《2017－2018学年高中政治 第3单元 中华文化与民族精神 第7课 我们的民族精神 第1框 永恒的中华民族精神学业分层测评 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017－2018学年高中政治 第3单元 中华文化与民族精神 第7课 我们的民族精神 第1框 永恒的中华民族精神学业分层测评 新人教版必修3（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、永恒的中华民族精神(建议用时：45分钟)学业达标1中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神()在不同历史时期具有不同的内容具有博大精深和兼收并蓄的特质蕴含着中华民族共同的价值追求是中华民族生存、发展的精神支柱ABCD【解析】本题的题眼是“万众一心”“百折不挠”“中华民族精神”。本题考查中华民族精神的作用和意义，是指民族精神的时代性，不符合题意；中华文化具有博大精深、源远流长的特征，而不是民族精神，不正确；从中华民族共同的价值追求和生存、发展的精神支柱角
2、度，说明了新时期我们弘扬民族精神的必要性，符合题意。【答案】D2“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇！”于右任在望大陆这首诗中对祖国大陆的魂牵梦绕体现了()A我国各地区的文化带有明显的区域性特征B中华文化是世界上唯一没有中断的文化C中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带D各民族文化共同形成并促进了中华文化的发展【解析】材料体现了中华民族精神中的爱国主义、团结统一等精神，而中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，选C。材料没有体现我国民族文化的区域性特征，A不选。B、D说法
3、明显与题意不符。【答案】C3鲁迅先生曾说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有进步。”这句话强调()A民族精神是一个民族特有的精神特质B国家要发展，必须发扬爱国主义的伟大精神C中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力D发扬民族精神，有利于推动我国的社会主义现代化建设【解析】本题考查学生调动运用知识分析、解读信息的能力。鲁迅先生的这句话旨在强调中华民族精神的重要性，所以C符合题意，A、B、D不符合要求。【答案】C4琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”
4、这副对联生动体现了中华民族精神中()天下兴亡、匹夫有责的爱国情操公正廉明、崇尚平等的民主精神淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 自强不息、坚韧不拔的顽强斗志ABCD【解析】中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。对联体现了爱国主义和自强不息的精神，故选C。【答案】C5地瘦栽松柏，家贫子读书。这一古训体现了中华民族的()A团结统一精神B爱好和平精神C勤劳勇敢精神D自强不息精神【解析】本题考查学生获取解读信息的能力。“地瘦栽松柏，家贫子读书”体现的是自强不息、勤奋求学的进取精神，所以D符合题意，A、B、C排除。【答案】D6中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神，
5、以改革创新为核心的时代精神。下列对“中国精神”认识正确的有()这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄中国自古以来就有这种精神，经久不衰 这种精神折射出中国人民坚持团结统一、自强不息有了这种精神，就能实现“中国梦”ABCD【解析】本题考查学生阐释论证事物的能力。依据知识分析，“中国精神”为当代中国所具有，所以错误；夸大了中国精神的作用，故应排除。正确。【答案】B7我们实现“两个一百年”的目标，实现中华民族复兴的伟大“中国梦”，需要弘扬伟大的中华民族精神。中华民族精神的核心是()A爱国主义B团结统一C爱好和平D勤劳勇敢【解析】本题考查学生识记、再现能力。依据教材论述，A项正确。B、C、D三项不符合
6、题意。【答案】A8中国传统文化中，有许多典故、名言、成语能反映出伟大的中华民族精神。下列选项对应错误的是()A土尔扈特东归团结统一 B克勤于邦，克俭于家爱好和平C精卫填海自强不息D天下兴亡，匹夫有责爱国主义【解析】“克勤于邦，克俭于家”主要体现勤劳勇敢的民族精神。因此，B对应错误，符合题意。【答案】B9中国探月工程在圆满完成一期“绕”绕月探测、二期“落”月面软着陆和自动巡视勘测任务，全面进入探月三期“回”无人自动取样返回的任务阶段。为此，将首次实施再入返回飞行试验，为“嫦娥五号”执行无人月球取样返回积累经验，可以说，这次任务技术新、难度大、风险高，需攻克气动力、气动热、防热、半弹道式导航制导与
