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1、1 昆明三中、滇池中学昆明三中、滇池中学 20162017 学年上学期期中考试学年上学期期中考试 初三历史试卷 命题人：周卫红 本试卷满分共 100 分，考试用时 90 分钟。 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意，请将所选答案填涂在答题卡上相对应的答题框。本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分） 1、1963 年美国著名黑人民权运动领袖马丁路德金在林肯纪念堂集会演讲时大声疾呼：“我梦想有一天， 我的孩子生活在一个不以人种，而是以其品格优劣来评价他们的国度里” 。你知道出现不同人种的主要原 因是（ ） A.与各自的智力有关 B.各自的祖先不一样 C.不同的自然条件影响的结果 D.
2、与各自的体质有关 2、当文明的曙光出现在尼罗河流域时，你认为以下图片中能代表此文明成就的是（ ） A B C D 3、在古代印度种姓制度中，国王属于 （ ） A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 4、古希腊是西方文明的发源地，雅典奴隶制民主政治发展到顶峰是在（ ） A.汉谟拉比当政时期 B.屋大维当政时期 C.伯里克利当政时期 D.乔达摩悉达多当政时期 5、罗马共和国和迦太基在 100 多年的时间里进行了三次战争，被称为“布匿战争” ，布匿战争的主要目的 是（ ） A.称霸意大利半岛 B.称霸欧洲 C.维护民主制度 D.争夺西部地中海霸权 6、公元 7 世纪,某国家整个朝野掀起了“大化
3、改新”,全盘照搬中国隋唐时期的制度和文化,实现了从奴隶社 2 会向封建社会的过渡。这个善于学习的国家是（ ） A.日本 B.阿拉伯帝国 C.罗马帝国 D.拜占廷帝国 7、美国历史学家迈克尔哈特著有人类史上最有影响的百位人物排名一书，穆罕默德排名居百位人物 之首。这本书刚一出版，即成为畅销书，在这本书中，有关穆罕默德的记述，你不能看到的内容是（ ） A.创立了伊斯兰教 B.出走麦地那，建立政教合一的国家 C.征服麦加，基本统一阿拉伯半岛 D.建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国 8、8 世纪前期，查理.马特的改革，使欧洲封建社会形成了（ ） A 等级森严的封建制度 B.中央集权的封建割据 C.政教合一
4、的封建制度 D.天皇制的封建国家 9、西欧城市重新兴起的意义在于（ ） A.推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主的势力得到空前加强 B.形成了早期资产阶级的雏形市民阶级，为资本主义的兴起准备条件 C.封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削 D.提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心 10、上大学是许多青年学生的梦想，世界上最早的大学出现在西欧的一些城市。这种现象最早出现在（ ） A.葡萄牙 B.意大利 C.西班牙 D. 梵蒂冈 11、1453 年，拜占庭帝国被奥斯曼土耳其所灭。下列关于拜占庭帝国衰落原因的分析，其中最准确的是（ ） A.保守狭隘导致帝国的衰落 B.信仰差异导致帝国的衰落
5、C.民族融合导致帝国的衰落 D.种族矛盾导致帝国的衰落 12、古代希腊，以发现杠杆原理和浮力定理而闻名的科学家是（ ） A.传说中的耶稣 B.欧几里德 C.荷马 D.阿基米德 13、世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片中的建筑与三大宗教无关的是 （ ） 3 14、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的 10 个数字符号从东方传入西方的是（ ） A.古代印度人 B.古代两河流域人 C.古代阿拉伯人 D.古代中国人 15、莎士比亚笔下的哈姆雷特热情歌颂人的伟大和高尚：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！宇宙的精华！万物的灵长！”这
6、体现了（ ） A.生物进化论 B.人文主义思想 C.希腊罗马古典文化 D.自由主义思想 16、下图是一幅世界名画。画中的人正对你微笑，人物眼神温柔、宁静，充满着期待和生命力。下列选项 与这幅名画匹配的是（ ） A 神曲但丁 B 向日葵梵高 C 蒙娜丽莎达芬奇 D 英雄交响曲贝多芬 17、下列有关文艺复兴的作用评价，不正确的是（ ） A.是一场伟大的思想解放运动 B.创造了灿烂文化 C.促进了资本主义的发展 D.进一步复兴了古代希腊、罗马文化 18、在英国资产阶级革命中处死的国王是（ ） A.路易十六 B.克伦威尔 C.查理一世 D.查理二世 19、美国独立战争的转折性战役是（ ） 4 A.纳西
7、比战役 B.约克镇战役 C.瓦尔密大捷 D.萨拉托加战役 20、法国大革命是世界历史上一次比较彻底的资产阶级革命，其开始的标志是（ ） A.攻占巴士底狱 B.召开三级会议 C.成立法兰西第一共和国 D.雅各宾派专政 21、拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了 40 多次胜战，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但 是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽” ，这样 “东西”是指（ ） A.1787 年合众国宪法 B .宅地法 C.解放黑人奴隶宣言 D .法国民法典 22、欧洲殖民者贩卖奴隶的“三角贸易”路线是（ ） A.欧洲非洲美洲欧洲 B.欧洲非洲亚洲美洲 C.亚洲欧洲非洲美洲 D.非洲
8、美洲欧洲非洲 23、1804 年，拿破仑建立法兰西第一帝国。就在同一年，拉丁美洲出现了第一个独立国家是（ ） A.阿根廷 B.海地 C.古巴 D.墨西哥 24、世界上第一辆火车的发明者是（ ） A.哈格里夫斯 B.卡特莱特 C.阿克莱特 D.史蒂芬孙 25、仔细观察下图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（ ） A.工业品的进出口问题 B.奴隶制的存废问题 C.是否开放国内市场问题 D.是否提高关税问题 二、非选择题（本大题共 4 小题，26 题 10 分，27 题 12 分，28 题 14 分，29 题 14 分，共 50 分。 ） 26阅读材料，结合所学知识回答问题。 （10 分
