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1、学业分层测评(二十七)(建议用时：25分钟)学业达标1近代中国在追求经济现代化的同时，也经历了一个政治现代化的过程。要求政治现代化的主张最早出现于()A林则徐、魏源等人的主张B早期维新派主张C曾国藩、李鸿章等人的主张D同盟会的革命纲领【解析】A、C两项属于地主阶级政治派别，维护封建统治，未提出改变政治的要求，均排除；D项属于资产阶级革命派，主张民主共和，但不是最早的，排除；B项属于资产阶级早期维新派，他们在政治上主张革新，实行君主立宪制度。【答案】B2“西人之国，育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。”提出这一主张的是中国近代()A地主阶级改革派B地主阶
2、级洋务派C资产阶级维新派D资产阶级革命派【解析】材料反映了兴办学堂、设议院、“君民一体”等思想主张，这符合资产阶级维新派的思想主张，故选C项。【答案】C3维新派以西学为核心，糅合中国的经世致用之学，形成了“不中不西、即中即西之新学派”，这就是“新学”的兴起。下列作品能够体现“不中不西、即中即西”特点的是()新学伪经考孔子改制考变法通议天演论ABCD【解析】天演论是严复直接翻译的英国生物学家赫胥黎的著作，他以纯粹的西学方式来宣传戊戌变法的理论，因此不具有“不中不西、即中即西”的特点，排除，故选A项。【答案】A4“千余名为求官而来的三分钟慷慨派(史学家胡绳语)共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为
3、一场现代化运动的先声。”这场“现代化”运动的主要功绩是()A沉重打击了清王朝的反动统治B把思想宣传转化成了爱国实践C动摇了儒家思想的正统地位D起到了重要的思想启蒙作用【解析】根据材料并结合所学知识可知，这里讲的是一千三百多名举人在1895年甲午战败后公车上书的情形，这场“现代化”运动指的是维新变法运动，其主要功绩在于思想启蒙，故选D项。【答案】D5强学会成立后不久，两江总督张之洞等人相继加入，这说明()A强学会为研究儒学的团体B张之洞等人与顽固派决裂C各省督抚赞成维新变法D维新变法运动影响扩大【解析】强学会为研习西学、交流变法思想的政治团体，排除A项；B、C两项不符合史实，张之洞属于顽固派，各
4、省督抚大都反对变法。【答案】D6促使维新变法运动迅速开展的主要动因是()A甲午战争后民族危机空前严重B发展资本主义已成为世界潮流C甲午战争后民族资产阶级妥协退让D康、梁具有强烈的爱国救亡思想【解析】维新变法得以迅速开展的主要原因是当时中华民族危机空前严重，康、梁维新思想成为挽救民族危亡的一场社会运动。【答案】A能力提升7阅读下列材料，回答问题。材料一商政矿务宜筹也，不变则彼富而我贫；考工制器宜精也，不变则彼巧而我拙；火轮、舟车、电报宜兴也，不变则彼捷而我迟；约章之利病，使才之优绌，兵制阵法之变也，不变则彼协而我孤，彼坚而我脆。薛福成筹洋务议变法材料二乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而
5、在议院上下同心，教养得法，兴学校，广书院，重技艺，立考课，使人尽其才育才于学校，议政于议院，君民一体，上下同心，此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。郑观应盛世危言自序材料三臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故，国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人群千百万之国民合为一体，国安得不强？康有为请定立宪开国会折(1)归纳材料一的基本主张，并分析其意图。(2)材料二比材料一的思想有哪些突破？其根本要求是什么？(3)材料三反映了维新派的哪些思想主张？(4)根据材料归纳这一时期先进的
6、中国人为救国而探索的特色及成因。【解析】第(1)问，要注意根据材料一归纳其主张，薛福成是洋务派的代表，后来分化成早期维新派。第(2)问，关键是概括出“突破”的表现，比较早期维新派与洋务派的不同即可。第(3)问与第(4)问根据基础史实回答即可。【答案】(1)主张：开矿山，建工厂，造船，练新军。意图：师夷长技以自强。(2)突破：材料二不仅认识到西方的船坚炮利，更认识到西方政治制度的先进。根本要求：学习西方的政治制度。(3)三权分立，设议院，开国会，制宪法，实行君主立宪。(4)特色：材料一代表洋务派，主张“中学为体，西学为用”；材料二、三代表维新派，主张不仅要学习西方经济技术，也要学习西方政治制度。成因：前者是中国地主阶级中先进知识分子的代表；后者是中国民族资产阶级的代表。在校园的时候曾经梦想去桂林，到那山水甲天下的阳朔仙境，漓江的水呀常在我心里流，去那美丽的地方是我一生的期望，有位老爷爷他退休有钱有时间，他给我描绘了那幅美妙画卷，刘三姐的歌声和动人的传说，亲临其境是老爷爷一生的心愿，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间3
