细胞,1 2 3 4 5,1、红细胞 4、骨细胞 2、脂肪细胞 5、神经细胞 3、肌细胞,不同形态和功能的细胞组成的组织,6、分生组织 7、肌肉组织 8、神经组织 9、营养组织 10、骨组织 11、上皮组织,生物体的形成过程,受精卵,多次分裂,细胞团,继续分裂,分化,具有不同形态和功能的细胞,构成,组织,构成,器官,构成,系统,构成,生物体,生长,阅读49页干细胞,(1)A B是_ 的过程; (2)A C是_ 的过程; (3)A D是_ 的过程。判断的根据是 _ 发生了变化。,A,B,C,D,细胞分裂,细胞生长,细胞分化,细胞形态和功能,讨论,1. 人体的伤口为何会

4、愈合?,3. 将蚯蚓切成两段,为什么剩下部分会重新成为新的个体。,2. 人的头屑脱落的现象。,试从细胞的角度对下例问题进行思考。,这都是由于细胞分裂、生长和分化的结果。,细胞的再生,细胞分裂:,一个母细胞经过一系列 变化之 后,分裂成两个子细胞的过程。,生长:,子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大。,分化:,子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞,细胞分裂,小结:,细胞的分裂、生长和分化,1. 人和许多动物开始都是由一个细 胞受精卵发育而来的。,2. 人体复杂的结构是由受精卵不断分 裂、生长和分化的结果。,1. ( )使细胞数目增加;( )使细胞体积增大;( )形成了各种不

5、同形态和功能的细胞。,2. 在细胞分裂过程中,最引人注意的事情发生在( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核,D,细胞分裂,细胞生长,细胞分化,分裂,分化,生长,小结:,4、一粒小小的种子能长成一棵参天大 树,这是细胞什么的结构?( ),A、分裂 B、生长 C、分化 D、以上三者共同的作用,D,5、在细胞分裂的过程中,最引人注意的变化发生在( ),A、细胞质 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞壁,C,6、单细胞生物细胞分裂的结果是 ( ),A、生物种类增多; B、生物个体数目增多; C、细胞数目增多 D、个体长大;,B,7、在观察洋葱根尖细胞活动的装片 中,能看到染色体结构的是(

6、),A、正在长大的细胞; B、正在分裂的细胞; C、正在分化的细胞; D、死亡脱落的细胞;,B,8、生物体内有各种形态和功能各不相 同的细胞组织,这是什么的结果(),A、细胞分裂; B、细胞生长; C、细胞分化; D、以上都是;,C,9、生物体之所以能够维持旺盛的生命力,是因为( ),A、绝大多数细胞不断地进行分化; B、细胞分裂不断产生新细胞; C、原细胞的衰老和死亡; D、细胞能由小变大的生长;,B,10、以下关于细胞分化的叙述,不正确的是( ),A、它是在细胞分裂、生长的基础上进行的; B、细胞分化使细胞体积变大; C、能进行分化的细胞只占分裂后形成的许多细胞中的大部分; D、细胞分裂后

7、形成不同形态结构、不同功能细胞群的过程叫做分化;,B,第三节 生物的结构体层次(2),细胞是怎样构成生物体的?,细胞分化的结果是什么?,由许多形态相似,结构和功能相同的细胞,联合在一起形成的细胞群,组 织:,组织的形成:,细胞分化的结果形成组织,保护组织,输导组织,营养组织,机械组织,分生组织,作用,分布 (以叶为例),细胞特点,分生 组织,机械 组织,营养 组织,输导 组织,保护 组织,细胞排列紧密,管状,细胞壁薄,细长,细胞壁厚,细胞排列紧密无细胞间质,保护,运输,储存营 养物质,支撑和保护,分裂 能力,叶的上下表皮,叶脉,叶肉细胞,叶脉,芽,根尖,动物体或人体的基本组织,上皮组织,结缔组

8、织,肌肉组织,神经组织,上皮组织,保护、分泌、吸收等功能,细胞排列紧密,细胞间质少。,分布在体表和管腔内表面。,功能:,特点:,分布:,单层上皮组织,复层上皮组织,肌肉组织,骨骼肌,都由肌细胞构成,附着在 骨骼上,胃、肠等 器官管壁上,心脏壁,功能:,收缩、舒张,分布:,类型:,平滑肌,心肌,结缔组织,支持、保护、连结、营养。,分布最广。血液、软骨、肌腱,细胞间隙大,细胞间质多。,功能:,特点:,分布:,疏松结缔组织,致密结缔组织,神经组织,接受刺激、产生兴奋、传导兴奋,分布在脑、脊髓、周围的神经,由神经细胞构成,功能:,特点:,分布:,第三节 生物的结构体层次(3),皮肤由外到内分为 、 、

9、 三层,细胞 各种组织,器官,上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织,表皮,真皮,皮下组织,动物体和植物体内的各种组织按照一定的次序组合在一起。,这种由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。,例如:,保护组织,输导组织,营养组织,分生组织,机械组织,叶,例如:,上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织,皮肤,组织,组织,器官,器官,器官?组织?,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,植物体的组成,由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单

10、位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,器 官,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。,肺,胃,骨,心脏,肝脏,人体的器官,消化系统,由若干功能相近的 器官按照一定的顺序排列起来,共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。,系统,人体的结构层次,细胞,组织,器官,系统,人体,讲一讲消化系有那些器官?,这器官器官各有什么作用?,消化系统的组成,消化管:,口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门,消化腺: 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏,人体的八大系统,运动系统 血液循环系统 消化系统 呼吸系统 神经系统 内分泌系统 泌尿系统 生殖系统,八大系统在神经系统和内分泌系统的调节下形成一个整体,并能及时对环境做出反应。,动物或人体的组成,许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体 或人体,组 织,器 官,细 胞,动物体和人体具有,细胞是怎样构成生物体的,生 物 体,

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