9、） 材料一：13 世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的见闻述成一本书，该书向西方社会展 现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。 （1）材料一的意大利商人“述成一本书”的书名是什么？（2 分） 5 材料二：亚历山大东征，促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊商人、士兵、学者 和移民来到西亚、埃及，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养 分。 （2）材料二是如何评价亚历山大东征的？（2 分） （3）根据以上材料，说一说古代人类交往的方式主要有哪两种？（2 分） 材料三：新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了人类相对隔绝的状
10、态，使世界逐渐连为一体。 它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。 新航路开辟后，欧洲国家迅速走上了对外侵略和掠夺的道路，它们的殖民扩张和掠夺，延缓了美洲、 亚洲和非洲的发展进程，造成了上述地区的落后。 摘自中华书局版世界历史九年级上册 （4）开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是谁？（2 分）指出新航路的开辟对欧洲及亚非拉美地区分别产生 了怎样的影响？（2 分） 27阅读材料，结合所学知识回答问题。 （12 分） 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税，未经议会 同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议
11、员的选举不受国王的干涉；法律由 议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。 ” 材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名 正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的 一切政治联系也应从此完全废止。 ” 6 材料三：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 ” “法律是公共意志的体现，所有公民有权参 与法律的制定。 ” （1）根据材料并结合所学知识回答材料一、二、三分别是哪三个国家颁布的哪三部法律文献？（6 分） （2）材料一的法律文献颁布后，该国确立了什么样的政治制度？（2 分）概括材料二
12、、三内容方面的共同 点。 （不得照抄原文） （4 分） 28. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 （14 分） 某校初三年级同学开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。 A 组同学探寻英国崛起历程： 材料一：英国的面积仅有 24 万平方公里，人口也只有 6000 万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特 殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在 18 世纪和 19 世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国 曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂” 。 在革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此而减弱的变革。 蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代大工业
13、，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业 时代的迟缓的发展进程变成了生产中的真正的狂飙时期。 反杜林论 请根据材料，结合所学知识回答 （1）材料一中的“英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此而减弱的变革”指什么历史事件？（2 分）这次变革把人类带入了什么时代？（2 分）这次变革的标志性发明是什么？（2 分） B 组同学探寻美国崛起历程： 7 材料二：美国这个国家的出现，虽然只有 232 年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：美利坚民 族并不是北美大陆首批开辟者，但经过 100 余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19 世纪末 20 世纪 初，美国工业总产值跃居世界第一位） ，
14、我们形象地称之为“从蚂蚁到大象” 。 在华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。 在美国历史上唯一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。 林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。 摘自大国崛起解说词 （2）根据材料二回答，为什么说“林肯拯救了美国”？（2 分） （3）美国虽然没有悠久的历史，但在它最初发展的过程中，扫除了两大障碍。两大障碍分别是什么？（2 分） （4）与材料二中的两位人物有关的重要历史事件所起的共同作用是什么？（2 分） （5）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?（至少回答两点） （
15、2 分） 29.阅读材料，结合所学知识回答问题。 （14 分） 材料一：1861 年，沙皇签署了废除农奴制的法令：法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人 身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。 世界历史岳麓版 8 （1）根据材料一回答，1861 年的改革为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?(2 分)这次改革的领导者是 谁？ （2 分） 材料二：打破藩界，重划全国行政区。全国划为 3 府 72 县，由中央任命府、县知事管理，完全取消大名 的封建领主权，大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。 （2）结合材料二和所学知识，回答材料二反映了哪一重大历史事件？（2 分）反映的是哪方面的措施？ （2 分） （3）除上述内容外，这一历史事件还有哪些内容？（任举一例） （2 分） （4）根据上述材料并结合所学知识，分析日、俄两国与英、法、美三国分别是通过哪两种途径走上资本 主义道路的？（2 分）中国近代史上，民族资产阶
