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1、- 1 - 1 -顶岗实习生实习体会:做有智慧的老师 心得体会 工作心得体会 顶岗实习生实习体会:做有智慧的老师顶岗实习生实习体会:做有智慧的老师xx 在他的班主任日记中写到,他上课时常脱离备课,根据具体的学生情况和教学情景临时确定教育的主题,而这样灵活贴切的活动恰恰能更好的点燃学生智慧的火把。不过,这对教师的灵活应变能力和知识储备提出了相当高的要求,回想平时,我对教学中的每件事情都力求有明确的教育意图和期待。在教学过程中,我发现自己的教学目标时常和教学的实际相背离,有时僵硬按照预设目标进行课堂教学,效果反而不好。在 xx 看来,教师要即时生成新的教学目标,善于把握认知冲突,即在教学过程中善于
2、随机应变,挑起学生的认知冲突,这使我想起自己听过的一节课 阿长与山海经 。分析阿长这一人物形象,体会作者的思想感情是这次课的教学重点,那位老师按照事先备好的课按部就班地进行着。文中鲁迅两次提到阿长有“伟大的神力” ,有的学生就说阿长一点也不伟大,有几个同学就争辩起来。当时那位老师灵机一动,打破了原来的教学设计,顺势组织了一个讨论:阿长是不是一个伟大的人。学生组成了正反方,等大家讨论结束后也就对阿长这一人物形象有了自己的理解,- 2 - 2 -对作者的感情也有自己的体会,并且这个分析是靠着大家的智慧完成的,学生的印象也更为深刻了。苏联教育家巴班斯基在论教学过程最优化中提出:“我们还把创造认识上争
3、论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。学生参与科学争论,不但使他们在有关问题上加深知识,而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上,引起新的学习兴趣。 ” 这堂课的成功之处就是把握了学生的认知冲突,找到了学生认知的兴奋点。课堂上的很多插曲并不是靠备课就能预设到的,学生的即时生成和教师的即时生成都是同样重要的。课堂是谁的?是老师的,更是学生的。课堂是老师、学生、文本情感碰撞、精神交流的地方,教师进教室不仅仅是带着一张嘴,更是带着一双眼睛,观察学生的目光中流露的是欣赏、同还是厌烦、冷漠,要带着一颗心,时时刻刻体察学生的心理,抓住他们的思维,激发他们的信心,用热情点燃自己,用
4、坚持塑造自己,做一个有智慧的老师。实习老师工作体会:最初的梦想你记得你小时候的梦想吗?你坚持了吗?我记得小时候有很多小伙伴想当科学家,我们一起上了小学,有一部分的梦想不再是科学家。后来,好像没有人想当科学家。创建“党员示范岗 ”活动心得- 3 - 3 -图书馆开展创建 “党员示范岗 ”活动,是图书馆党支部在“创先争优”活动中的一个重要的切入点,占全馆四分之一人数的共产党员,分散在图书馆的各个服务窗口,因此,创建党员示范岗活动就是在图书馆以服务窗口为单位,一方面是突出党员在日。暑期志愿者下乡服务心得一直都在听说着 xx 偏远山区的贫穷,却一直未曾亲眼目睹那种凄凉。感谢“留守梦想 壹行动”活动,感
5、谢辅导员和面试团能给我这样一个珍贵的机会,去了解去接近大山深处那些有着大梦想却贫困的优秀儿童,让我看到了他们背后无限放大的。顶岗实习生实习体会:做有智慧的老师xx 在他的班主任日记中写到,他上课时常脱离备课,根据具体的学生情况和教学情景临时确定教育的主题,而这样灵活贴切的活动恰恰能更好的点燃学生智慧的火把。幼儿园教师工作体会转眼间、又是季节的转变。寒风夹杂着一丝寒冷悄然而来、让人感到措手不及。一系列的工作、也在天气的催促下改变。由于天气- 4 - 4 -有些工作也无法按时进行!12 月、一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。实习心得距离 2017 年 4 月 25 日, 我已经来到清远一个半月
6、了,这也就意味着我在清远索菲特丽豪大酒店客房部撑了一个半月!从一开始的苦涩心情到后来的慢慢接受,所有的苦与痛都慢慢淡化了, 虽然一开始很否定这份工作,也很排斥它 ,认为学不到东西,而且看着其它同。2017 年寒假银行实习心得(一)实习工作我于 2017 年 1 月 29 日在中国银行 xx 路支行进行实习工作。我实习的职务是大堂经理助理。主要负责管理大厅设施,接待客户,指导客户填写单据、使用 atm 机,为客户解决疑问、开通网银等业务。班主任工作体会大半年的班主任工作下来,回首过往,感到自己还有很多的不足。不过,在自己担负这个重任的同时,我也在反复思考着问题和对策:- 5 - 5 -如何做好班主任工作,如何管理好一个班级。