五年级上册语文 课件-1.1 在天晴了的时候 冀教2001课标版

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1、在天晴了的时候,作者简介,戴望舒:笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等,生于浙江杭州,中国现代著名的诗人,为中国现代象征派诗歌的代表。因雨巷成为传诵一时的名作,他被称为“雨巷诗人”。诗集有我的记忆望舒草望舒诗稿灾难的岁月戴望舒诗选戴望舒诗集,另有译著等数十种。,1、诗人在初晴的小径看到了什么?,2、作者在召唤我们去做什么?,初读感知,炫,xun,炫耀,垢,gu,尘垢,怯,qi,胆怯,凤,fng,凤蝶,慧,hu,智慧,携,xi,携手,皱,zhu,皱纹,曝,p,曝晒,霾,mi,阴霾,生字学习,在天晴了的时候, 该到小径中去走走:,课文分析,开篇点题,作者以亲切、平和的话语,呼吁我们到郊外的小径上走走。,给

2、雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 已一下子洗净了尘垢;,作者用拟人化的手法,向读者展示着雨后小径的清新,读起来使人倍感亲切。,不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透;,作者用拟人化的手法,使小白菊拥有了生命的力量,让她勇敢地抬头,一瓣瓣绽放。,抖去水珠的凤蝶儿, 在木叶间自在闲游, 把它的饰彩的智慧书页, 曝着阳光一开一收。,作者运用比喻的修辞手法,将一开一收的凤蝶儿的翅膀比喻成翻动的饰彩的智慧书页。,到小径中去走走吧, 在天晴了的时候:,作者再次向人们发出召唤在天晴的时候,到小径去走走吧。,新阳推开阴霾了, 溪水在温风中晕皱, 看山

3、间移动的暗绿 云的脚迹它也在闲游。,这是作者放眼望去的感觉,我们在诗人笔下的大自然中徜徉,便也拥有了大自然般博大的情怀、浓浓的爱意。,赤着脚,携着手, 踏着新泥,涉过溪流。,“赤着”“携着”“踏着”“涉过”让我们真切地体会到全身心地投入到大自然,亲密地接触大自然,与大自然相处是多么快乐与惬意。,课文小结,这是一首生动、活波、情趣盎然的小诗,诗人以清新、优美的语言描绘了小径雨后的诱人情景,表达了诗人亲近自然,表达了诗人亲近自然、热爱生活的情感。,被雨润过的泥路。,诗人在初晴的小路上看到了什么?,炫耀着新绿的小草。,绽透花瓣的小白菊。,自在悠闲的凤蝶儿。,讨论交流,模仿这首诗的写法,把你观察到的雨过天晴的景象写下来。,课后作业,

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