《2014陕西振兴计划冲刺：团队与团队精神篇-李晓》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014陕西振兴计划冲刺：团队与团队精神篇-李晓（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西 2014年振兴计划招录考前复习冲刺精粹团队与团队精神篇京佳教育 李晓【导语】2014年5月28日陕西省人力资源保障厅公布了本年度陕西省农村基层人才队伍振兴计划公开招聘计划，各地的考生朋友们都在认真而紧张的复习着。在此，京佳教育李晓老师为你精心选取了考点中的精华，希望能够为你的考试带来冲刺时的帮助。考点一、团队及团队精神（单选）团队：是指依一些能够互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的一群人集体。团队精神：指团队成员为了团队的利益与目标相互协作的意愿和自觉行动。其核心为：奉献。考点二、团队精神的作用（多选）团队分工的细化导致个人所能实现仅仅是团队目标的一部分，任何人不可能独
2、立的完成所有的工作，因此需要团队成员之间发挥群策群力、互相帮助的团队精神，来共同实现工作目标。其作用为：第一，目标导向功能：团队精神能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。第二，团结凝聚功能：团队精神通过对群体意识的培养，通过队员在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。第三，促进激励功能：团队精神要靠每一个队员自觉地向团队中最优秀的队员看齐，通过队员之间正常的竞争达到实现激励功能的目的。第四，实现控制功能：团队精神所产生的控制功能，通过团队内部形成的一种观念的力量、氛
3、围的影响，去约束、规范、控制团队的个体行为，这种控制是由硬性控制向软性内化控制；由控制个人行为，转向控制个人的意识；由控制个人的短期行为，转向对其价值观和长期目标的控制。考点三、团队与团队精神的基本要素（单选、多选、判断）第一，团队与成员关系上：团队成员对对团队有强烈的归属感，把团队当成“家” ，把自己的前途与团队的命运联系在一起，愿意为团队的利益与目标奋斗。第二，团队成员关系上：相互协作，团队成员之间彼此利益共享，相互宽容、彼此信任。第三，团队成员对团队事务态度上：全心投入，团队充分调动成员的积极性、主动性、创造性，让成员参与管理和决策。考点四、团队精神培养的影响因素、途径和方法团队精神的影响因素：团队精神的核心协同合作；团队精神的境界团结一致；团队精神的基础挥洒个性团队创造团队业绩；团队精神的外在形式奉献精神。团队精神培养的途径和方法：第一，明确提出团队目标；第二，健全团队管理制度；第三，创造良好沟通环境；第四，尊重每一个人；第五，引导成员参与管理；第六，增强成员全局观念。京佳祝您成功！
