《2016－2017学年七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发学案 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016－2017学年七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发学案 （新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、种子的萌发【学习目标】1.通过探究活动，说出影响种子萌发的外界环境条件。2.分析影响种子萌发的自身条件。3.阐明种子萌发的过程。【自主探究】1.种子萌发所需的环境条件是_、_、_。2.种子萌发的自身条件是_是完整的、活的；已经度过_。3.种子具有休眠特性，是植物长期_的结果。4. 当种子萌发时，首先要吸收_。_中的营养物质转运给_、_、_。随后，_发育，突破种皮，形成根。_伸长，_发育成茎和叶。【学以致用】1.早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是 ( )A.增加了土壤水分 B增加了空气C提高了土壤温度 D减少了阳光照射2.种子萌发时，最先伸长突破种皮的是 ( )A子
2、叶 B胚芽 C胚乳 D胚根3.将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤里，乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是( )A甲先发芽 B同时发芽 C都不发芽 D乙先发芽参考答案【自主探究】1.适宜的温度 一定的水分 充足的空气2.胚 休眠期3.适应环境4.水分 子叶或胚乳 胚根 胚芽 胚轴 胚根 胚轴 胚芽【学以致用】1. C2. D3. B在校园的时候曾经梦想去桂林，到那山水甲天下的阳朔仙境，漓江的水呀常在我心里流，去那美丽的地方是我一生的期望，有位老爷爷他退休有钱有时间，他给我描绘了那幅美妙画卷，刘三姐的歌声和动人的传说，亲临其境是老爷爷一生的心愿，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间2
