上海市长宁区2018学年九年级4月教学质量检测(二模)语文试题(附答案).doc

上传人:ha****o 文档编号:109537821 上传时间:2020-02-29 格式:DOC 页数:10 大小:77KB
返回 下载 相关 举报
上海市长宁区2018学年九年级4月教学质量检测(二模)语文试题(附答案).doc_第1页
第1页 / 共10页
上海市长宁区2018学年九年级4月教学质量检测(二模)语文试题(附答案).doc_第2页
第2页 / 共10页
上海市长宁区2018学年九年级4月教学质量检测(二模)语文试题(附答案).doc_第3页
第3页 / 共10页
上海市长宁区2018学年九年级4月教学质量检测(二模)语文试题(附答案).doc_第4页
第4页 / 共10页
上海市长宁区2018学年九年级4月教学质量检测(二模)语文试题(附答案).doc_第5页
第5页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《上海市长宁区2018学年九年级4月教学质量检测(二模)语文试题(附答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市长宁区2018学年九年级4月教学质量检测(二模)语文试题(附答案).doc(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 长宁区初三语文长宁区初三语文 2018 二模语文试卷二模语文试卷 (满分 150 分,考试时间 100 分钟) 一、文言文(39 分) (一)默写(15 分) 1.几处早莺争暖树, 。 (白居易钱塘湖春行) 2. ,却疑春色在邻家。 (王贺雨晴) 3.沉舟侧畔千帆过, (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) 4. ,身世浮沉雨打萍。 (文天祥过零丁洋 5.草色烟光残照里, 。 (柳永蝶恋花) (二)阅读下面这首诗,完成第 67 题(4 分) 钱塘湖春行(白居易) 山居秋暝(王维) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 空山新雨后,天气晚来秋。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 明月松间照,清泉石上流

2、。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 随意春芳歇,王孙自可留。 6. “初平”的意思是 ;“春芳歇”的意思是 (2 分) 7.对两首诗理解不恰当的一项是:( ) A.都是唐代诗人创作的的律诗。 B.都采用托物言志的表现手法。 C.颔联和颈联都是工整的对偶句。 D.都表达了对自然山水的喜爱之情。 (三)阅读下面语段,完成第 8-10 题(8 分) 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿 曰:“肉食者鄙,未能远谋。 ”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也, 必以分人。 ”对曰:“

3、小惠未徧,民弗从也。 ”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ”对 曰:“小信未孚,神弗福也。 ”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。 ”对曰:“忠之属 2 也。可以一战。战则请从。 ” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。 ”齐人三鼓。刿曰:“可矣。 ”齐师 败绩。公将驰之。刿曰:“未可。 ”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。 ”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈, 故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 ” 8.曹刿论战选自 ,相传此书的作者是鲁国的史官 。(2 分) 9.用现代汉语翻译下面的句子(3 分)

4、 一鼓作气,再而衰,三而竭。 10.对选文相关内容的理解不正确的一下是:( ) (3 分) A.“必以分人”的“人”与“民弗从也”的“民”意思不同,表现了庄公对“人”的亲 近、依靠和对“民”疏远、漠视。 B.“下视其辙,登轼而望之”中的“视”与“望”意思不同,写出了曹刿视察敌情并做 出准确判断的过程。 C.“何间焉” 、 “何以战”中的“何间”与“何以”都是倒装句。前者显示了乡人对国事 的冷漠,后者显示出曹刿的“远谋” 。 D.“公将战”和“公将鼓之”都可以解释为“将要” 。前者表现出庄公不惧强敌敢于接战 的勇气,后者则证明庄公急躁冒进缺乏军事指挥才能。 (四)阅读下文,完成 1114 题(1

5、2 分) (宋)襄公与楚成王战于泓。楚人未济,子鱼曰:“彼众我寡,及其未济击之。”公不 听。已济,未陈,又曰:“可击。”公曰:“待其已陈。”陈成,宋人击之,宋师大败, 襄公伤股,国人皆怨公。公曰:“君人不困于厄,不鼓不成列。”子鱼曰:“兵以胜为 功,何常言与?必如公言,即奴事之尔,又何战为?” 【注释】济:渡 陈:同“阵”,阵势 子鱼:宋国大臣 常言:指不切实际的常 谈 11. 解释下列加点的词。(4 分) (1)彼众我寡( ) (2)宋师大败( ) 12. 下列对划线句的翻译最恰当的一项是( )(3 分) A.君子不围困陷入厄运的敌人,不击鼓没有排好阵势的敌人。 B.君子不围困陷入厄运的敌人

