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1、七年级语文期中试题 一 . 基础（22分）1 .请在下列横线上工整、规范地默写古诗文名句。（10分） 何当共剪西窗烛，-。（李商隐夜雨寄北）（1分） -，若出其中；-，若出其里。（曹操观沧海）（1分） 客路青山外，行舟绿水前。-，-。（王湾次北固山下）（2分） 马致远天净沙秋思中点明主旨、直接道出游子之悲的诗句是：-，-。（2分） 默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。（4分） -，-。-，-。2根据拼音写出相应的词语。（4分）母亲xn f（ ） 地点点头，便去拿外套。牛背上牧童的短笛，这时候也成天lio lin（ ）地响着。我po n wn d（ ），才从他嘴里知道了一些事。 我赶忙合起书来递
2、给他看，sh yu ji sh（ ）地问他价钱。3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）。（2分）A. 满天大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音信。 B. 他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。C. 他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑。 D. 我是集邮迷，每次得到邮票，我都会如获至宝，惜爱有加。4. 下面对病句的修改不正确的一项是（ ）。（2分） A. 夏天的大北山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。（把“季节”改为“地方”）B. 让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！（删去“和生活”）C. 由于电脑的广泛运用，使人们手写汉字的机会越来越少。（删去“由于
3、”或者“使”）D. 如何开展社会主义核心价值观教育，几个学校的领导进行了认真地讨论。（把“讨论”改为“研究”）5.仿照下面画线句子再续写 一个句子，要求句式相同或相近，意思相承或相关。（4分） 大自然给我们很多启示。滴水穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；-，-。 。二.阅读（38分）阅读下面的文段，完成第6至18题。（一）（9分）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” （节选自论语）6.解
4、释下列句中加点的词语。（3分）思而不学则殆 人不堪其忧 三军可夺帅也 7把文中画线的句子翻译成现 代汉语。（3分） -。8. 下列说法不正确的一项是（ ）。（3分）A.论语是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与大学中庸孟子合称“四书”。B.“温故而知新，可以为师矣”从学习态度的角度阐述，强调学习的关键是要思考。C. 孔子反复赞叹“贤哉，回也”，从个人修养的角度高度赞扬颜回安贫乐道的高贵品质。D.论语中不少语句逐渐演化并固定为成语至今沿用，如温故知新、不耻下问、诲人不倦等。（二）（7分）陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？元方曰：“老父在太丘强者绥之
5、以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（选自世说新语）9解释加点词语在句子中的意思。（2分）贤家君在太丘，远近称之 孤往者尝为邺令- -10请用四条“/”给文中画线的句子断句。（2分）老 父 在 太 丘 强 者 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁 恣 其 所 安 久 而 益 敬。11说说陈元方第二次答语的巧妙之处。（3分） （三）（8分）最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶
6、上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ （节选自老舍济南的冬天）12. 给这段话拟一个标题。（2分）-13. 本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景是按什么顺序来写的？请把标志方位的词语列出来。（4分）14. 试从修辞手法的角度赏析“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色 。”（2
7、分） （四）（14分）还 情一对老夫妻报警：他们收到了一个神秘的包裹，包裹里是整整1万元。钱是假的？警察帮他们检验，100张百元钞票，张张都是真的。这是一个陷阱？包裹里夹着一张纸条：“本公司抽出10位幸运人士，这1万元是公司送你的幸运钱，别担心有诈，请放心。”警察分析，一般的诈骗案中，骗子都是找各种理由让当事人汇钱，哪有骗子直接送钱的？不像是骗局，也看不出有什么陷阱啊。有人劝他们：“既然是真钱，又确实是寄给你们的，你们就收下。”可不弄清楚钱的来路，老两口哪敢要这个钱？为了这个来路不明的包裹，老两口愁得茶饭不思，老太太更是急得病倒了。事情到了这一步，寄包裹的人终于现身了。她是老两口的一个忘年交，
8、两家常有走动。问她为什么要以这样的方式给老两口寄钱，她说是为了还情。原来，她孩子小的时候就在附近的小学读书。那时候，孩子下午3点多就放学，而她和丈夫快6点才下班，这中间的近3个小时成了空白时段，孩子没人管。她让孩子在学校边上的车棚里等她，而老两口就在车棚边经营着一家小店。有一次，在车棚里等妈妈的孩子咳嗽得很厉害，老太太闻声心疼地将孩子喊进了自己的店里，给孩子倒了杯热水。天黑了，当她心急如焚地赶到车棚接孩子时，惊喜地看见，孩子正坐在店里安静地做着作业呢。问清了孩子的情况，老两口对她说，今后，就让孩子放学后坐在他们的小店里等她吧。就这样，孩子从小学一年级开始一直坐到了小学毕业，一坐，就是6年。老两
9、口还特地给孩子弄了张小桌椅，方便孩子做作业。有时候，她来接迟了，孩子已经跟老两口一起吃过了晚饭。对老两口，她一直心存感激。她以各种各样的方式，表达对他们的谢意。中秋节到了，她买了一盒月饼，带着孩子去看望老两口，老两口喜滋滋地收下了。可是，临走时老两口硬是送还她两盒月饼。她自然坚决不肯收，老两口脸都变了：要是不肯收，下次再也别来了。她只好收下。快过年了，她托人从乡下买了一条家养的猪后腿作为年货送给老两口。老两口一见礼物，乐得合不拢嘴，好多年没吃过正宗的乡下家养猪肉了。可是，临走时老两口硬是送还她两条金华火腿，老两口说：“火腿太硬，我们吃不动了，你们帮帮忙。”她只好无奈地收下。重阳节到了，她给老两
10、口每人定做了一件唐装，老两口开心得不得了，这一次，老两口没回送她礼物。可是，第二年儿童节，老两口给孩子买了一个新书包，还有一套漂亮的服装。 她发现，每次送 老两口礼物，老人一定加倍送还。她觉得自己欠老两口的越来越多，于是她想出了这个主意，偷偷地给老两口寄钱。事情真相大白，老两口心里的一块石头总算落了地。老人将钱还给她，对她说：“经常带着孩子来看看我们，比什么礼物都好。”她点点头，豁然明白：有些情，是不需要还的；有些情，是一辈子也还不完的。（选自做人与处世2011年第4期，有删改）15.第至段在文中有什么作用？（3分）- - -16.文中的“她”为了“还情”具体做了哪些事？请概括其中三件。（每件
11、事不超过8个 字）（3分）- - -17.说说下列加点词语的表达效果。（4分） 天黑了，当她心急如焚地赶到车棚接孩子时，惊喜地看见，孩子正坐在店里安静地做着作业呢。18.你觉得文中的老两口是怎样的人？请结合具体事例简要分析。（4分） 三. 作文（40分）19. 根据要求完成作文。踏入初中，我们因结识新朋友而开心快乐，因获得新知识而激动兴奋，同时大概也不乏成长的烦恼和郁闷度过了半个学期的初中生活，相信你也品尝过各种不同的味道。请以“我的七年级-”（横线上可填“同学”、“同桌”、“老师”、“班级”、“课堂”等词语）为题写一篇文章。要求：先把题目补充完整；不少于400字；可写人，可记事，写出真情实感。
