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1、第一章练习题下列语句中哪些语句具有共同的逻辑形式？依据例题给出的方法，表示它们的逻辑形式。例： 有的学生是足球迷。 有些动物是食肉的。用S分别代表“学生”、“动物”；用P分别代表“足球迷”、“食肉的”，我们得到这两个语句共有的逻辑形式：“有S是P”。1. 所有的公民都要守法。2. 所有的侵略战争都不是正义的。3. 所有的绿色植物都是含叶绿素的。4. 所有的行星都不是自体发光的。5. 所有的绿色植物都是含叶绿素的。绿萝是绿色植物，所以，绿萝是含叶绿素的。6. 有的彩色影片是宽银幕影片，所以，有的宽银幕影片是彩色影片。7. 所有的公民都要守法，你是公民，所以，你要守法。8. 有些书法家是老年人，所
2、以，有的老年人是书法家。答： 11与3有共同形式：凡S是P22与4有共同形式：凡S不是P35与7有共同形式：凡M是P，S是M，所以，S是P46与8有共同形式：SIP，所以，PIS第二章练习题一、填空：1任何概念都有两个逻辑特征，即（内涵）和（外延）。2对概念进行限制和概括的逻辑根据是（ ）。3定义是（ ）的逻辑方法。它是由（ ）、（ ）、（ ）三个部分组成。4划分是（ ）的逻辑方法。它是由（ ）、（ ）、（ ）三个要素组成。5“刑法就是规定犯罪和刑罚的法律”这个定义中，被定义项是（ ），种差是（ ），属概念是（ ）。二、单项选择题：1、在“鲁迅是狂人日记的作者”这个命题中，“鲁迅”和“狂人日记
3、的作者”这两个概念是（ ）。A 交叉关系概念 B 重合关系的概念 C 真包含关系的概念 D 真包含于关系的概念2、在“知识分子是国家的宝贵财富”和“书是知识的海洋”这两个命题中，“知识分子”和“书”这两个概念（ ）。A 都是集合概念 B 都是非集合概念 C 前者是集合概念；后者是非集合概念 D 前者是非集合概念，后者是集合概念3、“所谓大型厂矿企业就是比中型厂矿企业和小型厂矿企业大的企业；所谓小型厂矿企业就是比大型厂矿企业和中型厂矿企业小的企业。”运用定义的规则加以分析，这个定义（ ）。A 是正确的 B “定义过宽”的错误 C “定义过窄”的错误 D “循环定义”的错误4、“民不畏死，奈何以死
4、惧之”中“民”这个概念属于（ ）A集合概念 B非集合概念C普遍概念 D负概念 5流动资金与固定资金外延间是（ ）关系。 A 交叉 B 真包含 C 矛盾 D反对6电视机与进口商品外延间是（ ）关系。 A 交叉 B 真包含于 C 全同 D 反对7、如果有的a是b；有的a不是b，并且有的b是a ，有的b不是a；那么，a与b这两个概念具有( )关系。 A全异 B全同 C交叉 D真包含于 第二章一填空： 1内涵 外延 2属种概念间的反变关系3揭示概念内涵 被定义项 定义联项 定义项4明确概念外延 母项 子项 划分标准5刑法 规定犯罪和刑罚 法律二单项选择题： 1B 2 D 3D 4 A 5 C 6A 7
5、 C第四章练习题：一填空：1命题就是（ ）的思维形式。2性质命题是（ ）的命题。它是由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个部分组成的。3性质命题的主项S和谓项P在周延上可能有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五种关系。4性质命题主、谓项的周延性是（ ）。5一个性质命题的谓项不周延，则这个命题的质是（ ）；一个性质命题的主项周延，则这个命题的量是（ ）。6根据性质命题对当关系，如果SEP假，则SAP（ ）、SIP （ ）、SOP（ ）。7、根据有关推理规则，（ ）命题不能换位，（ ）命题不能换质位。 8对SAP换质，其结论是（ ）；对SAP换位，其结论是（ ）。9将“有的律师不是法学博士”换质
6、，其结论是（ ）；再将所得结论换位为（ ）。其推演的逻辑形式可用公式表示为（ ）10将“犯罪行为是具有社会危害性的行为”换质，其结论（ ）；将其结论再进行换位，其结论是（ ）。11一个三段论，一个前提是肯定命题，结论是否定命题，由此可以推断，这个三段论的另一个前提必是个（ ）命题。12以凡A是B为大前提与凡C是A为小前提进行三段论推理，所得结论是（ ）。13以凡A是B为大前提与凡C不是A为小前提进行三段论推理，得到结论凡C不是B，则违反了三段论（ ）的规则。二、单项选择题：1“任何数学难题都不是不能解答的”，这个性质命题（ ）A主、谓项都周延 B主、谓项都不周延 C主项周延，谓项不周延 D主项
