《2017秋七年级历史下册 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机复习导学案 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017秋七年级历史下册 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机复习导学案 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机课 题 复习第三单元导学目标1、了解明代和清代加强专制统治的措施2、概述郑和下西洋的史实和戚继光抗倭的史实。3、概述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战的史实，感受中国人民英勇不屈的斗争精神。4、了解清朝管辖边疆和巩固统一的措施 ，简述闭关锁国的表现及历史影响。重 点掌握明清时期课标要求的基本知识点难 点对知识点的熟记课 型复习课课 时2课时教 学 过 程环节 步骤教学任务教师活动学生活动预见性问题及解决对策复习知识梳理知识运用明朝提出问题，查看学生看书、归纳知识线索情况。1、元末农民起义和朱元璋建立明朝。2、朱元璋加强君权的措施3、靖难之役和迁都北
2、京4、郑和下西洋5、戚继光抗倭6、葡萄牙攫取在澳门的居住权1、根据老师提示，找出关于隋朝的知识要点，归纳整理，形成知识体系。2、学生了解元末农民起义的情况，掌握明朝建立的情况。3、知道朱元璋加强君权的措施，包括地方上设立三司、中央废丞相撤中书省设六部、设锦衣卫特务机构、八股取士等。以往单元的线索都由教师归纳，让他们自己归纳可能有一部分同学无从下手，所以用问题做引领。清朝1、满洲的兴起及清朝建立2、军机处的设立3、大兴文字狱4、郑成功收复台湾5、雅克萨之战6、达赖、班禅和驻藏大臣7、平定大小和卓叛乱8、设立伊犁将军9、土尔扈特回归祖国，补充东归德艰辛，激发学生德爱国热情。10、清朝的疆域，结合地
3、图使学生掌握清朝前期疆域。1、学生看图片了解西藏宗教及领袖的一些事情。2、了解达赖、班禅册封的情况。3、学生回忆唐朝与吐蕃的关系及元朝对西藏的管辖，明确西藏自古以来就是中国的领土。4、用图示法掌握清朝疆域范围。会有部分学生学习不够用心教师及时督促明清经济及文化1、明清经济的繁荣2、清朝实行的闭关锁国政策3、明朝北京紫禁城明长城4、明代三大奇书5、四大古典小说6、戏剧书法及绘画1、看四大名著的片段，感受古代小说的高峰。2、学唱京剧，了解国粹的发展历史，传承古代文化。对于学习效果不好的小组要求组长加强督促检查教学反思在校园的时候曾经梦想去桂林，到那山水甲天下的阳朔仙境，漓江的水呀常在我心里流，去那美丽的地方是我一生的期望，有位老爷爷他退休有钱有时间，他给我描绘了那幅美妙画卷，刘三姐的歌声和动人的传说，亲临其境是老爷爷一生的心愿，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间2