7、控制系统等关键技术，科研人员充分发扬中华民族的光荣传统，齐心协力、自力更生、知难而上、艰苦奋斗、勇于拼搏、无私奉献，经过3年多的攻关，实现了诸多创新。依据材料，联系所学文化生活知识，分析中国探月工程科研团队是如何践行中华民族精神的。【解析】本题以探月工程科研团队实现技术创新为命题背景，并将中华民族精神相关知识作为切入点，重在考查学生调动运用知识、探究论证问题能力，解答本题，依据材料分析归纳即可。【答案】在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中国探月工程科研团队无私奉献，践行了爱国主义精神；齐心协力则展示了团结统一的精神；自力更
8、生、知难而上，践行了自强不息的精神；艰苦奋斗、勇于拼搏体现了勤劳勇敢的精神；同时，他们实现科技创新，将我国探月技术向前推进一步，壮大和平力量，践行了爱好和平的精神。能力提升10在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老格言：“四海之内皆兄弟”“四海之内若一家”，这主要体现了中华民族()A不畏强暴、英勇顽强的优良品格B以“礼仪之邦”享誉于史C开拓进取、自强不息的民族意识D注重团结、呼唤统一的民族精神【解析】本题考查学生对中华民族精神基本内涵的理解认识能力。材料所述格言，体现了中华民族团结统一的民族精神，所以D项正确。【答案】D11“只要我们有根/纵然没有一片叶子遮身/仍旧是一株顶天立地的树/就让我
9、们调整那立姿/在风雨里站得更稳/坚忍地度过这凛冽寒冬/是的，只要我们有根/明春来时/我们又会枝繁叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首只要我们有根表明了()中华文化独树一帜、独领风骚文化对人的影响是深远持久的团结统一是中华民族精神的核心中华民族精神是中华民族之魂ABCD【解析】诗人通过“我们有根”，表达了自强不息精神是中华民族的内在气质，中华民族精神是中华民族之魂。这种精神对中华儿女有深远的影响，符合题意。错误，与题意不符。【答案】D12歌为心声，从“五星红旗迎风飘扬”到“今天是你的生日，我的中国”，从“我爱你，中国”到“我和我的祖国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰，是因为()A它们抒发了人们深沉饱满
10、的爱国主义情怀B它们表达了不同时期的爱国主义有着不同的要求C它们唱出了团结奋进这一新时期爱国主义的主题D它们展现了中国新民主主义革命和社会主义建设的奋斗历程【解析】本题考查学生理解、领悟材料信息的能力。依据题意分析，A符合要求。B、D不符合题意；C观点错误。【答案】A13在全面建成小康社会的征程上，迫切需要涌现出一大批勇于承担历史使命、为祖国和人民奉献一切的先进人物，勇敢地担当起时代赋予的重任，成为群众的榜样、社会的楷模、时代的先锋、民族的脊梁。成为民族的脊梁是指要具有()博大精深的中华传统文化自强不息的中华民族精神中华民族共同的价值追求勇于实践创造新文化的动力A B CD【解析】本题考查学生
11、调动运用知识、阐释论证问题的能力。依据知识分析，符合题意，所述内容不是成为民族的脊梁所需要具有的。【答案】B142016年8月11日至18日，第十二届海峡两岸图书交易会在台湾举办，本次交易会主题为“书香两岸情系中华”，由厦门市政府、福建省新闻出版广电局、中国出版协会和台北市出版商业同业公会、台湾图书出版事业协会、台湾图书发行协进会共同主办。海峡两岸图书交易会，已成为两岸规格最高、规模最大、内容最为丰富的出版交流活动。运用文化生活的相关知识，分析说明文化交流在促进海峡两岸关系发展中的作用。【解析】本题要求说明文化交流在促进海峡两岸关系发展中的作用，首先要运用到文化的作用；同时，海峡两岸问题必然要
12、涉及中华文化与中华民族精神，需要分别说明各自在发展两岸关系中起到的积极作用。【答案】文化与经济、政治相互影响、相互交融，两岸文化交流有利于促进两岸经济、政治关系的发展。中华文化是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，也是两岸同胞共同的珍贵遗产与宝贵财富。两岸文化交流有利于增强两岸人民对中华文化的强烈认同感和归属感，充分发挥文化在消融彼此隔阂、加强心灵沟通、推动两岸关系发展方面的重要作用。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。两岸文化交流，有利于弘扬中华民族精神，增强民族团结，维护国家统一。在校园的时候曾经梦想去桂林，到那山水甲天下的阳朔仙境，漓江的水呀常在我心里流，去那美丽的地方是我一生的期望，有位老爷爷他退休有钱有时间，他给我描绘了那幅美妙画卷，刘三姐的歌声和动人的传说，亲临其境是老爷爷一生的心愿，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间5
