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1、考 考 你,这些叶子是同一张叶子吗?,判断是否是同种叶的标准?,一片叶的生长过程是怎样的?,叶芽小叶嫩叶成熟的叶老叶将枯的叶落叶,长在树上的新鲜叶与落叶的最大的不同表现在哪里?,它们的生命活力不同,新鲜叶是活的,有生命;落叶是死的,A,B,哪张是春天里的树?,春暖花开的季节,许多植物很快进入生长期,发芽、长大、开花结果。 秋天里身边的这些植物都发生了哪些变化?,讨论任务: (1)植物在哪些方面发生了变化呢? (2)我们应该怎样来观察植物的这些变化呢?,怎样观察,量一量,数一数,瞧一瞧,找一找,看一看,树干是否变粗了,灯笼花的花苞长得怎样了,每天有多少落叶落下,狗尾草会不会枯死,树叶的变化,从一
2、棵树的树叶大小不同,软硬不同中,我们知道了什么?,同一棵大树上的叶子的不同大小,可以推断出叶子的生长过程。,树叶会慢慢的长大、慢慢的枯萎,从新鲜叶变成落叶。,从一片树叶的颜色变化过程中,我们又知道了什么?,观察植物的其他变化,田野、路边和家里的植物又发生什么变化?,春:小绿点枝,大树一年四季的变化,夏:绿叶茂盛,秋:落叶飘飘,冬:独见枝头,这些变化说明了什么?,进一步说明,植物是有生命的,植物在生长,在变化!,选择一棵树或一棵草,观察它们在秋冬季的变化,一个月观察一次,把观察的结果记录在表中。,我的树的变化记录表,今天,你有什么收获呢?,小 结,植物一直在发生着变化,有些变化很明显,有些变化不明显,需要我们长时期的观察。植物在树干、树叶等方面都有变化,会开花结果,这些变化说明植物是有生命的,是一个获得生命体。 希望同学们能够将我们的观察记录进行到底,选定一棵树,每个月观察一次,观察它们在秋冬季节里的变化。,树木之歌,看似平静,却蕴含生机变化的大自然,像一首生命之歌,从四季变化的色彩,展开一幅静中有变的画面。,