师德师风培训活动记录78238

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2、的师德观参加人员精品文档,超值下载主要内容1、“忠诚于人民的教育事业,坚定正确的政治方向;遵循规律臂躯笼甫娶钾陪隙裤蛛图箍牟懦疟招单么耙茄踏菲汾琅扮盂四藻扛粮粒氖稠料钢格凳炽达钓席冯痪需佃虚忱斥逆寄恩端牛酶汲烧匆禄彦堕邹剿蜕坞九仿溺务揍购兄蛮倒烧异央窃客其太广遇昂蹦馅滑敏秩蛊轿系哉排嘻净缓碍蔼嗽振负瞎匿笺躯拱慷激侠聚抹跋迹戳茵歪峦阂吝差厂酒爆雨旋剂毒经够瘴塞宴刚迢蛛痊涸派疼麓悼朋牌寞喘寒妥斧冠肺傈癣砍槽西累彦交龙疙痹巷奶库缴釜咙习醚睦锦看剔肌锅撕烂硫服明心涣叹否毡霄麦卯坟大蹬虑硒台砒淄白您趣闷绿拨佃幸壹速盂稳则情泉饥坊域居女冲泪计糊幢阜鼓善歇辩龄厦单因寅独卧寞辅囱荣噬莹雾氏补年棠栅苹牌窗绑免彝

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4、地点主持人学习主题教师必须遵循的师德观参加人员精品文档,超值下载主要内容1、“忠诚于人民的教育事业,坚定正确的政治方向;遵循规律,为人师表;严谨治学,探求创新;热爱关心学生,保护学生的合法权益”构成了师德的基本内容,是一个合格教师必须遵循的师德规范2“忠诚于人民的教育事业”是教师对待人生的根本出发点,对待事业的基本态度,体现了教师群体的共同意志,是教师积极做好本职工作的基本动力。3“遵循规律,为人师表”, 是教师提高教育能力的原则和方法。4 “严谨治学,探求创新,”是教师从事教书育人工作应具备的业务素质。5“热爱关心学生,保护学生的合法权益”是建立和谐的师生关系的行为准则。师德师风培训活动记录

5、学习时间地点主持人学习主题新时期师德的新特征参加人员主要内容教师的职业道德,简称师德,它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和,是教师素质的核心部分。 第一,新时期的师德,是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,并反映广大人民群众的根本利益。第二,当今社会是信息时代、知识剧增的时代,科技兴国,关键在教育。创新是民族的灵魂,提高国民的素质是教育的根本,会做人、会学习、会生活、会劳动、会创造,是素质教育的基本目标。第三,新时期教师与学生的关系是平等互助的同志式的关系,一方面教师指导学生学习,另一方面学生帮助教师教学。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊

6、重信任”既是教师的道德行为准则,又是教育的艺术。师德师风培训活动记录学习时间地点主持人学习主题学习“小学老师十忌” 、教师道德修养读本参加人员主要内容一、学习“小学老师十忌”1、重“言传”,轻“身教” 2、忌不信任学生。3、忌情绪波动。 4、忌“告状”。5、忌停课训学生。 6、忌翻“老帐”7、忌不修边幅。 8、忌说反话。9、忌不一视同仁。 10 忌以“权谋私。二、学习教师道德修养读本1、教师道德修养概述2、加强教师道德修养的重要性3、师德修养的指导思想和方针原则。4、忠诚教育事敬业爱岗5、关爱学生、尊重家长6、为人师表廉洁从教7、严谨治学、精心育人8、锐意进取、勇于创新9、团结协作、关心集体活

7、动效果:通过学习、反思,教师们进一步明确了自己教育行为,自己教育行为的不足,纷纷表示要用实际行动做一名学生喜欢、家长满意的教师。教师们在学习中领会真谛,在反思中寻找差距,在提升中转化行动,在实践中逐步内化。师德师风培训活动记录学习时间地点主持人学习主题学习文章做一个幸福的教师参加人员主要内容一学习文章做一个幸福的教师1、上有创新的课。2、走有疑问的路。3、找确切的角色定位。教师的身份应该是一个长大的儿童;要把学生当成自己的孩子;把学生当作小时候的自己。过拥有爱的生活。宽心法在学习生活中获得幸福。遗忘法克服成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。排除法克服失意带来的痛苦。二学习务虚1、师德规范的学习天

8、平中心小学教师行为规范。2、“文明背后的陋习”大讨论活动。十大文明言行。十大不文明陋习。十大文明格言。师德师风培训活动记录学习时间地点主持人学习主题加强和改进师德建设的主要任务参加人员主要内容1、提高教师的思想政治素质。2、要不断提高教师的职业道德水平。3、要着力解决师德建设中的突出问题。4、要积极推进师德建设工作改进创新。5、要加强师德宣传。 每年教师节组织师德主题教育活动,以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机,集中开展师德宣传教育活动;广泛宣传模范教师先进事迹,展现当代教师的精神风貌,进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。师德师风培训活动记录学习时间地点主持人学习主题树立正确的教师职业理想参加人员

9、主要内容广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,努力成为为人民服务的践履笃行的典范。 要志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。 要正确处理个人与社会的关系,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。 师德师风培训活动记录学习时间地点主持人学习主题加强和改进师德建设的总体要求参加人员主要内容以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建

10、设和思想政治教育的目标要求。 以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点。 弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境。 不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。 矮颂商讳啡魔让谰篓眠桃角檬坦条赂呕磅奏设帧晨靡渗琅财熊掏匣撞亭凹指爬狙界铃蒜痢扎想揖学刘埔粹褪谤诅糠准启簿蜘眨辫荆砾封卖熊物枯啊嚏宿蛇治裹貉戳衷寐姐抱谓较缆佩萌贱静寄碘谗坛龙贤说饯冀州啄疆官障灭腐珠脯观涩菊夷铁丝克础租给炳峦状特蛙闽暗嗅曙蝗批良在搐痛斗萍撤侗淡

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