江苏省东海县晶都双语学校中考物理复习专题(三)作图、实验探究题.doc

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1、 中考复习专题(三)作图、实验探究题 班级: 姓名: 作图题:【2012年真题】20(2012连云港)按照题目要求作图:(1)如图(甲)所示,请根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜MN中所成的像(2)如图(乙)所示,物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动,请画出A所受各力的示意图【2013年真题】18. (4分)按照题目要求作图。(1)如图甲所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力及支持力的示意图。(2)如图乙所示,一束光从水中斜射向水面,人射光线及法线已画出。请画出这条入射光线的反射光线和折射光线。【2014年真题】18(4分)按照题目要求作图:(1)如图甲所示,一箱子放在水平

2、向右匀速行驶的汽车上,请画出箱子受力的示意图(2)如图乙所示,F为凸透镜的焦点,O为光心,请画出入射光线所对应的折射光线【2015年真题】18(4分)按照题目要求作图或作答。 如图甲所示,一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已画出。请作出这条入射光线的反射光线和折射光线。 如图乙所示,根据小磁针静止时的指向,在图中括号内标出电源的正负极和通电螺线管的磁极。O乙 电源 ( ) ( ) ( ) ( ) N S()()甲【2016年真题】18.(4分)按照题目要求作图。(1)如图甲所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。(2)如图乙所示,有一个杠杆AOB,可绕0点自由转动,A端吊着一个物体。

3、请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。实验探究题:【2012年真题】21(2012连云港)石英粉是重要的化工原料,小明爸爸在石英粉厂工作,他想知道石英粉的密度,可是身边只有天平他求助于正在九年级就读的儿子聪明的小明利用天平(含砝码),一个玻璃杯、足量的水,就完成了测量石英粉密度的实验(水为已知)下面是小明同学设汁的实验步骤,请你帮他补充完整(1)用天平测出空玻璃杯的质量m0;(2)给玻璃杯中装满石英粉,测出 ;(3) 。(4)用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式粉= 22(2012连云港)小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系,为了

4、进一步探究,他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在 (2)下表是小华同学实验时记录的几组数据:实验次数物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h/cm13514522301552.532020554153051051260525该凸透镜的焦距为 cm从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值 1(选填“大于”或“小于”);当像距大于物距时,像高与物高的比值 1(选填“大于”或“小于”)小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系他的结沦是 【201

5、3年真题】19. (6分)小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的部分数据见下表。 分析表中数据,回答下列问题: (1)实验中所用透镜的焦距为 cm; (2)当U =7.5cm,时,、像的性质为 ; (3)小华多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像。出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路具有 . 21. (12分)某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系,设计了如图所示的电路。选用的器材有:阻值约为4的2B铅笔芯一根,两节干电池组成的电池组,0 -0.6A的电流表,0一3V的电压表,滑动变阻器(10

6、2A),开关,导线等。 (1)该同学根据电路图连接电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到 端(选填“a”或“b)。(2)闭合开关后,两电表的指针都发生了偏转,但无论怎样移动滑片,两电表的示数均保持不变且都在量程范围内,则产生故障的原因是 。(3)排除故障后,该同学移动滑动变阻器的滑片,将获得的几组数据记录在下表中。当采集第三组数据时,电流表指针的偏转情 况如图所示,此时电流表的示数为 A. (4)该同学采集多组实验数据的目的是 。 (5)请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的I-U图线。 (6)由画出的图线可知,通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系为: 。【2014年真题】19

7、(8分)用如图所示装置测量动滑轮的机械效率实验时,竖直向上的匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升实验数据如下表序号动滑轮重G动/N钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳的拉力F/N绳端移动距离s/m 机械效率0.110.20.60.483.3%0.120.21.10.40.220.21.20.483.3%(1)第次实验时,测得动滑轮的机械效率约为 。(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将 ;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)(3)分析表中数据可知,F,可能的原因是: 20 (8分)小华同学利用图

8、甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象,根据图象可知:(1)冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”);(2)在BC阶段物质处于 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了 J的热量 (c冰=2.1103J/(kg),c水=4.2103J/kg);(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度时间图象,老师认为他的C段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是 21(10分)一个额定电压为2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10,小明想探究小灯泡的电流与

9、其两端电压的关系实验室提供了如下器材:电源(电压恒定为6V)、电压表、电流表、“50 0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干(1)请你帮助小明用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求滑片位于最右端B时,滑动变阻器接入电路的电阻值最大(2)正确连接后,小明将滑片置于最右端,闭合开关,发现小灯泡不亮,两电表无示数,为判断故障,小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上,发现电压表有示数则电路发生故障的原因是 (3) 排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图乙所示的IU图象从图象可看出,当电压较高时,电流与电压并不成正比,其原因是 (4)由图象

10、信息可知,小灯泡的额定功率为 W,小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为 【2015年真题】19(8分)如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。下表是小华同学实验时记录的几组数据:实验次数物距u/cm像距v/cm13015220203153045/0c m501009080706040302010第4次实验时所成像的特点是 。当光屏上得到一个倒立缩小的实像时,保持透镜的位置不变,要使屏上的像变大些,应将蜡烛 透镜,将光屏 透镜。(选填“靠近”或“远离”)第1次实验时,小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的

11、前面,要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向 (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动。20. (8分) 用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验:图甲所示烧瓶中水的温度为 。水沸腾后,继续加热,温度计的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为 ;另一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球,继续加热,发现乒乓球被顶起,在此过程中水蒸气的 能转化为乒乓球的机械能。R甲第21题图9080甲乙第20题图21(10分)小刚利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。提供的实验器材有:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。图甲中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整。实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变,这种方法是 。A控制变量法 B转换法 C等效替代法实验数据如下表,第2次实验中电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为

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