比例的应用第1课时比 例 尺课件

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第四单元 比 例 3.比例的应用 第1课时 比 例 尺 (1),1.说一说:比例尺是怎样得到的?它有什么作用? 2.议一议:数值比例尺和线段比例尺怎样转化?求比例尺时,应该注意什么? 3.想一想:在什么情况下要将实际距离缩小画在图纸上?什么情况下要放大?,1. 这个线段比例尺表示图上距离1 cm代表实际距离( )km。将这个比例尺改写成数值比例尺是 ( )。 2.一幅地图上,图上2 cm表示实际距离140 m。这幅地图的比例尺是( )。 3.一个精密零件,在图纸上量得它的长度是6 cm,它的实际长度是5 mm,这幅零件图纸的比例尺是( )。 4.北京到天津的实际距离是120 km,在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4 cm。这幅地图的比例尺是( )。,80,18000000,1 7000,121,15000000,在线段比例尺和数值比例尺互化和求比例尺的过程中,要统一两个量的单位后,才能化简成前项或后项是( )的比。,1,

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