《北师大初中历史七上《第8课 铁器牛耕引发的社会变革》word教案 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大初中历史七上《第8课 铁器牛耕引发的社会变革》word教案 (1)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第8课 铁器牛耕引发的社会变革一、教学目标： 1.了解春秋战国时期铁器、牛耕广泛使用。 2.掌握商鞅变法的内容和作用。（重点） 3.分析“公作则迟”“分地则速”的社会现象出现原因。（难点） 二、引导自主学习： 请认真阅读教材4142页“从千耦其耘到个体农耕”、“竞相改革的时代风潮”两部分的内容，回答14题1. 西周时期，农业生产采用什么工具？采用什么样的耕作方式？ 2. 铁器、牛耕的推广使用是在什么时期？产生了什么影响？ 时期： 影响 大大提高了生产力，_ 生产取代强制性集体耕作。 新兴_ 阶级登上历史舞台。 引发了战国时期各国 的风潮。3. 战国时期出现了竞相改革的时代风潮，各国改革的目的
2、三、课堂探究： 请你认真阅读教材4344页“商鞅变法与秦的崛起”一目的内容，回答：1.战国时期的改革中，影响最大的是 .背景： 时间： 任用商鞅变法的国君是： 主要内容作用： 2.商鞅变法四、巩固练习： 1铁制工具和牛耕推广使用是在（ ） A商朝B西周C春秋D战国 2.史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。出现这种现象的主要原因是（）A个体农耕已经取代了集体耕作 B奴隶消极殆工C土地被极少数人占有 D铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高 3商鞅变法成攻的主要原因是：（ ）A秦孝公的大力支持 B百姓的欢迎 C个人才能卓越 D符合历史发展潮流 4商鞅变法的措施对后世影响最深远的是：（ ）
3、A统一度量衡 B奖励军功 C奖励生产 D推行县制 5.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（） A当兵立军功 B不隐瞒犯法行为 C合法经商致富 D大量生产粮食和布帛 6秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是（ ）A秦国“连横”策略的实施B铁制农具和牛耕的推广C实行商鞅变法D.重视水利建设 7、商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是（ ）A土地私有 B奖励耕织 C奖励战功 D推行县制五、提优补标：（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 贾谊过秦论请回答：材料反映的是哪次变法事件？这次变法发生于哪一年？“商君”指的是谁？
