物理九年级上教科版4.2电压-电流产生的原因课件.ppt

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1、电 压:电流产生的原因,1、电源是提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。 2、单位是:伏特 简称伏(V) 常用单位千伏(kV),毫伏(mV),一、电压,U,1 kV = 103 V 1 mV = 10-3 V,一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全电压不高于36V,比一比,赛一赛,1、256kV= V,2、220mV= V,3、2.8104V= mV,2.56105,0.22,28,电鳐的模样很怪,扁平身子,头和胸连在一起,浑身光滑无鳞,电鳐凭着自己的“电武器”,能随意放电,在海洋里几乎是无敌的,能产生200伏特以上的电压。 人如果不小心踩着海底

2、的电鳐时,它放出的电足够将一个成年人电倒。,构 造:,量 程:0-3V;0-15V 分度值:0.1V;0.5V,二、电压的测量电压表,电压表的使用注意点: 调零:检查电压表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行校正。 并联:电压表必须并联在被测电路两端,使电流从 “”接线柱流入电压表,从“”接线柱流出电压表。 使被测电压不超出电压表量程:在已知电压大小的情况下,直接选择合适的量程;若不能判断,则先用大量程“试触”,然后再选择合适的量程。,二、电压的测量电压表,下列说法中正确是( ) A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流 C.电

3、压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压,关于电压表的使用,正确的是( ) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏 B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表 C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程 D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接法,如图,小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压,为了继续测量灯泡L2两端的电压,她把电压表的左侧接线柱拆开,接到了C点处,这种做法正确吗?为什么?,思考,如图,小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。电路有错吗?,如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是( ),在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后

4、果是( ) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏,如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在、和三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( ) A. 是电流表,和是电压表; B. 和是电压表,是电流表; C. 和是电流表,是电压表; D. 和都是电流表,如图所示,当接通开关S后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是( ) AL1的灯丝断了 BL2的灯丝断了 CL1的接线短路 DL2的接线短路,电流表与电压表的区别,考考你,1、电压表的作用是 。 2、电压表有 个接线柱,经组合后可有 个量程,分别为 和 ,接3

5、时的分度值是 。 3、电压表要 联在待测电路的两端,而且要让电流从 流入。 4、说出A、B、C中用电压表测灯泡电压不恰当的地方。 5、指出甲、乙电压表的测量示数产生的原因,并说出纠正的方法。,C,甲,乙,二、探究并联电池组的电压规律,V,+,-,V,+,-,并联电池组的电压等于各节电池的电压。 U总=U1 =U2,探究串联电路电压规律,L2,L1,U,S,L1,L2,U1,A,B,C,设计实验:,测量AB两点间电压的电路图:,+,_,设计实验:,测量AC两点间电压的电路图:,+,_,设计实验:,测量AC两点间电压的电路图:,+,_,翻开书,设计记录实验数据的表格,探究串联电路电压规律,数据记录

6、,关系式:U=U1+U2,串联电路的总电压等于每个用电器两端电压之和,得出结论:串联电路电压规律,串联电路的总电压等于各部分电路两端两端电压之和,即: U=U1+U2,探究并联电路电压规律,L1,L2,实物图,关系式:U=U1=U2,并联电路中各支路两端电压相等,数据记录,并联电路中各支路两端电压相等,即: U=U1=U2,分析和论证,如下图所示,电源由三节新干电池串联组成,开关闭合后,已知 的示数为1.5V,则 的示数为 V, 的示数为 V。,想想练练,4.5,3,想想练练,如图所示电路中,若开关闭合后 的示数为2.8V,则L2两端的电压为 V,2.8,如图所示,灯L1和L2是 联的。,想想练练,串,L1,3,5,电压表测量的是灯 两端的电压。,若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压是 V,灯L2两端的电压是 V.,小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和电压表串联在电路中.当他闭合开关后,出现了怎样的现象呢?,小灯泡不发光 电压表有示数,示数约为电源电压,开关闭合时:,电流表无示数,

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