《海南省华侨中学三亚学校16—17学年上学期七年级期中考试生物试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海南省华侨中学三亚学校16—17学年上学期七年级期中考试生物试题.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绝密启用前三亚华侨学校2016-2017学年度第一学期七年级生物学科期中试题时间：60分钟 满分：100分 命题人：朱宝兰 审题人：姜运来老师一单选题（将答案填在表格内。每题2分，共50分）题号123456789101112131415答案题号16171819202122232425答案1.既是地球上所有生物共同的家园，又是地球上最大生态系统的是（ ）A.生物圈 B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统2.含羞草受触动时小叶会合拢，草履虫受盐粒刺激会避开。这些现象说明生物具有的特征是（ ） A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.具有应激性3.飞机、机器人、海带、电脑都是我
2、们熟悉的物体，其中属于生物的是（）A飞机B机器人C海带D电脑4.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（）A一只B两只C三只D十只5.俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ）A.生物能影响环境 B.生物能适应一定环境C.生物因素对生物的影响 D.环境能影响生物的生存6.我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是( )A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性7.下列职业与生物学无关的是（ ）A.园艺家 B.环境保护人员 C.放射治疗师 D.幼师8.未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸味物质主要存在于（
3、 ）A细胞核内 B细胞膜上 C液泡内 D细胞壁上9.如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图像是( )Ab Bd Cp DQ10.仙人掌的叶变成了刺是受哪种非生物因素的影响（）A温度B光照C水分D土壤11用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍物镜转换高倍物镜后发现（）A视野变暗、细胞数量减少B视野变暗、细胞数量增加C视野变亮、细胞数量减少D视野变亮、细胞数量增加12、在制作人口腔上皮细胞临时装片时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是（ ）A.口腔内侧壁、自来水 B.牙缝、清水 C.口腔内侧壁、生理盐水 D.牙缝、生理盐水13.生物体的结构和功能的基本单位是（ ）A组织 B细胞
4、 C器官 D系统14.在下列各组变量中，能用来设置对照实验的是（ ）A. 潮湿和干燥 B.水和土 C. 氧气和温度 D.明亮和光明15.遗传物质主要存在于（ ）A细胞质 B细胞核 C细胞膜 D线粒体16.如果在视野中看到一个污点，转动目镜和移动装片，污点没有发生移动，因此我们确定污点最可能是在（）A反光镜上B目镜上C物镜上D镜片上17.与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有（）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核18.细胞分裂后，新细胞的遗传物质( )A比原来细胞多一倍 B差不多C比原来细胞少一倍 D和原来细胞一样19.在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞，在换上高倍镜继续观察前，应将该细胞
5、移向视野的正中央，此时玻片的移动方向是（）A左下方B左上方C右下方D右上方20.2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功的绕地球飞行20小时。你认为“神舟五号”的太空舱中，应携带哪些维持生命所需的物质（ ）A.空气 B. 食物 、水 C. 空气、食物、水 D. 鲜花21.当显微镜视野很暗影响观察时应调节光亮程度，此时应采取的措施是（）A缩小光圈 B换高倍目镜C调节细准焦螺旋D运用凹面镜反光22.一个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（）A3个B6个C8个D无数个23.下列各项中不是制作临时装片的必须条件是（） A.锐利的解剖刀 B. 干净的载玻片 C. 清洁的盖玻片 D.
6、材料薄而透明24.下列不属于单细胞生物的是（ ） A变形虫 B人 C草履虫 D衣藻25.动物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） 细胞质分成两份，每份各含一个细胞核 在原来的细胞中央，形成新的细胞膜 细胞核由一个分两个A B C D2 填空题（6分）26. 生物学是研究_和_的科学。27.生态因素可以分为两类：一类是_；另一类是_。28.非生物因素：光、_、水、_等。二.连线题。（7分）请将左右两列中相关联的内容用线段连在一起。29. A.猫头鹰吃老鼠 a.合作关系 B.许多蚂蚁搬运食物 b.竞争关系 C.田里的水稻与野草 c.捕食关系 30. A.林奈 a. 生物分类系统B.达尔文 b.物种起源与
7、生物进化的理论C.哈维 c.DNA分子双螺旋结构D.沃森和克里克 d.血液循环3、 识图题。31.（12分）某同学完成临时装片后用下图显微镜进行观察，请回答下列问题。（括号内填写数字，横线上填名。）（1）显微镜的使用步骤：取镜和安放、_、 _、 _ 、收放。（2）要使观察的视野最亮，可以把 13 _的光圈对准 5 _，并使用 7反光镜的 _（平面镜/凹面镜）观察。（3）能使镜筒大幅度升降的结构是 9 _ ；能使看到的物像更加清晰的结构是 10 _。（4）在使用低倍镜观察时发现细胞太小，想将细胞放大需转动 3 _改用高倍物镜。（5）观察中，镜筒下降时眼睛应该注视_。（6）某同学观察时发现细胞在视
8、野的右上方，应该向_方移动玻片，才能使物像移至视野中央。（7）使用显微镜时发现视野中有一污点，且在移动玻片和换用高倍物镜后仍然存在，则该污点在（ ）上。 A.物镜 B.目镜 C.临时装片 32(15分)如图为细胞结构示意图，请据图回答：（1）_图所示为动物细胞结构，_图所示为植物细胞结构（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是 _、 _和 _（3）结构 _能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中（4）在细胞分裂时，和中的遗传物质进行了_，然后平均分成完全相同的两份分别进入两个_，以确保其数目和形态不变，稳定遗传（5）切开番茄时，流出的红色汁液是_，它来自_（填序号）（6）若将细胞B放在
9、显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的_（填文字）四、实验探究题 33（10分）某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成据此假设该小组设计如下实验方案：甲组乙组环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株韭苗处理方法将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为实验方案中的变量有_个（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写成你的实验方案：环境条件的设计甲组：阴暗、_；乙组：_、适宜温度实验材料选择：同样多株韭苗（3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株呈现黄白色，乙组植株呈现_（4）上述研究方法属于_法
