《苏教版 五年级上册小数的意义和性质、负数、字母表示数整理与复习课件（配套）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版 五年级上册小数的意义和性质、负数、字母表示数整理与复习课件（配套）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9.1小数的意义和性质、 负数、字母表示数 整理与复习,温故知新,0.4+1.5= 8.6-7= 1+0.45= 0.780.1= 32.10.2= 1.8-0.5= 0.360.09= 4.3-2.3= 9.60.3=,知识梳理,分母是10、100、1000的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几,小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这是小数的性质。,正负数是具有相反意义的量。,填写含字母的式子时应该填写最简洁的式子。,6角5分是1元的 ，写成小数是（ ）元。 29毫米是1米的 ，写成小数是（ ）米,巩固练习,因为1分= 元。6角
2、5分= 元；百分之几可以用两位小数来表示，所以把把它写成小数就是0.65元。,0.65,0.029,基本练习,图中0和1之间的数表示的都是零点几；1和2之间的数表示的都是一点几。在直线上，从表示一个数的点的位置可以判断出它的大小。,0.2,0.7,1.3,1.9,填一填，读一读。,基本练习,说说“改写”与求近似值的相同点和不同点。,13.3972,13.4,6.8685,6.9,6.5287,6.5,第六次人口普查显示，我国人口性别构成情况如下，先把表中各数改写用“亿”做单位的数，再保留一位小数。,基本练习,表示正数的点的位置在0的右边； 表示负数的点的位置0的左边。,5,-1,7,-3,在直
3、线上描点表示下面各数。,一本书有a页，王小丽每天看12页，b天看了（ ）页， 还剩（ ）页没有看。,基本练习,每天看的页数天数=看的页数；所以b天看了12b， 总的页数-看的页数=剩下的页数；所以还剩a-12b页没看。,含义字母的式子通常要写成最简的形式。,12b,a-12b,（1）某一天海口的最高气温是16C；记作（ ）C。 太原的最高气温是零下3C，记作（ ）C。 （2）如果用+4000元表示存入银行4000元，那么从银行取出1500元可记作（ ）元。,自主练习,正、负数是表示相反意义的量。,+16,-3,-1500,某商店一天上午卖出3个花瓶，下午又卖出4个，如果每个 花瓶的售价是x元，
4、折腾卖花瓶的收入一共是（ ）元， 下午卖花瓶的收入比上午多（ ）元。,自主练习,7x,x,填一填。 （1）如果2F表示某超市二楼，那么-3F表示 （ ）。 （2）如果+500元表示存入银行的钱数，那么-6000元表示 （ ）。,自主练习,地下三层,从银行取出的6000元钱,课堂小结,同学们，本节课你学会了什么？,课堂小结,分母是10、100、1000的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几,小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变， 这是小数的性质。,正负数是具有相反意义的量。,填写含字母的式子时应该填写最简洁的式子。,祝同学们学习进步！,
