《六年级上册数学课件-1.1分数乘整数北京版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件-1.1分数乘整数北京版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,分数乘法,分数乘法,分数乘以整数,根据题意列出算式： 5个12是多少？ 1212121212 或 125 3个14是多少？ 141414 或 143,分数乘整数,2.下列句子中那些可以看做单位1 猎豹的速度是狮子的七分之三。 参加合唱队的同学占全班人数的五分之一。 红花比黄花多二分之一。 十月比九月节约四分之三。,计算： =？,3 10,3 10,3 10,例1,人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11。人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几？,例1,人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11。人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几？,有没有更简便的方法呢?,=,=,分数与整数相乘，用分数的分子与
2、整数相乘,所得的积作为积的分子，分母不变。,例1,由上面的例题可知：,分数乘整数的意义与整数乘法的意义 相同，就是求几个相同加数和的 简便运算。,分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘, 所得的积作为积的分子，分母不变。,做一做,1、看图写算式。,=,=,3,3,=,4,3,=,为了能简便运算，能约分的要先约分，然后再乘。这样也不容易出错。,例2,练一练,6,5,4,12,5,9,11,8,99,10,7,5,做了这么多分数乘整数的计算题，你们能说一说分数和整数相乘可以怎样计算吗？,分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘,所得的积作为积的分子，分母不变。,计算时，能约分的要先约分，然后再算出结果,这样计算可以简便一些。,第一回合,7,4,4,=,7,4,4,1,1,=,1,7,=,=,7,4,4,7,16,第二回合,三分钟速算,今天谁是冠军？,课堂总结： 今天你有什么收获？,作业 练习二第1、2、4题。,
