第一章-细胞概述.ppt

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1、1,分子细胞生物学 Molecular Cell Biology,生命科学学院 主讲:廉玉姬,2,2158809,lianyuji lianyujilytu.edu.en,13563983161,3,本门课的教学方法和形式,一、教学办法,教师主讲和学生参与相结合。1/3, 1/3, 1/3,1.教师主讲,在规定的48学时授课时间中,32学时为教师讲授。,2.学生主动参与,其余16学时设立为学生参与时间。,内容:教师的课件。,4,二、教学形式,教师与学生互动、研讨的形式。,1. 提倡学生提问题:,(1)自己没听懂的问题 (2)教师讲错的问题 (3)自己课余收集来的问题 (4)本门课相关的问题,2

2、. 提倡学生课余阅读参考资料,(1)教师推荐的参考书 (2)互联网上自己查询 (3)学术期刊上自己查询,5,本门课的考核办法,将采用卷面成绩与平时成绩相结合的办法。,一、期末考试,闭卷考试,1.形式,2.内容,以课堂讲授内容为主。,6,3. 复习答疑,不设专门的复习答疑时间。,4. 重点范围,不指点重点内容和范围。,多样化:,名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题、实验设计题等。,题量较大,覆盖面广。,5. 出题形式,7,1. 小综述(每1学分一篇),2. 小考(0.5学分/一次),主要考查听课状况和对所学内容的理解。,主要考查课余阅读和综合能力。,三、总成绩计算,期末考试成绩(40%),二

3、、平时成绩,3. 登台演讲,酌情加分。,平时成绩(30%),实验成绩(30%),8,9,分子细胞生物学教学结构图,Part :细胞概述 Part :生物膜系统: 细胞膜、细胞器膜 生物膜组成成分 细胞表面 Part III:物质合成细胞器系统 蛋白:细胞核、内质网、高尔基体 膜脂:高尔基体 糖:,10,Part 运输系统: 生物大分子的运输(蛋白、脂质) 极性的,不带电荷的小分子的运输 离子的运输 Part :骨架系统 细胞质骨架:微丝、微管、中间纤维 细胞膜骨架:血影蛋白等 细胞核骨架:核纤层、核基质,11,Part :能量转运:叶绿体、线粒体 Part :功能系统:信号传递、发育分化、 细

4、胞增殖与调控、衰老与死亡,12,Part 1 细胞概述,一、细胞概述 细胞的发现及细胞学说的创立 细胞的共性 细胞的分子基础 细胞的类型和结构体系 病毒-非细胞的生命体 细胞的生命进化 我国细胞生物学的发展战略,13,基本概念:主要分清细胞、原生质、细胞质、细胞学、细胞生物学等基本概念; 细胞的发现和细胞学说的创立 细胞的基本功能和特性 细胞生命的三个最基本的功能: 自我增殖和遗传、新陈代谢和运动性; 并对细胞结构上的同一性有基本的理解。,学习重点,14, 细胞的分子基础:充分认识细胞是由化学物质构成的, 生命是物质的,是一种特殊形式的物质运动,它是物质、能量和信息诸变量在特定时空的“表演”,

5、其运转有赖于生命系统有组织的守时和对空间环境的合拍。 我国细胞生物学的发展战略:了解细胞生物学的主要研究内容和发展方向,及其在理论和应用上的意义, 以及我国在细胞生物学研究领域的现状和相应的策略, 明确努力的方向。,15,1、分子细胞生物学 (Molecular Cell Biology)?,分子细胞生物学(Cell Biology):以细胞为对象, 主要在分子水平上研究细胞生命活动的分子机制, 即研究细胞器、生物大分子与生命活动之间的变化发展过程, 研究它们之间的相互关系, 以及它们与环境之间的相互关系。,一、细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科,16,生命体是多层次、非线性、多侧面的复杂

