《三年级下册6.3长方形和正方形的面积练习八课件（配套）1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册6.3长方形和正方形的面积练习八课件（配套）1（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级下册,6.3 长方形和正方形的面积练习八,学习目标,1、通过练习，加深对面积的含义和面积单位的理解，能区别长度单位和面积单位。 2、培养学生观察、分析、判断的能力及空间观念。,知识梳理,涂红色表示下面各图形的面积，画蓝色线表示它们的周长。,知识梳理,用边长1厘米正方形，分别拼成面积是9平方厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。,知识梳理,知识梳理,在下面的方格纸上，画两个面积都是10平方厘米的图形。（每个小方格的面积都是1）,知识梳理,比较1平方分米的正方形纸片和数学书的封面，估计数学书的封面大约有多少平方分米。,大约有6平方分米,13,10,12,9,难点突破,下面图形的面积各是多
2、少平方厘米？和同学说说你的算法。（每个小方格表示1）,7,11,难点突破,估计下面图形的面积大约各是多少平方厘米。（每个小方格表示1）,4,10,4,8,4,10,难点突破,下面是用1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积各是多少？周长呢？,本课小结,练习八,面积的含义 面积单位 估测图形的面积 面积与周长的区别,随堂检测,这是两块菜地，狮子大王要把这两块地分给山羊和狐狸，忠厚的山羊让狐狸先挑了，狐狸很快地挑了第一块地。为什么？,2,1,面积大,说一说谁的面积大？,随堂检测,大 小,小 大,大 小,大 小,随堂检测,下面哪些测量单位用长度单位？哪些用面积单位？ （1）铅笔盒的厚。（ ） （2）
3、篮球场的大小。 （ ） （3）你的身高。 （ ） （4）镜框里照片的大小。（ ）,长度单位,面积单位,长度单位,面积单位,随堂检测,A：平方厘米 B：平方分米 C：平方米 D：厘米 E：分米 F：米 （1）学生的课桌面大约30（ ） （2）一张邮票的面积是6（ ） （3）小龙的妈妈身高168（ ） （4）我们的手掌大小约1（ ） （5）我们学校的篮球场大450（ ） （6）学校的旗杆大约高10（ ）,B,A,D,B,C,F,选择合适的单位名称填空。,随堂检测,下面每一小格表示1平方厘米，先说出各图形的面积,16平方厘米,15平方厘米,随堂检测,作业布置,下边每个小方格的面积表示1平方米。你会设计一个面积大约是15平方米的花坛吗？比一比谁设计的花坛最漂亮？,
