《环境与安全学院学生思想状况调查报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环境与安全学院学生思想状况调查报告（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、xx 学院学生思想状况调查报告（2011/2012 学年第二学期）为了深入了解我院学生的思想状况，增强学生思想教育的科学性、时效性和针对性，切实贯彻以人为本的工作观念，我院组织辅导员、班主任、学生干部对我院学生本学期的思想状况进行了全面调查分析，现报告如下：2008 级学生：就业情况：班级 考研 已签工作 未签工作 就业情况分析xx 18 人 8 人 8 人xx 专业的就业形势一直比较好，工资待遇各方面也不错，基于此，今年考研学生较多，签工作的学生较少，剩下未签工作的也基本上有了就业意向。xx 12 人 16 人 13 人xx 专业的就业形势一直处于低态势，但今年学生总体就业形势不错，未签工作
2、的也基本有了就业意向。学习方面：挂科超过20个学分的学生有：xx 专业7人学习成绩不理想，其中 xx xx xx 三人没有完全把心思和精力用于学习上，对于自己的学习不太投入。xx 的学习成绩比较差，成天沉溺于小说，思想上存在一定的懒惰，对于学校的就业政策也存在一定的理解误区。xx 专业9人学习成绩不理想，xxx 比较爱打篮球，学习时间投入较少；xxx自控力不强，比较贪玩，思想上对学习不够积极；xxx 学习精力投入较少，但存在学习效率的问题，和别人一样也在学，但是存在学不会的问题。Xxx xxx现在有了较大改善，开始领悟学习的重要性，xx 参加研究生考试；xx 沉迷于网络；xx xx 主要是对学
3、习不太投入，不够重视；xx 在学校就开始创业，做生意，耽误了学习。家庭经济情况：xx 专业学生家庭经济情况总体一般，xx、xx 家庭比较困难；xx 专业 xx 家庭经济比较困难，兄妹较多，负担比较重，唐建捷家庭比较苦难。思想、心理情况：xx 专业 xx 沉溺于小说，对学习不够重视，与同学能够和睦相处，较为乐观，思想情绪比较积极，其余学生思想及心理情况良好；安全工程专业 xx 家庭比较困难，可能有一定的思想负担，兄妹较多。其余学生思想情况良好，与同学和睦相处，没有心理波动的迹象。2009 级学生：学习方面：本学期学生的学风好转，学习成绩有了明显提高，挂科学生少了。相比上学期 xx 专业仅三人挂科
4、。xx：工程图学；xx：环境化学；xx：微生物学基础。和班里采取的如下相关措施是分不开的。 （1）在班里开展了一帮一学习小组，通过与学习成绩优秀学生的沟通，提高学习的主观能动性，尽快地提高成绩。 （2）与代课老师沟通，了解学习方法。 （3）分成学习小组，相互督促学习。 （4）安排学生会干部定期到教室查课。现环科专业挂科学分达 20 分的同学有 xxx xxx，但这些挂科多的同学在上学期都没再挂科。思想状况良好。xx 专业挂科 7 人次，挂科学分达 20 分的同学有 xxx xxx。这些同学存在学习热情不高、自制能力差、学习方法不正确等原因，环工班准备通过开展互帮互助等活动，促进学习成绩优差学生
5、的沟通，来提高这些同学学习的主观能动性。特殊状况：xxx 本学期四门考试课全部不及格，目前总挂科超过 20 学分，自己准备留级。xx 专业本次挂科 7 人次，挂科学分达 30 分的同学有 xxx xxx 。目前这些同学除部分自制能力差外，思想状况无异常。生活方面：学院 09 级家庭经济困难的同学有 15 个左右，对于家庭贫困的同学，每学年班委以公平、公正的原则，本着帮助最需要帮助的同学的观念，给予一定的助学金，以及其他补助。 （班里爱心基金）特殊状况：环科专业 xx 家人出车祸，目前已请假回家，具体情况不明。鉴于此，我们打算根据具体情况给予一定的帮助。心理方面：xx 班学生 xx，性格偏内向。