6、结构体系,而细胞是生命体的结构与生命活动的基本单位,有了细胞才有完整的生命活动。 细胞生物学强调结构与功能的联系,重视细胞的整体机能。 细胞是生物体结构与功能的单位,生命活动的基本规律必须在细胞中寻找。 21世纪,细胞生物学、分子生物学、神经生物学、生态学是生命科学的四大基础学科。,一、细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科,17,细胞生物学是各生命科学的基础,The key to every biological problem must finally be sought in the cell, - E.B. Wilson Cell Biologist,解剖学,免疫学,胚胎学,组织学,发

7、育生物学,分子生物学,遗传学,动物学,植物学,生理学,微生物学,生物化学,细胞生物学,细胞生物学的研究任务:以细胞为着眼点,与其他学科的重要概念兼容并蓄,来阐明生物各级结构层次生命现象的本质。,18,二、细胞生物学的主要研究内容,细胞结构与功能、细胞重要生命活动:,细胞核、染色体以及基因表达的研究 生物膜与细胞器的研究 细胞骨架体系的研究 细胞增殖及其调控 细胞分化及其调控 细胞的衰老与凋亡 细胞的起源与进化 细胞工程,19,三、当前细胞生物学研究总趋势与重点领域,总趋势,细胞生物学与分子生物学(包括分子遗传学与生物化学)相互渗透与交融是总的发展趋势。,20,(一)当前细胞生物学研究中的3大基

8、本问题,1.基因在细胞内是如何在时间与空间上有序表达的?,2.基因表达产物,主要结构蛋白与核酸、脂质、多 糖及其复合物,如何逐级组装成能行使生命活动 的基本结构体系及各种细胞器?,3.基因表达产物,主要大量活性因子与信号分子,是 如何调节诸如细胞的增殖、分化、衰老与调亡等 细胞最重要的生命活动过程?,21,(二)当前细胞基本生命活动研究的若干重大课题,染色体DNA与蛋白质相互作用关系主要是非组蛋白对基因组的作用,2.细胞增殖、分化、凋亡的相互关系及其调控,3.细胞信号转导的研究,4.细胞结构体系的组装,细胞结构:3个基本结构体系 1.蛋白质与核酸构建的遗传信息结构体系; 2.蛋白质与脂质构建的

9、膜结构体系; 3.蛋白质与蛋白质构建的的细胞骨架结构体系。,22,美国国立卫生研究院(NIH)在1988年底发表的一份题为什么是当今科研领域的热门话题?(“What is popular in research today?”)的调查报告中指出,目前全球研究最热门的是:,三种疾病: 癌症(cancer) 心血管病(cardiovascular diseases) 爱滋病和肝炎等传染病(infectious diseases: AIDS,hepatitis),23,Nature Cell Biology :揭开疾病起源只需68种分子,生命的基本分子构建模块, 包括32种聚糖(在整个细胞中发现的糖

10、链) 8种脂质(组成细胞膜 制造蛋白质20种氨基酸 组成核酸、DNA和RNA的8种核苷 绝大多数的医学研究都在跟踪人类基因组和蛋白质组以寻求答案,24,人类基因组和蛋白质组 流行病和慢性病的发病应归咎于糖组的改变, 糖组生物学是一个相当新的研究领域,25,细胞周期调控(cell cycle control); 细胞凋亡( cell apoptosis); 细胞衰老(cellular senescence); 信号转导(signal transduction); DNA的损伤与修复(DNA damage and repair),五大研究方向,26,生命科学的基本问题,27,第二节 细胞学与细胞生

11、物学发展史,细胞生物学发展简史 第一阶段:细胞的发现,16世纪末19世纪30年代 第二阶段:细胞学的提出,19世纪30年代20世纪中期 第三阶段:超微结构的研究,20世纪30年代70年代。 第四阶段:分子细胞生物学,20世纪70年代分子克隆技术出现以来。 第五阶段:信息细胞生物学的来临,28,一、细胞的发现 1604年,世界上第一架显微镜,由荷兰眼镜商Z.Jansen 创制。 1665年,英国学者胡克(Robert hooke)创造第一架有 研究价值的显微镜,。 1674年,荷兰科学家Antonie van leeuwenhoek,用自 制的显微 镜看到活细胞,观查过原生动物、 人类精子、鲑鱼

