2017秋八年级语文上册 小专题 语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动习题 苏教版

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1、小专题语文实践活动开展一次爱国主义教育活动1为进一步弘扬爱国主义精神,八(2)班准备开展一次以“情系祖国”为主题的综合性学习活动,请你参加他们的活动,并完成有关任务。(1)第一小组组长计划在周日上午8点,组织本组成员去爱国主义教育基地纪念馆参观,请你代该组组长拟一则通知。通知第一小组定于本周日上午8点赴爱国主义教育基地纪念馆参观,希望本组各位成员准时参加。第一小组月日(2)第二小组同学举行“对对联,颂祖国”活动,请你帮他们补全下联的内容。上联:指点山河,翻新山河,令山河流光溢彩下联:热爱祖国,建设祖国,让祖国繁荣昌盛(3)第三小组同学准备开展“爱国英雄故事会”,请你帮他们准备一个爱国英雄的故事

2、。示例:民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日本人对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。(或:林则徐虎门销烟、岳飞精忠报国、左宗棠收复新疆、护国将军蔡锷等都可以)2为弘扬爱国主义精神,你所在的班级准备开展一次爱国主义教育活动,请参加并完成

3、下列任务。(1)阅读下列材料,说说你从中得出了什么结论。材料一:美国国际问题专家威廉琼斯日前在接受新华社记者专访时表示:南海仲裁不过是美国“政治操纵”的结果,违反了国际法和国际关系准则,中国有理由不予接受。材料二:国际法院前法官阿卜杜勒科罗马表示,中国政府对仲裁案采取不参与、不接受的态度,这并不意味着中国不尊重国际法。中国从一开始就认为仲裁庭没有管辖权,也一再重申将涉及领土主权和海洋划界的问题排除在公约争端解决程序之外。基于之前的先例,中国选择不接受裁决是有法理基础的。材料三:台湾海洋大学教授高圣惕表示,南海仲裁案临时仲裁庭的裁决本质上是一个划界判决,是一个越权判决,这可以解释为何中国从一开始

4、就不参加仲裁。“从结果来看,中国如果要接受判决,就等于放弃主权。”示例:中国不接受、不承认所谓南海仲裁结果,是有法律依据的。(2)南海仲裁结果公布当天,范冰冰、黄晓明、六小龄童、杨幂等众明星纷纷在微博转发人民日报帖文“中国一点都不能少”,以表达对仲裁结果的不满和爱国情怀。结合右图,根据你的理解,说说“中国一点都不能少”的言外之意。示例:南海自古以来就是中国的领海,任何企图侵占南海的行为都不会得逞。(3)爱国,就要付出实际行动,我们应该为祖国做些什么呢?请你说一句爱国宣言。示例:天下兴亡,匹夫有责,当祖国需要时,我会随时站出来,为祖国奉献我的青春和热情。在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里流,去那美丽的地方是我一生的期望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙画卷,刘三姐的歌声和动人的传说,亲临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间1

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