6、大一第一学期，该同学表现基本良好，基本没有违纪情况，在第二学期开始，该同学出现旷课行为，因此，大一学年结束后，挂科比较严重。其他同学则能乐观地对待生活，积极地参加学院乃至学校的各项活动，班级交流其乐融融，暂时没出现有心理问题的同学。同时，09 级辅导员、班主任、班委平时积极地同学们沟通，随时帮助他们解决各方面的问题。09 级少数民族及西部四省状况学生状况：环科专业学生 xx（仡佬族） ，环工专业 xx（瑶族） 、xx（满族） ，思想状况良好，团结同学，学习积极上进。环工专业四川籍学生 xx，思想状况良好，学习认真，成绩优异，团结同学；安全专业两名云南籍学生 xxx 思想状况也良好。2010 级
7、学生学习方面这一学期同学们积极向上学生的成绩明显提高，每个班挂科的很少。相比上学期来说，安全 10 有很大进步。班里有 5 人挂科，其中 xx 英语不及格，xx：金工实习，xx：理论力学。安全班挂科超过 20 学分的同学有：xx。而且 xx 上学期都没再挂科。这和班里采取的措施是分不开的，班主任 x 老师很关心大家的学习，制订了查课制度，并且亲自到教室督促同学们上课，使同学们努力学习取得良好的成绩。环工 10 仍然保持了原来好的传统作风，学习成绩较好，但是 xx 挂科已满三十，xx 挂的也比较多，已满二十。总体成绩还是不错的，这和班级在考试前互相帮助分不开的。班里同学实施了好帮差的方法，使成绩
8、有了良好的保持。环科 10 上学期挂科比以前明显减少，概率、物理仅挂一人，xx；英语两人：xx。有机化学 6 人不及格，其中 xx 所挂学分已超 20.其他学生挂学分较少，总体成绩不错。上学期被评为山西省优秀班级。生活方面学院里 10 级学生三个班共有 20 人左右家庭比较困难，但是通过对他们的了解，班里班委及老师每年根据实际情况与每个人的难处，使这些学生如实的得到国家助学金的资助和平时的各种补助，在实际上解决了困难学生的实际问题，使他们解下了生活上的负担。思想心理方面环工 xx 爱玩电脑，学习上不上心，挂的学分比较多。安全 xx 爱睡觉，对学习不够重视.xx 可能因为挂科超过 30 分心里有
9、点负担，但是他还是积极向上。别的同学都能够积极面对生活学习，努力为自己的前途而努力，虽然说有些挂科的情况。10 级少数民族思想情况：xx 均为满族，思想积极乐观，能够团结同学，融入班级的生活中；环科 xx为壮族人，学习刻苦努力，思想积极乐观2011 级学生一、学习方面经过入学一学期的调整，大部分同学较好的适应了大学的学习方式和内容，学习态度良好，学习自觉和自主性得到增强，能够自觉地坚持晨读和晚自习的习惯。开学后，我们及时对 2011 级三个班上学期的期末考试情况进行了调查分析，具体如下：（一）挂科情况挂科情况统计班级 姓名所挂学分 科目 挂科原因11 环科 xx 9 英语、高数 基础不牢11
10、环科 xx 9 英语、高数 基础差，平时学习不认真11 环科 xx 4 英语 对试卷不熟悉，听力不好11 环科 xx 4 英语 学英语太少，听力声音听不清11 环科 王 xx 4 英语 不会，没学好11 环科 xx 4 英语 基础不好，平时不够努力11 环科 xx 4 英语 基础不好，平时不够努力11 环科 xx 4 英语 基础差，上课听讲不认真11 环科 xx 4 英语 先天基础差，后天没复习（二）挂科原因：经调查分析，挂科原因主要有：1、对大学里的授课方式、内容尚不适应，尤其是高数和外语；2、个人原来的学习基础较差，尤其是录取分数线较低省份生源；3、个人原因，自制力较差、上网、贪玩等原因。
