人教版小学二年级语文上册期末复习基础知识整理归纳表

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1、 乐凯小学 学校 二 年级 上 册基础知识整理归纳表知识点字词1、第 (第一) 分 (分外) 突 (突然) 今( 今天) 始 (开始) 微 (微笑) 格( 格外) 弟( 弟弟)校( 校园) 妹( 妹妹) 艳 (鲜艳) 背 (背包)2、术 (美术) 课 (课文) 转 (转身) 着 (着火) 呼 (欢呼) 涌 (涌出) 教 (教室) 影 (影子) 座 (座位) 强 (强大) 旗 (国旗)3、公 (蒲公英) 英 (英语) 伞 (雨伞) 兵 (士兵) 怀 (怀抱) 晃 (摇晃) 吓 (吓人) 坏 (好坏) 救 (救命) 钻 (钻进) 空 (空地) 舒 (舒服) 软 (松软) 4、刮 (刮风) 悄 (悄

2、悄) 步 (散步) 迷 (迷路) 藏 (捉迷藏) 裳 (衣裳) 享 (享受) 爽 (凉爽) 使 (使用)识字一 雾 (云雾) 蒜 (大蒜) 葡 (葡萄) 紫 (紫色) 袍 (长袍) 5、桌 (同桌) 碰 (碰撞) 铅 (铅笔) 盒 (饭盒) 理 (整理) 硬 (生硬) 意 (故意) 操 (操场) 乎 (胖乎乎) 蛋 (脸蛋儿) 孔 (鼻孔) 猜 (猜谜) 揭 (揭开)6、晨 (清晨) 堂 (课堂) 照 (照耀) 闪 (闪亮) 累 (劳累) 裙 (裙子) 礼 (礼物) 便 (方便) 念 (念叨) 您 (您好) 简 (简直)7、湾 (台湾) 鸽 (鸽子) 探 (探亲) 似(似乎) 养 (喂养) 特

3、 (特别) 奖(奖励) 递 (递给)冲 (直冲) 栏 (栏杆) 之 (之间)8、首 (首都) 相 (相思) 枝 (树枝) 君 (君子) 何 (为何 ) 9、替 (代替) 昏 (黄昏) 航 (航海) 浪 (风浪) 静 (平静) 紧 (紧紧)10、蛙 (青蛙) 躲 (躲藏) 鼓 (打鼓) 和 (一唱一和) 舞 (舞蹈) 淋 (淋雨) 借 (借给)11、姑 (姑娘) 休 (休息) 与 (赠与) 妙 (美妙) 止 (停止) 撕 (撕碎) 而 (而且) 却 (退却) 垃 (垃圾) 羞 (羞愧)12、挑 (挑选) 继 (继承) 培 (培育) 希 (希望) 幸 (幸运) 精 (精心) 冒 (冒汗) 换 (交

4、换) 施 (施肥) 部 (全部)识字三 谜 (字谜) 抄 (抄写) 淡 (平淡) 反 (反问) 哥 (哥哥) 性 (性别) 完 (完全) 左 (左右)词 (词语) 杂 (杂技)13、拾 (拾贝壳) 退 (退潮) 群 (一群) 滑 (光滑) 弯 (弯腰) 扇 (扇贝) 扇 (扇动) 袋 (口袋) 盛 (盛满) 舍 (舍不得) 摆 (摆动)14、笛 (笛声) 坡 (山坡) 景 (风景) 裤 (裤子) 饭 (晚饭) 由 (由于) 伤 (伤心) 传 (传说) 削 (削皮) 钟 (分钟) 俩 (咱俩) 悦 (悦耳)15、卢 (卢沟桥) 甚 (甚至) 朝 (朝代) 专(专心 ) 母 (父母) 熟 (熟睡)

5、 形 (形态) 异 (形态各异) 容 (容易)16、庄 (庄稼) 敌 (敌人) 哨 (哨兵) 枪 (手枪) 观 (观察) 另 (另外) 内 (内外) 及 (及格) 迅 (迅速) 假 (真假) 任 (任务)17、弄 (弄清) 缺 (缺少) 轮 (车轮) 散 (散文) 梦 (做梦) 题 (问题) 汽 (汽车) 肚 (肚子) 秘 (秘密)18、著 (著名) 实 (实验) 盐 (盐水) 滩 (沙滩) 撒 (撒种) 办 (办法) 系 (关系) 接 (接着) 锅 (锅底) 煮 (煮水) 以 (以后)19、郑 (郑重) 祖 (祖父) 乘 (乘船) 些 (一些) 搬 (搬运) 湖 (湖水) 绳 (绳子) 系

