2017-2018学年九年级物理全册 13.2科学探究:物体的比热容同步测试 (新版)沪科版

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1、 13.2科学探究:物体的比热容 一、单选题(共10题;共20分)1.将质量、初温分别相等的铁块和铝块(C铝C铁)放在沸水中煮较长的一段时间,比较它们吸收热量的多少,则() A.铁块比铝块吸收的热量多B.铝块比铁块吸收的热量多C.铁块和铝块吸收的热量一样多D.条件不足,无法确定2.火热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人站在沙土上时却感到烫脚.这主要是因为水和沙具有不同的( ) A.热量B.质量C.比热容D.密度3.两个相同的容器分别装质量相同的甲、乙两种液体用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量

2、相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.吸收相同的热量,甲液体升高的温度比乙液体多4.水的比热容比煤油的大,如图所示,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热图中的哪一个图像能反映实验情况( ) A.B.C.D.5.一杯酒精减少一半后,则( ) A.热值和比热容都不变B.热值减半、比热容不变C.热值和比热容都减半D.热值不变、比热容减半6.已知铝的比热容大约是铁的两倍,初温相同质量相等的铝球和铁球,吸收相同的热量后接触在一起,则( ) A.内能从铁球传给铝球B.内能从从铁球传给铝球C.温度从铁球传给铝球D.温度从从铁球传给铝球7.水和干泥

3、土的比热容之比是5:1,质量之比是1:2,吸收的热量之比是3:2,则水和干泥土升高的温度之比是() A.5:3B.3:5C.15:4D.15:18.为了比较水和食用油的吸热能力,同学们用两套完全相同的装置做了如图所示的实验:在两个烧杯中分别装有质量相等、初温相同的水和食用油,用完全相同的酒精灯分别给水和食用油加热。关于实验过程中出现的情况,下列描述正确的是( )A.食用油和水加热到相同温度,所需加热时间相同B.食用油吸热升温较快,说明食用油吸热能力较强C.加热相同时间,水升温少,说明水吸热能力较强D.加热相同时间,水和食用油所吸收的热量不同9.沿海地区同沙漠地区相比、昼夜温差小,其主要原因是(

4、 ) A.水的密度比沙石的密度小B.水的比热容比沙石的比热容大C.水的热量比沙石的热量大D.水的内能比沙石的内能大10.下列有关比热的说法中正确的是( ) A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同D.将一物体分成两半,其比热也必减半二、填空题(共6题;共12分)11.水的比热容较大,生活中,我们常用水来加热或散热,例如:冬天常用热水袋取暖,把质量为2Kg,温度为90的热水装入热水袋中,到温度降为30的时侯,这些水放出了_J的热量;如果用相同质量,相同温度的沙来取暖,沙会冷得_(填“快些”或“慢些

5、”) 12.水的比热容是c水=4.2103J/(kg), 2千克的水温度降低5,水放出的热量为_焦.水的比热容在常见的物质中是比较_的,因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区_(均选填“大”或“小”). 13.液化石油气携带方便,应用广泛,已知液化石油气热值为3.5107J/kg,完全燃烧0.7kg的液化石油气可以放出_J热量,若放出的热量只有60%被水吸收,这些热量可以将质量为_kg,初温为20的水加热到90【c水=4.2103J/(kg)】 14.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据物质次数质

6、量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min水101102202104煤油301101402102(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_有关。(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:_ 15.质量相等的甲、乙两种液体,温度相同、用两盏完全相同的酒精灯分别加热,记录的温度与时间变化的曲线如图,可知c甲_c乙 (填、或=),原因是_16.大到核电站、火力发电厂,小到小汽车,都是使用水作为散热的物质用物理知识来说明:这是因为水的_比其它液体物质大得多的缘故 三、计算题(共1题;共5分)17.实验室某玻璃

7、瓶中盛有质量为140g的酒精已知酒精的热值为3107J/kg,水的比热容为4.2103J/(kg)试求:(1)将这些酒精完全燃烧,可放出多少热量?(2)这些热量有80%被水吸收,能使20kg的水温度升高多少度? 四、解答题(共1题;共5分)18.如图是某太阳能热水器,向其中注入50kg水,阳光照射一段时间后,水温从10升高到50水的比热容是4.2103J/(kg)试求:(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8107J,则这段时间该热水器的效率是多少?(3)若用煤燃烧来提供2.8107J的热量,需完全燃烧多少千克煤?(煤的热值约为

8、3.5107J/kg)(4)说说使用太阳能热水器的一个优点五、实验探究题(共2题;共9分)19.如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热.(1)加热过程中,加热时间的长短反映_,发现要使它们上升相同的温度,需给牛奶加热的时间要短一些,这是因为_; (2)停止加热后,在相同时间内,盛有_的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些,若要使其温度下降不至太快,请说出一种方法:_. 20.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了个实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:物质质量/g升温1

9、0所需时间/s升温20所需时间/s升温30所需时间/s沙子306489124水3096163220(1)在此实验中用_来反映水和沙子吸热的多少; (2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量; (3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高; (4)下列事实能用上述实验结果解释的是 A.夏天给教室洒水,感觉凉爽B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色D.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小六、综合题(共1题;共15分)21.小明用烟煤烧水时,将10kg水以2

10、0加热到100,燃烧了1.4kg的烟煤,水的比热容是4.2103J/(kg),烟煤的热值约为3107J/kg , 求: (1)水吸收的热量是多少? (2)实际上烟煤未完全燃烧,若水吸收的热量是烟煤放出热量的8.4%,那么烟煤实际放出的热量是多少? (3)请同学们结合生活实际找出无烟煤烧水效率低的原因?(至少写出两点) 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】将铁块和铝块放在沸水中煮到温度不再升高,二者的末温相同,因为铝的比热容比铁的比热容大,在铁块和铝块的初温和末温、质量都相同时,由Q吸=cmt可以知道,比热容大的吸收的热量多,因此铝块比铁块吸收的热量多故选B【分析】由公式Q吸=

11、cmt可以知道,在温度变化和质量相同时,铝的比热容大,所以吸收热量就会更多2.【答案】C 【解析】【解答】由Q= cmt 可知,质量和初温都相同的不同物质,吸收相同的热量,由于水的比热容较大,温度升高的慢.所以,火热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人站在沙土上时却感到烫脚,C符合题意.故答案为:C【分析】本题考查了学生对比热容概念的理解,为了表示不同物质在相同条件下吸收热量不同这一特点,引入比热容这一概念,比热容大表明物质的吸热本领强.3.【答案】D 【解析】【分析】m甲=m乙 , 热源相同,故相同时间内吸收的热量相同,Q甲=Q乙 , C错;由时间-温度图像可知,相同时间内,甲温度升高的多,

12、即t甲t乙 , D对;因为Q=cmt,所以c甲c乙 , A错;由时间-温度图像可知,如果升高相同的温度,乙液体需要更长的时间,即需要吸收比甲多的热量,B错;考点:时间温度图像信息的读取与加工,对公式Q=cmt的理解。4.【答案】C 【解析】【解答】解:AB、用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,放在同一石棉网上,同时对两试管加热,相同时间两种液体吸收的热量相同,而AB图中反映了相同时间吸收的热量不同,故AB图像错误;CD、由于水的比热较大,在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时,水温升高的较小故C选项正确,D选项错误故选C【分析】比热是物质本身的一种特性,同种物质比热相同,不同物质比热一般不同水和煤油的比热不同,质量相同

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