初中语法精讲讲解(全)

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1、(内部资料)2018.1 目 录第一讲 名词第二讲 冠词第三讲 代词第四讲 数词第五讲 介词第六讲 形容词和副词第七讲 连词第八讲 情态动词 第九讲 非谓语动词第十讲 时态第十一讲 被动语态第十二讲 祈使句、倒装句、反意疑问句和感叹句第十三讲 宾语从句第十四讲 定语从句第十五讲 状语从句第十六讲 主谓一致第十七讲 情景交际第十八讲 词义辨析附录I 重点短语概 述 一、概述语法是研究词形变化和句子结构的科学,研究词形变化的部分成为词法(名词的数、格,动词的时态、语态),研究句子结构的部分称为句法(句子成分、语序,句子种类)。二、英语词类词类英语作用在句中成分例词1名词n.表示人或物的名称主、宾、

2、表、定、同位mother, son2形容词adj.表示人或物的特征定、表、补、状big, small3数词num.表示数目或顺序主、宾、nine, first4代词pron.代替名词,数词主语宾语定语he, him, his5动词v.表示动作或状态谓come, write6副词adv.表示动作特征或性状特征状、表very, slowly7冠词art.用在名词前说明其意义不做成分a, an, the8介词prep.用在名代前说明它与别的词之间的关系不做成分for, from, to9连词conj.用来连接词与词或句与句不做成分and, but, if10感叹词interj.表示说话时的感情或口气

3、不做成分oh, ow三、句子成分句子中有两个最重要最基本的成分,主语和谓语。除了主语和谓语,句子有时还有其他成分,宾语、定语、状语、表语等。主语:一般位于句首,说明所要讲述的对象或主体,表示要说的“谁”或“什么”,一般由名词、代词或名词性的词类、短语或从句充当。We often practise speaking English after class. Your fathers car is new.Watching English films is a good way to learn English. 谓语:位于主语之后,说明主语的情况(动作或状态)-“做什么”“是什么”“怎么样”。必

4、须为动词或动词短语充当, 或由系动词加形容词、名词充当。谓语与主语要保持人称和数一致。I saw your brother yesterday. Tom will arrive in 10 minutes. She feels weak after a long illness. 表语:位于系动词后,说明主语“是什么”“怎么样”,一般由形容词、名词充当。构成主系表结构。She is a teacher. The girl looks healthy. The cake tastes good.宾语:位于及物动词之后,说明动作、行为的对象或结果。由名词或与之相当的其他词类、短语或从句充当。I p

5、lay the violin. The students are listening to the radio.We should learn from her.宾语补足语:位于宾语后,用来补充说明宾语的意义。His words made her sad. Please call me Tom. I find it hard to speak French. 定语:位置灵活,有前置定语,后置定语。用来说明名词或代词性质、特点。一般由形容词、介词短语,动词不定式或定语从句来充当。China is a great country. The girl in red dress is my siste

6、r. The wild animals have no place to live. The man who smoked a lot died of lung cancer. 状语:位于句首,句末或句中,用来修饰动词、形容词、副词或全句。表示行为发生的时间、地点,目的、原因、方式、程度等。通常由副词、介词短语、不定式或相当于副词作用的词来充当。I often get up at six.The children are playing football in the playground. In order to catch the early bus, I had to get up ea

7、rly. He was late for school because of heavy traffic. Tim always goes to school by bus. It is raining heavily. 第1讲 名词一、名词的类名词分类:根据意义分为专有名词和普通名词1)专有名词 表示具体的人、事物、地点和机构的专有名称。2)普通名词 表示某人或某类事物的名称。个体名词:表示单个的人或事物。 集体名词:表示一群人或一些事物的总称。物质名词:表示无法分为个体的物质。 抽象名词:表示抽象概念(动作/状态/品质/感情)名词专有名词NBA Peter Coca Cola May Ol

8、ympics Sunday普通名词可数名词个体名词desk book apple room 集体名词family group team class不可数名词物质名词water milk bread rice meat 抽象名词happiness friendship victory二、名词的数一、可数名词和不可数名词 1)不可数名词 (不可用数字来计数,没有复数形式)物质名词:无法分为个体, water, tea, bread, milk, rice, rain, snow,wind 注:有些物质名词可以具体化为可数名词 two teas 有些不可数名词前有形容词修饰时,必须和a/an连用 a

9、 heavy rain have a good time 抽象名词:表示抽象概念(动作、状态、品质、感情) love, beauty, happiness, friendship 2) 可数名词 (可以用数字来计数,有单复数形式)单数可数名词要用冠词数词或其他限定词修饰,复数可数名词要在名词后面加s注:常考不可数名词: advice information news knowledge furniture fun traffic progress 可数名词: suggestion message idea 3) 有些名词既可以可数,也可以不可数,但意义不同。 不可数可数不可数可数fish鱼肉鱼

10、 chicken鸡肉小鸡orange橙汁橙子room空间房间cloth布料抹布,桌布; clothes衣服work工作works著作;works工厂light光灯exercise锻炼练习,习题;体操,操练glass玻璃玻璃杯;眼镜(复)experience经验经历wood木头woods 树林success成功成功的人或事paper纸试卷;论文;报纸character性格主人公sand沙子sands 沙滩4) 数词 + 单位量词 + of + 不可数名词不可数名词的数量表达 a piece of news two bottles of juice 名词复数的变化规则(1) 规则变化情况构成方法例

11、词规则1一般情况-smap car roof 规则2以s, x, ch, sh结尾-es bus box watch brush规则31)部分以o结尾-es hero negro tomato potato2)其余以o结尾-sphoto piano zoo bamboo radio规则4以f, fe结尾的,变f, fe为veswife knife wolf thief shelf -self life half leaf规则5以辅音字母+y结尾,变y为i 加-esparty city baby country family 读音- “清清浊浊元后浊”1. 在清辅音后 s2. 在浊辅音和元音后

12、z3. 在s z t d 后z classes roses brushes watches oranges(2)不规则变化的名词复数形式 manmen womanwomen policemanpolicemen Englishman- Englishmen FrenchmanFrenchmen footfeet toothteeth goose-geese (鹅)childchildren ox-oxen (牛) mouse-mice 单复同形 Chinese Japanese deer sheep fish (表种类时fishes) 注: 国家人的复数变化:中日不变英法变,其余s加后边。 *German-Germans表示国籍时没有复数。 Im American, not English. 汉语音译词没有复数形式 100 yuan, 5 dollars (cents, pounds ) (3)合成名词一般将主体名词变复数。mothers-in-la

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