11、（三）解决措施：1、把每个学生的成绩单寄给家长，并要求家长反馈。2、班主任辅导员找所有挂科学生谈话，掌握具体原因，对症下药。对挂科 2 门以上的学生，和家长取得联系沟通。3、安排学习较好的学生对挂科学生进行一对一帮扶，首先通过本学期初的补考。4、坚持晚自习制度和高数外语等重要基础课程的定期测试制度。比如环工 112301 班的学生 xx，男，本院留级生，因为经常上网旷课挂科太多，从 10 级六级到了本班，在院副书记 x 老师的指导下，辅导员班主任多次找学生谈话，帮助其找出学习成绩差的原因，班主任亲自辅导该生的学习，采取一对一帮扶，并从生活上给与较多关心，使得这名学生留级后各方面表现较好，不再沉
12、迷网络，上课不再旷课，一改往日考试全挂的结局，本学期考试取得了较好的成绩。但由于基础较差，本学期高数挂科，考了 45 分。二、生活方面我院 2011 级学生目前生活秩序良好，家庭困难学生均获得相应资助，目前无欠费学生。唯有环工 112301 班的学生由于身体先天不好，生活较困难。xx，女，xx 村，父母务农，兄弟姐妹三人，家庭贫困。该生先天性低血压，身体虚弱，面色苍白。该生上学期称胳膊疼痛难忍，无法握笔写字，在老师和学生的陪同下往医院跑了无数次，最后查出是有点风湿，但具体是哪一种风湿不明，试着吃了两周的药仍不见效。由于身体不好，该生的情绪一直不稳定，经常哭，11 环科 xx 4 英语 平时学习
13、没努力11 环科 xx 4 英语 上课没听11 环科 xxx 4 英语 基础差，上课不努力11 环科 xx 5 高数 没学好11 环科 xx 5 高数 没学好11 环科 xx 5 高数 没有努力11 环工 xx 5 高数 底子薄，上课不认真11 环工 xx 4 英语 对英语提不起兴趣，底子薄11 环工 x 4 英语 底子薄11 环工 x 4 英语底子薄，学习不努力，没有发挥好11 环工 x 5 高数基础差，学的时候听不懂也没有好好听11 环工 x 4 英语 基础差，粗心11 环工 x 10计算机、英语、高数 计算机未参加考试，贪玩了11 环工 贾 x 4 英语 不够努力 11 环工 x 5 高
14、数 贪玩比较低落，经过辅导员班主任的反复劝说，再加上该生本身很自强，在学习上从没有落下，这次考试取得了较好的成绩，没有挂科。三、思想心理方面我院 2010 级学生目前思想状况良好，有 90%的学生递交了入党申请书，并参加了党课培训。但也由于 90 后学生的特性和家庭原因，致使个别学生表现出不合群的现象。xx，男，xxx1 班，xx 区，学习不认真、嘴贫，与班里同学关系不太好。本次考试高数考了 17 分，英语 38 分。xxx，女，环境科学 112301 班，xx 市，初中时母亲去世，对其打击较大，不愿相信别人，性格表面热情，实际较为孤僻与自我，与宿舍同学关系不好，经常一个人。本次考试高数 x
15、分，英语 x 分。xx 学院2012 年 2 月 20 日关注了几项，每项学生的百分比经济困难情况统计班级 姓名 困难原因11 环科 xx 务农，兄弟姐妹 4 人上学11 环科 xx 父亲打零工，收入少11 环科 x 家里子女多，收入少11 环科 x 哥哥母亲无劳动能力，父亲收入少11 环科 x 父母打工艰辛，收入少，家庭欠债多11 环科 x 父母收入微薄，难以维持三个孩子上学11 环科 x 父母身体不好，靠几亩薄田维持生活11 环科 x 家里只有父亲打工挣钱，收入少11 环科 王 x 收入仅靠农收，家中子女多11 环科 x 母亲患病，父亲无固定收入，和妹妹上学11 环科 x 父母亲身体不好，家庭负担重11 环科 x 母亲身体不好，近年闹灾，收入低11 环科 x 买房欠债多，父亲收入低，母亲无收入11 环科 x 父亲胆囊炎不能干活，母亲一人在家务农11 环工 x 父亲退休，患高血压，母亲体弱多病，80 岁外婆需赡养，欠债 5 万多元11 环工 x 父母无业，一姐一弟均上学，还需赡养年迈的奶奶11 环工 x 母亲去世，父亲年迈，劳动力不足，日常消费靠农村低保维持11 环工 x 父母务农，且身体不便，年过半百11 环工 x 爷爷患有脑出血，奶奶做手术花费很多，资金来源全靠父亲一人，妹妹读高中11 环工 x 父亲早逝，仅有母亲一个劳动力，且母亲身体不便，仅有微薄的收入
