五年级上册科学课件-5食物链与食物网

上传人:F****n 文档编号:108996533 上传时间:2019-10-26 格式:PPT 页数:25 大小:3.18MB
返回 下载 相关 举报
五年级上册科学课件-5食物链与食物网_第1页
第1页 / 共25页
五年级上册科学课件-5食物链与食物网_第2页
第2页 / 共25页
五年级上册科学课件-5食物链与食物网_第3页
第3页 / 共25页
五年级上册科学课件-5食物链与食物网_第4页
第4页 / 共25页
五年级上册科学课件-5食物链与食物网_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级上册科学课件-5食物链与食物网》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册科学课件-5食物链与食物网(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、猜谜语,草地上来了一群羊(猜一水果),又来了一群狼(猜一水果),草莓,杨梅,草地,羊,狼,说一说:谁被谁吃?,草,羊,狼,蔷薇花丛,1、生物生存需要些什么? 2、花丛中一般会有些什么生物? 3、花丛中的小动物吃什么?,思考,蚜虫,瓢虫,小鸟,蚜虫,瓢虫,小鸟,青蛙,蚯蚓,落叶,小鸟,蚜虫,生物之间这种像链环一样的食物关系,称为食物链。,观察这四条食物链,你发现了什么(它们有没有什么共同点)?,在我们的食物链最前面都是什么呀? 后面呢?,植物,动物,至少有三种生物,生物学家给食物链上的生物起了不同的名字:生产者 消费者 。 说说什么是生产者,什么是消费者?,食物链中能自己制造食物的生物 叫做生产

2、者,食物链中直接或者间接消费别人制 造的食物的生物叫做消费者。,下列食物链中哪些是生产者哪些是消费者?,大多数食物链都从绿色植物开始到凶猛的肉食动物为止。,注意:,兔子,青蛙,蛇,思考:下面的几条食物链正确吗?为什么?,菜叶,青虫,2、箭头指向吃者。 3、吃与被吃的关系要合理。,4、要注意一般情况下从绿色植物开始到凶猛的肉食动物结束 。,1、食物链至少包括三种动植物。,青蛙,落叶,蚯蚓,落叶,蚯蚓,蝗虫,青蛙,田鼠,小鸟,蛇,猫头鹰,老鹰,稻螟虫,水稻,黄鼠狼,草,同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。,为了防止鸟吃草

3、籽,用网把一部分草场罩起来,会出现什么新的问题?,结果导致加罩区的草场昆虫的大量繁殖,造成草的叶子几乎被虫子吃光了。,分析与思考?,1、“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为( ),A蝉螳螂黄雀 B黄雀螳螂蝉 C植物蝉螳螂黄雀 D黄雀螳螂蝉植物,2、下列关于草原某食物链的写法,正确的是( ),A鼠蛇鹰 B草鼠蛇鹰 C鼠蛇鹰 D草鼠蛇鹰,3、如图为草原生态系统,某同学依据此生态系统,书写了四条食物链, 正确的是( ),A鹰蛇鼠草 B草鼠蛇鹰 C草鼠蛇 D土壤草鼠鹰,C,B,B,练一练:,请根据以下俗语写出一条食物链。,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”。 不见兔子不撒鹰。,水草,虾米,小鱼,大鱼,兔子,鹰,青草(或庄稼),今天的学习中, 你最大的收获是什么? 得到了什么启发?,课堂小结:,作业:,再见,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号