6、(系上) 宣 (宣布) 20、展 (展览) 透 (透明) 液 (液体) 陈 (陈列) 塑 (塑料) 桶 (木桶) 丑 (美丑) 求 (要求) 解 (讲解) 介 (介绍)识字三除 (除妖) 尚 (和尚) 婆 (婆婆) 骗 (骗人) 糊 (糊涂) 当 (上当) 亏 (多亏) 举 (举起)棒 (棍棒) 量 (力量) 消 (消灭)21、通 (通往) 屑 (面包屑) 鸦 (乌鸦) 傍 (傍晚) 霞 (彩霞) 虹 (彩虹)22、眉 (眉头) 恼 (苦恼) 醒 (清醒) 颗 (颗粒) 颜 (颜色) 刺 (刺猬) 建 (建立) 鸣 (鸟鸣) 泼 (活泼)23、巨 (巨人) 墙 (围墙) 敢 (勇敢) 陪 (陪

7、伴) 厚 (深厚) 积 (积雪) 语 (语言) 含 (包含)泪 (泪水) 深 (深入) 推 (推倒)24、宿 (宿舍) 寺 (寺庙) 危 (危险) 百 (百万) 尺 (直尺) 惊 (吃惊) 独 (单独) 寻 (寻找)25、交 (交还) 失 (失主) 扛 (扛着) 谅 (原谅) 懂 (懂事) 盯 (盯着) 管 (管理) 续 (继续)愉 (愉快) 26、银 (银行) 余 (多余) 储 (储存) 广 (广播) 业 (开业) 萝 (萝卜) 医 (医生) 并 (并且)吸 (吸收) 澡 (洗澡)27、蜡 (蜡烛) 炮 (花炮) 险 (危险) 炸 (爆炸) 散 (散步) 抽 (抽签) 勇 (勇敢) 缩 (缩

8、头) 胆 (胆子) 绕 (绕远) 睁 (睁开) 柔 (柔和)28、扬 飘扬 仙 仙女 剪 裁剪 洁 洁白 盛 盛开 麦 麦苗 汁 乳汁 民 农民识字四粥 (米粥) 糖 (红糖) 腐 (豆腐) 酒 (酒肉) 馒 (馒头) 宿 (熬一宿) 初 (初一 ) 扭 (扭动)29、矮 (矮小) 粗 (粗细) 顺 (顺利) 箱 (箱子) 扁 (扁平) 稻 (稻谷) 喂 (喂食)30、愚 (愚蠢) 移 (移山) 挖 (挖土) 抬 (抬起) 居 (邻居) 弱 (弱小) 感 (感动) 神 (神仙)31、福 (幸福) 藏 (西藏) 必 (必须) 害 (害怕) 坦 (平坦) 乱 (乱动) 扎 (扎破) 血 (鲜血)

9、遇 (遇见) 漠 (沙漠) 饿 (饥饿) 拦 (拦截) 阔 (广阔) 茂 (茂盛)32、治 (治理) 洪 (洪水) 淹 (淹没) 姓 (百姓) 领 (带领) 但 (但是) 模 (模样) 引 (引入)会写字:第一单元左右结构:校(学校)级(年级)妹(妹妹)咱(咱们)吗(好吗)轻(轻松)经(经常)抱(怀抱)吓(吓坏)松(松树)悄(静悄悄)捉(捉住)伴(伙伴)上下结构:今(今天)弟(弟弟)奇(奇怪)真(真情)兵(士兵)爱(爱心)宝(宝贝)劳(劳动)夏(夏天)菜(白菜)芽(发芽)穿(穿上)紫(紫色)半包围结构:迷(迷路)独体字:已(已经)公(公鸡)非(非常)写字板:米(大米) 粉(米粉) 土(土地)

10、城(城门) 足(足球) 跑(长跑)第二单元上下结构:桌(桌子)蛋(鸡蛋)直(直尺)急(急忙)台(台灯)养(养花)想(想念)采(采花)音(声音)童(童话)客(客人)左右结构:游(游戏)戏(游戏)孔(小孔)刚(刚才)伸(伸手)玩(玩具)信(写信)冲(直冲)改(改变)半包围结构:还(还有)屋(房屋)闪(闪电)处(住处)写字板:尖(尖刀)远(远方)近(远近)厌(讨厌)危(危房)第三单元上下结构:替(交替)变(变化)息(信息)丛(草丛)显(显示)哥(哥哥)左右结构:请(请客)浪(海浪)静(安静)贴(贴心)蛙(青蛙)都(都是)跳(跳动)借(借给)猫(小猫)着(看着)休(休息)收(丰收)却(却是)换(交换)

