2017春八年级语文下册 第五单元 24 送东阳马生序(节选)综合提升 (新版)新人教版

上传人:F****n 文档编号:109642690 上传时间:2019-10-27 格式:DOC 页数:2 大小:16.50KB
返回 下载 相关 举报
2017春八年级语文下册 第五单元 24 送东阳马生序(节选)综合提升 (新版)新人教版_第1页
第1页 / 共2页
2017春八年级语文下册 第五单元 24 送东阳马生序(节选)综合提升 (新版)新人教版_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2017春八年级语文下册 第五单元 24 送东阳马生序(节选)综合提升 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017春八年级语文下册 第五单元 24 送东阳马生序(节选)综合提升 (新版)新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、24.送东阳马生序(节选)综合提升1下歹鼍各组句中加点词的意义和用法不同的一项是( )A俟其欣悦亲旧知其如此B当余之从师也无鲜肥滋味之享C以衾拥覆以刀劈狼首D足肤皲裂而不知鸣之而不能通其意2八年级(2)班的同学举办了以“逆境与成功”为主题的语文专题活动,如果请你也来参加,你能完成下面的任务吗?(1)【读一读】阅读下面的材辩,回答问题。材料:在这个世界上每天都在发生着灾难。可是,通常的情况是,当灾难没有落在自己头上时,作为旁观者,我们往往不敢设想当这种灾难落在自己头上时该怎么办。然而,事实上,一旦这种情形发生了,你就必须承受,往往也就能够承受。正如周国平所说的那样:“凡是人目的灾难,无论落到谁头

2、上,谁都得受着,而且都受得了。”为什么呢?因为生存本能会迫使你正视和迎战灾难,不让自己被灾难打败,就像海明威在老人与毒中塑造的那个“可以被打倒,但是绝不可以被打败”的老人一样。结合材料,想想你读过的哪些书中有这样的人。请选择其中一个,结合相关情节对其进行评价。_(2)【辩一辩】有同学认为只要身处逆境,我们就能够成功。对此,你是如何看待的呢?请说说你的看法。_(3)【搜一搜】你知道哪与“逆境与成功”有关的名人名言?请你写出其中的两句。_(4)【写一写】活动结束后。班里决定出一期以“逆境与成功,为主题的黑板报。其中缺少“卷首语”,如果让你来写,你打算怎样写呢?(不少于50字)_参考答案l。B解析B

3、项,第一个“之”用在主谓之间,取消句子的独立性;第二个“之”是结构助词,“的”的意思。A项,“其”都是代词“他”的意思。c项,“以”都是介词“用”。D项中的“面”都是表转折关系的连词,译为“但,却”。2(1)(示例)贝多芬中贝多芬在耳聋之后,在挫折面前没有屈服,用坚强和乐观谱写了生命的最强音。(2)我认为这个同学的观点不正确。逆境的确能够锻炼人的意志,培养人的能力,但是不能忽视人的主观能动性,只有在逆磊,不断进取,不断总结经验,才能获得成功。(3)生于优患,死于安乐。孟子逆境是达到真理的一条通道。拜伦(4)“多难兴才”曾一度被人视为定律。请看:屈原被放逐而作离骚;司马迁受宫刑而作史记;欧阳修幼

4、时丧父笃学而成才;越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻他们都是在与逆境搏中成为伟人的! 解析:(1)通过联想,搜寻自己读过的书籍中有哪 是在“逆境中成功”“在挫折中成长”的人物,然后结合人物的有关故事,对其进行评价。(2)阐述自己的看法,然后说明理由,要能自圆其说。答题模式:亮出观点+阐述理由。点拨:解答此类试题,要先提出鲜明的观点(观点一定要明确;不能模棱两可),然后阐述理由。理由必须充分,要根据个人实际和切身体会,搜索身边的有关事例,为辩论提供有力的论据,做到有理有据。同时,组织的语言要注意逻辑性和严密性。 (3)日常学习中要勤积累,答题时要会联想。(4)“卷首语”的写作一定要紧扣“逆境与成功”这一主题,同时,要有亮点,有趣味性,能吸引读者阅读。在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里流,去那美丽的地方是我一生的期望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙画卷,刘三姐的歌声和动人的传说,亲临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间2

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号