《new_甘肃省民乐县第四中学2018学年九学年级上学期第一次阶段考试物理试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《new_甘肃省民乐县第四中学2018学年九学年级上学期第一次阶段考试物理试题.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、民乐四中2017-2018学年九年级第一次阶段考试物理试卷题号一二三四五六总分人核分人得分1、 选择题（每题3分，共45分）题号123456789101112131415答案1.LED灯是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管发光二极管的主要材料是（）A陶瓷 B半导体 C超导体 D橡胶2.下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A玻璃瓶 B橡皮擦 C钢尺D塑料笔杆3.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，由此可断定（）A小球一定带正电 B小球一定带负电C小球可能带负电，也可能带正电 D小球可能不带电4.当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种现象叫超导常温超
2、导体的应用有着十分诱人的前景下面的几个电路元件可用超导体制作的是（）A电动机的线圈 B电阻箱的电阻丝 C电炉的电热丝 D白炽灯泡的灯丝5.下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是（） A初春的镜湖柳絮飞扬B盛夏的陶辛荷花飘香 C深秋的赭山落叶飘零 D寒冬的长江烟波浩淼6.关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）A温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B物体内能增加，温度一定升高C物体内能增加，一定要从外界吸收热量 D物体温度升高，它的热量一定增加7.甲、乙两物体的比热容之比为2：3，吸收热量之比为3：1时，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比是（）A9：2 B2：9 C1：2 D
3、2：18.两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示下列说法正确的是（）A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多9.下面是汽油机工作时的各个冲程示意图，其中将机械能转化为内能的是（）A BC D10.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）则下列判断正确的是（）A乙带正电，丙带正电 B乙带负电，丙带负电C乙带负电，丙带正电 D乙带正电，丙
4、带负电11.如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（）AL1不能发光，L2能发光 BL1能发光，L2不能发光CL1、L2都能发光 DL1、L2都不能发光12.如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表闭合开关S后，若两灯都能发光，则（）Aa、b均为电流表 Ba、b均为电压表Ca为电流表，b为电压表 Da为电压表，b为电流表13.如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（）A灯L1被短路B灯L2被短路C灯L1断路D灯L2断路14.公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮当乘客按下任意按
5、钮时，铃声响起，提醒司机有人要下车选项图中符合要求的电路是（）15.下列关于电学知识的的说法中正确的是（）A电流的方向总是从电源正极到负极B发电机、洗衣机、豆浆机、电灯都是用电器C电压是形成电流的原因，所以有电压就有电流D在金属导体中，自由电子实际移动方向与电流方向相反二、填空题（每空1分，共10分）16.改变内能的两种方式是和在使用打气筒时，筒壁下部会发热，主要的原因是通过方式使筒内空气内能增加，再通过方式使筒壁内能增加17.在“母亲节”这天，小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤，然后用盆子装了5kg的水，将装汤的碗放在水中进行冷却。小唐同学用水进行冷却主要是利用了水的大。过了一会儿，水温由20升高
6、到25，水吸收的热量为Jc水=4.2103J/(kg)。18.如图甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器，图乙为其说明书中的内部结构示意图与滑动变阻器相比虽外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的来改变其连入电路的电阻，为了使滑动片P顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片B和铜片接入电路19.语言复读机工作时需要6V的电源，可以用节干电池串联起来使用，家庭电路中两盏亮度不同的灯泡并联时，它们的电压（选填“相同”或“不相同”）三、实验探究题（每空2分，共24分）20.小明为了比较物质的吸热能力，加热甲乙丙三种液体，三种液体的温度变化情况：加热时间t/min012
7、34甲液体温度/2030405060乙液体温度/3846546270丙液体温度/5662687480（1）小明选用的甲、乙、丙三种液体的（选填“质量”或“体积”）必须相同；（2）分析数据可知：吸热能力最强；（3）为了研究三种液体的吸热能力，小明还可以设计如下实验方案：用相同加热器加热上述三种液体，使之升高相同的温度，通过比较判断三种液体的吸热能力21.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流在移动的导钱上画“”，并用笔画
8、线代替导线连接正确的电路移动后电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：（只写表达式）小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验操作方法是：（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系请在图丙中的虚线框中画出电路图23.如图所示有四条合金线，a、b、c为镍铬合金线，d为锰铜合金线已知a、b、d长度相同，c的长度为它们的一半；a、c、d粗细相同，b的横截面积为它们的两倍在温度不变的条件下，要用实验的方法研究导体的电阻
9、跟哪些因素有关，按要求完成下列内容：（1）要完成实验，至少还需要的实验器材有：电池组（或其他电源）一个，开关一个，_，导线若干（2）研究导体的电阻跟材料的关系，需选用的两条合金线是_（3）研究导体的电阻跟长度的关系，需选用的两条合金线是_（4）研究导体的电阻跟横截面积的关系，需选用的两条合金钱是_四、计算题（共21分）24.某家庭用的燃气热水器，将20kg的水从10加热到60，完全燃烧了0.21m3的煤气。已知水的比热容为4.2103J/（kg），煤气的热值为4107J/m3。试求：（1）煤气完全燃烧放出的热量是多少？（2）水吸收的热量是多少？（3）该热水器烧水的效率是多少？25.已知煤气的热值为3.6107J/m3，0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为70，质量为30kg的水吸收，则在标准大气压下水温升高多少？26.如图（a）所示电路，V1、V2是两只相同的电压表当闭合开关后灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图（b）所示，指针刚好对准刻度线位置则：（1）求L1和L2两端的电压；（2）若将L1和L2改接为图（c）所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.5A，电流表A1的示数为1.2A，求此时通过L2的电流和L2两端的电压
