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1、 建筑工程认知实习报告 张庆宁 土木工程班0901 9901090029一，实习目的1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点，丰富和扩大专业知识领域；2、通过生产实习，使学生对工业与民用建筑的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容；3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养独立分析问题和解决问题的能力；二，实习时间 2010年8月30日8月31日三，实习地点30日 新校区 31号 金科东方大院四，实习地基本情况新校区：中南大学新校区规划用地140.56公顷，规划建筑面
2、积82.4988万平方米 ，新校区用地位于河西土城头路以北，靳江路以南，潇湘大道以西，城市二环线以东区域，北与中南大学校本部相连，东北部为中南大学升华学生公寓区，东临湘江风光带，南接大学城科技园，北临岳麓山及规划的后湖公园,整体呈L形。现已建成的有A,B,C,D,四座教学楼，外语网络楼，实验楼，艺术楼，图书馆，机电楼以及被誉为中南小鸟巢的新校区体育馆。待建的还有物理楼生化楼等建筑。金科东方大院：金科东方大院位于长沙市岳麓区雷锋大道西侧，距离长沙市市政府4.7公里，距离银盆岭大桥约7公里。项目用地总面积约465亩，总建筑面积约40万平方米，另有湖面面积约100亩及保留山体约300亩，绿化率约50
3、%。地址：岳麓区尖山天湖景区，开发商为湖南金科房地产开发有限公司五，实习心得通过老是的讲解以及我们自己查阅的资料，我们学习到了建筑工程中的许多基本知识。比如房屋的分类，一般的建筑流程等。在土木工程施工中，房屋的分类主要有两个分类指标：建筑结构，建筑楼层1按房屋建筑结构分类钢结构：是指承重的主要构件是用钢材料建造的，包括悬索结构。钢、钢筋混凝土结构：是指承重的主要构件是用钢、钢筋混凝土建造的。钢筋混凝土结构：是指承重的主要构件是用钢筋混凝土建造的。包括薄壳结构、大模板现浇结构及使用滑模、升板等建造的钢筋混凝土结构的建筑物。混合结构是指承重的主要构件是用钢筋混凝土和砖木建造的。如一幢房屋的梁是用钢
4、筋混凝土制成，以砖墙为承重墙，或者梁是用木材建造，柱是用钢筋混凝土建造。砖木结构：是指承重的主要构件是用砖、木材建造的。如一幢房屋是木制房架、砖墙、木柱建造的。其他结构：是指凡不属于上述结构的房屋都归此类。如竹结构、砖拱结构、窑洞等。2按房屋建筑楼层分类房屋层数：房屋层数是指房屋的自然层数，一般按室内地坪0以上计算；采光窗在室外地坪以上的半地下室，其室内层高在2.20m以上（不含2.20m）的，计算自然层数。房屋总层数为房屋地上层数与地下层数之和。假层、附层（夹层）、插层、阁楼（暗楼）、装饰性塔楼，以及突出屋面的楼梯间、水箱间不计层数。地下室是指房屋全部或部分在室外地坪以下的部分（包括层高在2
5、.2m以下的半地下室）。假层：是指建房时建造的，一般比较低矮的楼层。其前后沿的高度大于1.7m，面积不足底层的二分之一的部分。附层（夹层）是房屋内部空间的局部层次。搁楼（暗楼）：一般是房屋建成后，因各种需要，利用房间内部空间上部搭建的楼层。低层住宅：指一层至三层的住宅。多层住宅：指四层至六层的住宅。中高层住宅：指七层至九层的住宅。高层住宅：指十层及十层以上的住宅。房屋建筑流程总结：基础工程，模板工程，钢筋工程，混凝土工程，砌体工程，抹灰工程，楼地面水泥砂浆 基础工程流程：定位放线复核（包括轴线，方向） 桩机就位 打桩 测桩 基槽开挖锯桩 浇筑砼垫层轴线引设承台模板及梁底板安 装钢筋制安承台模板
6、及基础梁侧板安装基础模板、钢筋验收浇筑基础砼 养护基础砖砌筑回填土模板工程流程：轴线投设柱（剪力墙）模板制安设置标高控制点二层梁板模板制安线管预埋验收验收依次推进钢筋工程流程：熟悉图纸钢筋下料钢筋制作钢筋绑扎（柱、墙、梁板）验收混凝土工程流程：作业准备 混凝土搅拌混凝土运输柱、梁、板、剪力墙、楼梯混凝土浇筑与振捣养护砌体工程流程：砌砖作业准备砖浇水砂浆搅拌砌砖墙 验收 抹灰工程流程：门窗框四周堵缝（或墙身预留线管槽孔洞）墙面清理粘贴加强网墙体基层处理吊垂直、套方、抹灰饼、冲筋浇水湿润墙面分层抹灰楼面水泥砂浆流程：找标高、弹线洒水湿润抹灰饼和标筋搅拌砂浆刷水泥浆结合铺水泥砂浆面层木抹子搓平铁抹子
7、压第一遍第二遍压光第三遍压光养护 五 实习感想建筑是一门严格的工程技术。因为它关系到国民经济和民生的基础问题，因此在实际的工程操作之中必须严格按照要求的规范行事，一丝不苟，同时还要遵守安全守则，为自己和他人的生命安全负责。我们在之后的学习之中就需要尽力去培养终于得事实，忠于客观现实数据的思想原则，为以后的工作打下良好的基础 认知实习是土木工程专业实习中的一个重要环节，在我们没有进入专业课程的学习之前，我们通过这次的认知实习对今后将要进入的领域有了实地的了解和感触，真正知道了我们在今后的学习中的目标，对我们今后的学习有着良好的推动和激励作用。这次认知实习，还让我们学到了如何在实践之中学习，从长远来看，必将对我们以后的学习和生活大有裨益。
