《2017-2018年高中地理 第2章 地球上的大气 第1节 冷热不均引起大气运动巩固练习 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018年高中地理 第2章 地球上的大气 第1节 冷热不均引起大气运动巩固练习 新人教版必修1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2章 地球上的大气 第1节 冷热不均引起大气运动一、单项选择题阅读下面的材料和图，回答14题。地球的大气圈对太阳辐射具有选择性吸收作用，其中大气中的臭氧主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线；水汽和二氧化碳则主要吸收波长较长的红外线。大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少，大部分可见光能够透过大气层射到地面上来，大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的。1图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是(B)A大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射2大气主要的、直接的热源是(A)A地面辐射B太阳辐射C大气辐射 D大气逆
2、辐射3大气对太阳辐射产生吸收作用的主要成分是(D)A氧、臭氧 B氮、氧C氧、二氧化碳 D二氧化碳、臭氧4大气对地面的保温作用和对应的字母主要是(D)A到达地面的太阳辐射AB大气的反射作用DC大气的吸收作用BD大气的逆辐射作用C【解析】大气主要的直接热源是地面辐射。CO2和臭氧分别直接吸收太阳辐射的红外线和紫外线部分。大气逆辐射对地面起保温作用。下图中是M、N两地冷热不均引起的高空等压面状况，读图，回答56题。5下列关于图中各点气温、气压的叙述，正确的是(C)Aa处的气压高于b处 Ba处的气压高于c处CM处的气温比N处高 Dd处的气温高于c处6下列关于图中气流运动的叙述，正确的是(B)A高空气流
3、由d处流向c处BM处盛行上升气流C高空c处气流下沉DN处气流上升【解析】由图中等压面弯曲状况可知，c处为高压，d处为低压，a、b、c、d四处气压大小为cabd。近地面气压与高空相反。由此可知，近地面M处受热形成低压，盛行上升气流，N地冷却形成高压，气流下沉。7读下列四幅海陆风示意图，判断能正确表示近地面大气运动的是(B)ABCD【解析】沿海地区白天吹海风，夜晚吹陆风。8如右图所示，A点吹正南风，下列说法正确的是(D)A这是高空等压线分布图B乙地为低气压C图示地区在南半球D甲地气流上升【解析】A点吹正南风，说明甲为低气压区，气流上升，乙为高气压区，气流下沉。风向向右偏，应为北半球近地面风向。9如
4、图所示，一架飞机在北半球自东向西飞行，飞机左侧是高压，可判断(B)A顺风飞行B逆风飞行C风从南侧吹来 D风从北侧吹来【解析】高空风的形成不考虑摩擦力。由飞机左侧是高压，可判断高空此时吹西风，而飞机正往西飞，故逆风飞行。二、综合题10读下图，图中B、C两地受冷，A地受热，回答下列问题。(1)A、B、C三地中，空气下沉的是_B、C_；判断理由_地表冷却，气温低，气体收缩下沉_；空气上升的是_A_。判断理由_A地受热，气体膨胀上升_。(2)近地面的三处中，形成高压的是_，判断理由_大量气体下沉，密度大_；形成低压的是_，理由_气体上升，近地面空气稀薄，密度小_。(3)三处中高压是_，低压是_。(4)
5、在图中用箭头标出空气运动方向。_标注略_11读下面实际大气中的风向图，回答下列问题。(1)图中箭头表示的含义是：_气压梯度力_，_风向_，_地转偏向力_，_摩擦力_。(2)与等压线的关系是：_垂直_，其方向是_由高气压指向低气压_。(3)若无，只受影响，则与等压线的关系是_平行_。此时与的关系是_大小相等，方向相反_。(4)实际大气中的与等压线的关系是_斜交_。此图表示的地区在_北_(南或北)半球，理由是_风向向右偏_。(5)M、N两地风力较大的是_N_地，理由是_N处等压线密集，单位距离气压差大。_。【解析】先判断垂直于等压线的气压梯度力；然后判断风向；再判断摩擦力与地转偏向力。注意摩擦力、地转偏向力与风向的关系。根据风向与气压梯度力的夹角方向是否左偏、右偏，判断南、北半球。风力大小与单位距离气压差大小有关。等压线越密，则单位距离气压差越大，反之则小。在校园的时候曾经梦想去桂林，到那山水甲天下的阳朔仙境，漓江的水呀常在我心里流，去那美丽的地方是我一生的期望，有位老爷爷他退休有钱有时间，他给我描绘了那幅美妙画卷，刘三姐的歌声和动人的传说，亲临其境是老爷爷一生的心愿，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间3
