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1、 声现象综合检测（二）1A 如图为一枚古钱币，人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假，这主要是根据声音的（ ）A声速 B响度 C音色 D回音2A 我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用_为单位来表示噪声的强弱等级。当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从_减弱噪声。3A 关于声现象，下列说法中不正确的是（ ）A“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声C课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同4A 2014年5
2、月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有_声波产生；医生用的“B超”是利用_声波获得信息。5A 甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（ ）6A 利用水下探测装置“声纳”寻找鱼群，若在“声呐”发出声音1 s后接收到回声，如果认为声音在水中传播的速度为1500 m/s，则鱼群距离“声纳”的距离为_m7B 关于声音，下列说法正确的是（ ）A一切发声的物体都在振动B只要物体在振动，我们就能听到声音C声音在不同介质中的传播速度相同D声音在空气中传播速度一定是340m/s8A 下列与声现象有关的说法中不正确的
3、是（）A两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声C公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色9B 探究：响度的大小与什么因素有关。（1）研究方法：_。（2）实验设计：如图所示，实验中通过观察_来显示音叉振动幅度的大小；通过_从而使音叉发出不同响度的声音。（3）实验结论：响度跟发声体振动的_有关，_越大，响度越_。响度还跟_有关。10B 下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答。（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数_。（2）一同学将铜铃
4、放到甲的左边，并与甲乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）一同学想验证声速与气体内部压力的关系，把铜铃固定放在甲的左边，并与甲乙在一条直线上，然后在甲乙之间加压，发现液晶显示屏的数值变小，则声速随气体压力的增大而_。A变大 B变小 C不变 D无法判断 （4）如图中，已知s1=20 cm，s2=80 cm，液晶显示屏上显示：1.875，则此时声速约为_m/s。11A 妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的（ ）A音调 B响度 C音色 D音量 12B 昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅56次，蜜蜂每
5、秒振翅300400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉（ ）A能感到蝴蝶从你身后飞过 B能感到蜜蜂从你身后飞过C都能感到它们从你身后飞过 D都不能感到它们从你身后飞过13 B 如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是（ ）A用筷子轻敲瓶口，甲瓶的音调最高B用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高C用筷子轻敲瓶口，丁瓶的音调最低D用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高14C 图(a)是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。
6、图(b)中P1、P2是测速仪发出的超声波信号，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号.设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔t1.0 s，超声波在空气中传播的速度是v声340 m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图(b)可知汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是多少？汽车的速度是多大？声现象综合检测（二）1C 2分贝，传播途径中 3D 4次，超5B 6750 m 7A 8B9（1）控制变量法和转换法 （2）兵乒球被弹开的幅度；改变击打音叉的力的大小 （3）幅度；振幅；大；与发声体的距离远近 10（1）0（2）不变（3）A（4）32011C 12B 13B 1417 m；17.9 m/s