12、的红细胞、牙垢中的细菌等。 1672,1682年英国人Nehemaih Grew出版了两卷植物显微 图谱,注意到了植物细胞中细胞壁与细胞质的区 别。,29,30,二、细胞学说的创立与细胞学的形成 1.细胞学说: 1838年,德国植物学家施来登(Mathias Schleiden)提出: 尽管植物的不同组织在结构上有着很大的差异,但是植物是由细胞构成的,植物的胚是由单个细胞产生的。 1839年,德国动物学家施旺(Theodor Schwann)提出了细胞学说的两条最重要的基本原理,31,地球上的生物都是由细胞构成的; 所有的生活细胞在结构上都是类似的。 1855年,德国医生和病理学家魏尔肖(Ru

13、dolf Virchow)补充了细胞学说的第三条原理: 所有的细胞都是来自于已有细胞的分裂,即细胞来自于细胞。,32,2.细胞学的形成: 原生质理论的提出 1840年,普金耶(Pukinje)在动物“肉样质” 1846年,冯莫耳(von.Mohl)在植物中分别看到了“肉样质”的物质,并将其命名为“原生质“(protoplasm)。 1861年,舒尔策(Max Schultze)认为动植物细胞中的原生质具有同样的意义, 1892年,Hertwig,原生质理论,“细胞是有膜包围的原生质团” 细胞受精和分裂的研究 1875年,赫特维希(O.Hertwig)发现受精卵中两亲本核的合并;,33,1877

14、年,施特拉斯布格(Strasburger)发现动物的受精现象; 1883年,范贝内登(van Beneden)在动物中发现了减数分裂现象; 1886年,施特拉斯布格(Stras-burger)在植物中发现减数分裂现象; 1880-1882年,Flemming在蝾螈幼虫的组织细胞中发现了有丝分裂。,34, 一些重要细胞器的发现 1883年,范贝内登(Van Beneden)和博费里 (Boveri)在动、植物细胞中发现了中心体; 1888年,沃尔德耶(Waldeyer)提出染色体概念; 1898年,高尔基(Golgi)发现了高尔基复合体; 同年,线粒体也被正式命名。 细胞遗传学的迅速发展 188

15、3年,Rous主张,染色体是遗传单位的携带者;,35,1884年,Hertwig和E.Strasburger,细胞核含有控制遗传性的因子。 1885年,Weisman提出种质(germ plasm)学说; 1865年,G.mendel,提出有一种遗传单位控制性状的发育; 1902年,W.A.Cannon提出遗传的染色体学说; 1909年,W.L.Johannsen定名基因,36,细胞化学分析 1871年,F.Miescher从白细胞中提取核素(nuclein) 1889年,R.Altmann更名为核酸(nucleic acid) 1814年,R.Fulgen设计出DNA染色法。 细胞学的形成

16、1892年,O.Hertwing细胞与组织,标志着细胞学的开始; 1893年,E.B.Wilson细胞与发育遗传,第一部系统的细胞学著作。 1925年, E.B.Wilson,第一幅细胞模式图,37,三、超微结构的研究 1931年,Ruskav 发明电子显微镜,1939年,生产第一架商品性电子显微镜,分辩率:50nm ; 20世纪40年代后期,50年代,观查各种细胞器的超微结构 1945年,Porter, Claude and Fullan观查内质网; 1947年,Porter,Granick观查叶绿体; 1950年,Dalton and Felix Sjostrand, 观查高尔基体; 1950年,Callan and Tomlin, 核膜 1952年,de Duve,溶酶体,38,50年代初,Palade, Porter, Sjostrand, 线粒体; 1953年, Palad

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