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1、教师田书配奈课件语法精讲递析过去分词(1)作定语和表语|国ap写出下面画线部分在句中充当的语法成分1a,Most-ofthe-guestsiasitedtothedinnerwerehisformerteammates.(定语)bThecomputercenter,openedlastyearvisverypopularamongthestudents,(定语)2.a.Theinjuredworkersarenowbeingtakengoodcareofinthehospital(定语)b,Theworkersinjuredintheaceidentarenowbeingtakengoodca
2、reofinthehospital.(定语).Shewasdressedipherfinestskirtatthepartythatnight(表语)b.Thehilliscoveredwithredlowersandgreengrass:(表语).a.Theshopisclosednow.(表语)b.Itsusuallyclosedat8oclock,(表语)过去分词含有“被动“或“完成“的意思,在旬中作定语、表语,状语和宾语补足语。一过去分词作定语日单个的过去分词作定语时，通常放在所修饰的名词前胆修饰代词时需要置于被耆咨饰词之尸过去分词短语作定语时,通常放在所修饰的名词后。卜Thewoun
3、dedsoldierlayonthegroundunabletoImove那伤员躺在地上,不能动弹。Tsthereanythingunsolyed?还有什么问题没有解决吉Theiniqresednrediydanghiet穿红表服的女孩是我女儿。阊鲤_Youcannotaceeptan“opiniontoyouunlessitisbasedonfacts:2013湖南,29Aoffering.toofferChav】ngoHered【解杰述D.考查寻髌镛娉动坷皂你的菜个观点,除非其基于事实。opinion与offer构成逻拱上的动宾关系,故应用过去分词在句中作定语。ofer提有东单个的过去分词
4、,像left(剩余的),given(所络的),concerned(有关的)作定语时放在所修饰的名词后面。例如:waterleft(剩佘的水),Mhesundorisecrnel(李羔孰一)fbebikEiven(所给书籍)。2.过去分词作定语时,与其所修饰的中心词在巡辑上有“被动“或“完成“的含义。卜AnorganizedtripisatripwhichisorganizedbysomebodyorgOmeorganization,有组织的旅行指的是由树人或某机构组织的旅行。(被劲5J【日目z里目一目巳小一目卜Fallenleavesaretheleaveswhichhavefallenont
5、heground.落叶就是已经落到地上的树名。(完成)3.过去分词作定语,相当于一个定语从句,但它比定语从句更简短过去分词短语作后置定语时,如果和中心词之闰有逗号,则其可以转换成非限制性定语从句;若无逗号,则其可转换成限制性定语从句。卜awel-knownsinger一asingerwhoiswellknowmn一位苹名的歌商家卞ayoungwomandressed训green二ayOungwomanwhoisdressedingreen一个穿绿色衣服的女青年thewindow,brokenbyTom二thewindowy,whichwasbrokenbyTom汤姆打碎的窗户卵过去分词作定语,表示分词的动作已经完成;现在分词的被动语恭作定语,表示分词的动作正在发生;动词不定式的被动语态作定语表示动词不定式的动作将要发生。卜Thebuildingbuiltlastyearisourclass慕n熹building,去年建造的楼现在是我们的教学楼。卜hebuildingbeingbailtnow认60classroom|building.现在正在建造的楼是我们的教学楼。卜Thebuildingtobebuiltnextmonthisourclassroombuilding下个月将要建造的楼是我们的教学楼。
