2016-2017学年七年级数学上册 5 相交线与平行线 相交线中的角导学案(无答案)(新版)华东师大版

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1、相交线中的角【学习目标】1.掌握三线八角的形成。2.会认识和找出同位角、内错角、同旁内角。【知识储备】1. 两直线相交,可得_个角。2. 如图1,其中相等的角有:_ 其中互补的角有:_3. 两条直线被另一条直线所截,可得_个角4. 如图2,其中直线_和直线_被直线_所截。其中1与5是_角;4和6是_角;3与6是_角。图中还有哪些同位角、内错角和同旁内角:_ _.图2图1【学习流程】一、提前自学(一)自学要求: 用20分钟时间自主阅读教材本节内容,独立思考或独立完成问题预设和尝试练习的问题.(二)自我发现:1.1与5处于直线l的_,直线a, b的_, 这样位置的角叫同位角。 图中还有哪些同位角_

2、.1. 4与6处于直线l的_,直线a, b的_, 这样位置的角叫内错角。 图中还有哪些内错角_.3. 3与6处于直线l的_,直线a, b的_, 这样位置的角叫同旁内角。 图中还有哪些同旁内角_(三)尝试练习:1 如图,与1是同位角的角是 ,与1是内错角的角是 ,与1是同旁内角的角是 。2如图,1与3是同位角吗?2与4是同位角吗?二、组内交流:(一)检 查 (二)对学与群学:三、第二次尝试:1如图, 与C是直线 与 被直线 所截得的同位角, 与3是直线 与 被直线 所截得的内错角, 与A是直线AB与BC被直线 所截得的同旁内角。 (第2题)2如图所示的6个角中,同位角有 对,它们是 ;内错角有

3、对,它们是 ;同旁内角有 对,它们是 .3.填空(1) 如图3,直线AB、CD被DE所截,则1和 是同位角,1和 是内错角,1和 是同旁内角,如果1=5.那么1 3.(2) 上题中(图3)如果5=1,那么1=3的推理过程如下,请在括号内注明理由:5=1( )又5=3( )1=3( )(第3题)四、当堂检测:1. 判断 顶点相同并且相等的两个角是对顶角.( ) 相交直线构成的四个角中若有一个角是直角,就称这两条直线互相垂直.( ) 直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离.( ) 如图1,2和8是对顶角.( ) 如图1,2和4是同位角.( ) 如图1,1和3是同位角.( ) 如图1,

4、9和10是同旁内角,1和7也是同旁内角.( ) 如图1,2和10是内错角.( )2. 如图,下列各组角是由两条直线被第三条直线所截而成的,请写出它们之间的关系。(1)1与B是直线 被直线 所截而成的 角。(2)2与A是直线 被直线 所截而成的 角(3)3与A是直线 被直线 所截而成的 角3. 如图,下列说法错误的是 ( )A、A与3是同位角 B、A与B是同旁内角C、A与C是内错角 D、1与2是同旁内角4. 如图,直线AB、CD被EF所截,如果1与2互补,且1=110,那么3、4的度数是多少?在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里流,去那美丽的地方是我一生的期望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙画卷,刘三姐的歌声和动人的传说,亲临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间3

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