6、,不攻打没有排好阵势的敌人。 3 C.君子不围困厄运的敌人,不攻打没有排好阵势的敌人。 D.君子不围困厄运的敌人,不击鼓没有排好阵势的敌人。 13.子鱼认为战争就是“_” (用原文语句回答) (2 分) 14.宋襄公自诩为“君子” ,实际上也有人称他是“春秋时代的最后一个君子” ,但也有人嘲 笑他“蠢猪式的仁义道德” 。请结合选文内容简述你对此公的评价。 (3 分) _ _ _ 二、现代文(41 分) (1)阅读下文,完成第 15-19 题(20 分) 说“尊严” 人是万物之灵!“灵”在哪里? 如果按照圣经中描述的那样,人类的祖先和其他动物没有任何区别。使人类脱 离动物界而成为万物之灵的,是那

7、枚禁果亚当和夏娃偷食了伊甸园中知耻识羞的禁果, 从而被注入了荣辱观,得到了人类最宝贵的东西尊严。 尊严的有无构成了人类和其他动物的区别。动物界中,最聪明的莫过于我们的近亲 猩猩,它们有语言、会思考,能够制造和使用工具,但是唯独不知道尊严为何物。它们没 有荣辱观羞耻感,即使被当作玩物, ( )能得到一根香蕉,就可以视牢笼为天堂。这 使它们终于没有迈出成为人类的关键的一步而被留在了动物界。 美国心理学家马斯洛的需求层次理论,很好地诠释了尊严的重要性:吃喝拉撒睡, 这是人类最低层次的,和动物没有区别的生理上的需求;第二第三层次的需求也基本上和 动物所共有;变化来自于第四层尊重的需求,尊重产生尊重,这

8、是人类所独有的需求, 无关身份地位,我们每个人都渴望被尊重,被认同,渴望向这个世界展示自己的存在和价 值,渴望自己能够有尊严地活着。是的,尊严的有无丰富了人类生存的意义。 尊严的有无还使人类的生存价值得到了升华。战国时代的孟子说过:“富贵不能淫, 贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 ”陶渊明“不为五斗米折腰” 。春秋时齐国那个 宁可饿死“不是嗟来之食”的饥民,他们敢于对没有尊严的生活说“不” ,使人性的光芒在 人类的文明史中熠熠生辉,没有了尊严,意味着身为人的价值被否定;没有了尊严,苟活 的躯体无异于行尸走肉;没有了尊严,你就是一个可有可无的存在;没有了尊严,你将什 4 么都不是! 维护尊

9、严应健全人格,首先要培养正确的自我观念,要由客观的自我定位。资深望 重者,不可小视后生晚辈;满腹经纶者,不可忘记山外有山;家有万贯者,不可抛弃诚实 守信;位高权重者,不可忘却义务责任;家境贫寒者,自当奋发图强;才疏学浅者,应当 刻苦钻研;人生低谷者,应当力争上游;遭遇挫折者,应当奋勇前行,正确认识自己,是 维护尊严的基础。 维护尊严,还要能够悦纳自我,能够自我接纳的人,做事往往遵从内心感受,会更 积极乐观,容易获得更多的自信。美国历史上伟大的总统林肯,由于他的相貌丑陋,常常 被政敌所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你长得太丑陋了,简直让人 不堪入目。 ”林肯微笑地对他说:“先生,

10、你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而 被人们所认识。 ”能够自我接纳的人更能保持平等而开放的心态,形成积极和正向的认识, 这事维护尊严的必要条件。 除了依靠个人的努力,维护尊严更要依靠众人的努力和社会的进步。一个好的社会, 一个人性的社会,一个文明的社会,必定是尊重个人尊严的社会。尊重个人尊严,也就是 尊重社会和国家的尊严,历史的教训告诉我们:当一个人的尊严遭到践踏而无人问津的时 候,那只践踏尊严的脚就有可能落在每个人的身上。因此,一个理想的社会,应该能够维 护每一个社会成员的尊严,无论是执政掌权者,还是普通公民,都应为此不懈地奋斗。 15.填入第段括号内的词语正确的一项是( ) (2