7、不周延，谓项周延2在“所有大学生是学生”和“有的学生是大学生”这两个命题中，谓项“学生”和“大学生”（ ）A都是周延 B都是不周延的 C前者周延，后者不周延 D前者不周延，后者周延3在性质命题中，决定命题形式的是 ( )A主项和谓项 B主项和量项C谓项和联项 D量项和联项4在性质命题中，主项和谓项都不周延的是( )A全称肯定命题 B全称否定命题C特称肯定命题 D特称否定命题 5“凡犯罪行为都不是合法行为”这个性质命题的主项和谓项的周延情况是( )。 A主项、谓项都不周延 B主项、谓项都周延C主项周延、谓项不周延 D主项不周延、谓项周延6“参加这次会议的都不是中年教师”和“参加这次会议的不都是中
8、年教师”，这两个命题之间的关系是（ ）A不能同真，可能同假 B可能同真，可能同假 C不能同真，不能同假 D可能同真，不能同假7根据同一素材性质命题之间的对当关系中的下反对关系，可以进行推演的是( )。A由真推假 B由假推真 C由真推真 D由假推假8“某甲是有罪的”与”某甲是无罪的”这两个性质命题之间是( )。 A反对关系 B矛盾关系C差等关系 D下反对关系9如果A、B两个命题不能同真，但却可以同假，则它们之间的关系是（）A反对关系B差等关系C矛盾关系D下反对关系10、“所有乐于助人的人都是有道德的人，老李是有道德的人，所以老李是乐于助人的人。”这个三段论犯了( )的逻辑错误、A大项不当周延 B
9、小项不当周延C两否定得结论 D中项不周延11“逻辑学是没有阶级性的；逻辑学是科学。所以，所有的科学都是没有阶级性。”这个三段论是（ ）。A有效的推理形式 B犯中项不周延的逻辑错误C犯大项不当周延的逻辑错误 D犯小项不当周延的逻辑错误12“在一个三段论中，如果大项在前提中是不周延的，那么在结论中也不得周延”这可以理解为（ ）A大项在前提中周延，则在结论中也得周延B大项在结论中周延，则在前提中也得周延C大项在结论中不周延，但在前提中可以周延D大项在结论中周延，但在前提中可以不周延13“铝是金属，所以，铝是导电体。”这个推理是（ ）A换质法 B省略大前提的三段论 C省略小前提的三段论 D换位法14三
10、段论“大多数大学教师都会一门外语，她是大学教师，所以，她会一门外语。”犯的逻辑错误是（ ）A大项不当周延 B小项不当周延 C中项不周延 D两否定推结论第五章练习题： 一填空：1关系命题的组成包括：（ ）（ ）、（ ）。2关系的传递性包括三种情况：（ ）、（ ）、（ ）。3关系的对称性包括三种情况：（ ）、（ ）、（ ）。4模态命题（ ）。二、单项选择题：1对某类中的任何两个分子a和b，如果公式“aRb”成立，而“bRa”也成立，那么，R在某类中是（ ）A对称关系 B反对称关系 C非对称关系 D反传递关系2“艺术性强的作品必然获奖”和“有些艺术强的作品可能不获奖”，这两个命题之间是（ ）A矛盾关
11、系 B反对关系 C差等关系 D下反对关系3从“甲队必然获胜”假，可以推出（ ）。A“甲队必然不获胜”为真B“甲队可能不获胜”为真C“甲队可能获胜”为假D“甲队可能获胜”为真4“并非本厂生产计划是可能完成的”，这等于说（ ）A本厂生产计划可能完不成B本厂生产计划必然完成C本厂生产计划必然完不成5在下列各组命题中，具有差等关系的是（A ）A必然P与可能P B必然非P与可能P C可能P与可能非P D可能非P与必然P 第六章练习题：一 填空：1 联言命题是（ ）的命题。组成联言命题的支命题又叫（ ）。2 相容选言命题是（ ）的命题。3 在不相容的选言命题中，当所有的支命题都真时，则该选言命题是（ ）的
12、；当所有的支命题都假时，则该选言命题是（ ）的。4 在相容的选言命题中，当所有的支命题都真时，则该选言命题是（ ）的；只有一个支命题为真时，则该选言命题是（ ）的。5 在联言命题中，只有（ ）支命题是真时，该联言命题才是（ ）的。二单项选择题： 1“肯定否定式”是（ ）的有效形式。A相容选言推理 B不相容选言推理C联言推理构成式 D 联言推理分解式2某单位领导说：明年或者订光明日报，或者订北京青年报，既然小王他们要看北京青年报，那就不订光明日报了。这个推理是（ ）。A正确的相容选言推理B正确的不相容选言推理C错误的相容选言推理D 错误的不相容选言推理 3本案中的被告或负有刑事责任，或负有民事责任，该被告负有刑事责任，所以，他不负有民事责任。这个推理是（ ）。A错误的相容选言推理肯定否定式， B正确的不相容选言推理肯定否定式， C正确的相容选言推理否定肯定式， D正确的不相容选言推理否定肯定式第七章