11、浇(浇水)跟(跟着)期(星期)半包围结构:选(挑选)布(宣布)反(反面)右(右手)左(左边)原(草原)独体字:而(而且)写字板:惊喜 羞愧 培育第四单元左右结构:细(细心)吹(吹气)故(故事)沿(沿海)饭(吃饭)被(被子)伙(伙伴)清(清水)桥(小桥)低(低头)数(数数)现(现在)队(军队)服(衣服)敌(敌人)短(长短)巧(灵巧)半包围结构:退(后退)虎(老虎)上下结构:弯(弯曲)定(安定)背(后背)独体字:专(专心)母(母亲)写字板:彩虹 景色 美丽第五单元左右结构:机(飞机)怪(奇怪)汽(汽车)肚(肚子)破(破坏)得(写得好)法(方法)以(以后)祖(祖国)那(那里)娃(娃娃)孙(子孙)除(

12、除非)取(取经)消(消灭)半包围结构:网(电网)赶(赶走)上下结构:梦(做梦)亲(父亲)常(平常)等(等车)宣(宣布)举(举办)灭(灭火)独体字:重(重读)办(办法)丑(出丑)求(要求)品字形:品(产品)众(观众)写字板:住(居住)往(来往)扬(扬帆)杨(杨树)渴(口渴)喝(喝水)第六单元左右结构:啊 晚(晚上)彩(彩虹)虹(彩虹)醒(醒来)吧(好吧)棵(一棵树)泼(活泼)语(语言)泪(泪花)(泪水)(眼泪)摘(摘下)惊(吃惊)独(独自)(单独)半包围结构:通(交通)闹(热闹)眉(眉毛)(眉头)巨(巨人)厚(深厚)压(压力)(压坏)上下结构:丝(丝巾)象(大象)百(几百)全包围结构:围(包围)

13、独体字:尺(尺子)写字板:语(语文)读(读书)蛙(青蛙)蛇(青蛇)猴(小猴)猫(花猫)第七单元左右结构:羽(羽毛)就(就是)扛(扛着)盯(盯住)洗(洗手)(冲洗)(洗车)捡(捡到)(捡起)炮(花炮)能(能力)烟(烟花)胆(胆子)(胆量)仙(神仙)(仙人)冰(冰山)(冰凉)伯(伯伯)(大伯)别(分别)甜(甜美)酒(喝酒)鸡(公鸡)初(初夏)扭(扭动)(扭头)上下结构:交(交还)(交给)喜(喜欢)奋(奋斗)(兴奋)麦(小麦)(麦子)(麦苗)半包围结构:医(医生)病(生病)(看病)(病人)爬(爬行)(爬山)独体字:广(广大)丰(丰收)(丰采)农(农民)(农田)民(农民)(人民)写字板:远上寒山石径斜

14、,白云生处有人家第八单元左右结构:灯(台灯)(灯光)扔(扔纸)肥(肥胖)壮(壮大)(强壮)话(说话)(电话)抬(抬头)邻(邻居)神(神仙)(神话)顶(山顶)乱(乱说)拦(拦住)治(医治)(治病)洪(洪水)淹(淹没)但(但是)引(引入)代(古代)(代替)上下结构:虽(虽然)齐(齐心)穷(穷苦)害(害怕)告(宣告)(告别)半包围结构:居(邻居)独体字:血(鲜血)写字板:风拂杨柳千山绿 雨润祥梅万家红句子本册教材中涉及到的,本学段应掌握的句型。本册教材中的佳句第一单元课文1 1、在句子中区分“格外”和“分外”的意思。 *今天的阳光格外灿烂,校园的花朵格外鲜艳。老师在校门口笑脸相迎,同学们见面分外喜欢。2、 比喻句。把“我们”比喻成出海的“小船”,把“新学年”比喻成“新的风帆”。*我们升入了二年级,开始了新学年。就像出海的小船,扬起新的风帆。课文2 语言描写、标点符号“?”*风看不见,摸不着,怎么画呀?“?”、“”的应用。*丁丁画的是天上飘动的白云,强强画的是随风起舞的柳枝,玲玲画的是校园里那面迎风飘扬的国旗课文3 扩句练习。扩句

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