11、分) A.因为 B.就 C.才 D.只要 16.文章第段的作用是:(2 分) 17.对文章内容理解正确的一项是:( ) (3 分) A.夏娃和亚当偷食了禁果,得到了人类最宝贵的东西尊严。 B.马斯洛的需求层次理论说明人类和动物没有本质的区别。 C.能够自我接纳的人,一定能维护好个人的尊严。 D.每个人都有可能遇到尊严遭到践踏而无人问津的时候。 18.根据文章内容,完成下列的填空。 (8 分) 论点:做人要由尊严 5 尊严的有无构成了人类和其他动物根本的区别 (1)_ 尊严的有无使人类的生存价值得到了升华 (3)_ 健全人格 悦纳自我 (4)_ 19.下面两个论据,选择拿一个证明第段的观点恰当?

12、请说明理由。 ( ) (5 分) 【论据一】每一个正直的人都应该维护自己的尊严。卢梭 【论据二】没有尊严就会自暴自弃,这是一条永远腐蚀啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵 的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。马克思 (2)阅读下文,完成 20-24 题(21 分) 西墙 砌新屋的时候,只记得高兴,没想到日后会有那么猛的雨。墙是土墙,又支楞得特 别高,住进后的第一场雨就把一家人吓坏了,来雨时阵风强烈,风夹着雨像个披头散发的 泼妇,一头一头往东墙上撞,只一会,墙上就有大片大片暗红的稠液顺着墙面流下来,别 以为是雨撞破了头,雨才伤不着呢,受伤的是土墙。雨像受了谁的唆使,说土墙的土站得 太高太显,就联合

13、风想把墙上的土重新带回地面。可墙上的土才不在乎站高站低呢。真正 受损的是我们,一场雨就把墙弄成这样,往后的日子可怎么办?正在我们担心东墙的时候, 西墙被另一场雨同样撕得遍体鳞伤。 紧邻东墙的还有一块空地,是二狗家的屋基。为了给东墙找个蔽护,父亲就跑去找 二狗,要他早点把屋砌起。二狗又不是傻子,当然知道父亲的心思,就老拖着说自家的劳 力还没长齐,没有砌屋的实力。父亲一咬牙,就说,只要他尽早砌屋,我们全家都去帮衬。 二狗要的就是这话。我们全家在二狗的屋场里整整做了半个月工,二狗的新屋就砌起了。 我家东墙的问题总算解决。 但西墙的问题更加突出了。 为什么人要有尊严 (2)_ 6 房子西边是一丘稻田,

14、就算父亲有心帮工,也没有人家来傍着砌屋,西墙的问题就 这么一直悬着。风雨一场一场地刮,西墙的泥一层一层剥下,眼看西墙很快就不能承负屋 梁的重量了。某个早晨起来,屋盖下一家人竟有好几个夜里做梦,梦见屋子倒下来把一家 人压在下面。父亲就再也坐不住了,他赶到山那边买回一车石灰,把土墙粉刷了一番。以 为这样就成了。可几场雨过后,石灰就一块一块大面积逃离,没过完那个冬天,墙上就只 剩最后几块贴心的石灰了。父亲不得不另想办法,一家人就选了几个放晴的日子,织了很 多草帘张挂起来,把西墙遮住。西墙突然像一个披着蓑衣的老农的背影,一下子老了许多。 但这样也不管用,风太霸蛮了,还没来得及等到一场雨,风就先个儿把稻

15、草一绺一绺扯下 来往空中撒得纷纷扬扬,剩下的就是一些光杆帘篙了。 春天来到南方,整个村子都回潮返湿,什么东西都在发芽,连空气都带着芽绿色, 湿润的西墙上居然也生了几根小草。那天早晨小妹把这个发现告诉父亲,父亲一拍脑袋说, 我找到西墙不受雨劈的办法了。 等一场斜雨过后,父亲在粘乎乎的西墙上大把大把撒上草籽。没几日,草籽发芽了, 西墙顿时粉彻玉琢,涣然一新。过完春天,西墙就出落得像个美少女了,绿意盎然的草叶 斜挂西墙,微风过处,就舞出许多美的极致。更重要的是骤然而来的夏雨再也伤害不了西 墙,无数草叶就像无数只伸出的手,雨滴打过来就被弹射出去,而草根则牢牢地抱紧土墙, 再不让泥土流失。父亲的这个发明激发了母亲的创造力,那年夏天,她在墙

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号