漫谈思品中考复习

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1、漫谈中考思品复习,筠连镇廉溪小学校 曾炳云 道德与法治交流QQ467012635,一、认真研读命题说明,二、教给学生恰当的解题方法,三、复习建议,四、个人复习思路,提纲,一、认真研读考试说明,宜教体办发.docx,二、中考题型及解题方法初探,题型：按市上“指导意见”，今年中考的题型和分值为：单项选择题（10×2）；简答题（1×4）；辨析题（1×6）；探究与实践题（1×10）。 考试内容：九年级内容；八年级（下，七、十三、十四课)内容；时政为背景材料。,解题方法初探 选择题,解答选择题应遵循先审题干、后审题肢。 首先，要明确题意。选择题的题干多以材料的形式

2、出现，这一段材料主要讲什么意思，必须看懂、弄懂。同时，要明确材料后面的要求，规定我们解决哪些问题。从常见的试题来看，主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性词语来限定答题的思路。 其次，要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性，以便确定题干规定的知识范围。 再次，审题肢，遵循以干求肢的原则。学生在审题肢时要注意确定三种不同的题肢：第一，确定哪些是正确的题肢，即符合题干规定要求的题肢。第二，确定哪些是错误题肢，即存在明显知识性错误的题肢。第三，确定哪些是干扰性词语，即与要求不符。,解答单项选择题，通常运用排除法、对照法。先用排除法，排除掉最不符合题意的或明显错误的

3、题肢。如果剩余的题肢无法用排除法，就运用比较法，就是将题肢与题干进行比较对照。题肢中涉及全面与片面，则选全面；涉及本质与现象，则选本质；涉及直接与间接，则选直接说明题干的题肢。 窍门：审题时学会双打（打圈、勾，打叉） 1、题肢观点太绝对的通常不选 2、对模棱两可的题肢打问号，放一放 3、逆向选择，尤其是组合选择题，如A B一般不要按正向选 4、因果关系（因果倒置）认真推敲,排除绝对化观点,教育,（2014年中考） 2014年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出：要推进教育发展和改革。启动教育扶贫工程，实施农村义务教育薄弱学校改造计划，学生营养改善计划惠及3200万孩子。对集中连片特困地区乡

4、村教师发放生活补助，贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5%。这些措施的依据是（ ） 教育公平是社会公平的重要基础 这些措施能彻底解决我国的教育问题 教育改革能充分调动教育发展的积极因素 通过教育可以使每个公民获得平等发展机会 A B C D,排误,（2016中考1）2015年9月4日，教育部与中央电视台合作录制的大型公益节目开学第一课播出。节目以“英雄不朽”为主题，通过讲述英雄故事，让同学们铭记历史，缅怀先烈。节目的播出有利于引导同学们 继承和发扬中华民族优良传统 树立忧患意识，立志振兴中华 积极培育和践行社会主义核心价值观 弘扬以抗战精神为核心的伟大民族精神 A. B. C. D.

5、,民族精神,消费,（2015年中考）我国新修订的消费者权益保护法明确规定，饭店、酒店等消费场所不得对顾客自带酒水收取开瓶费，但是我们在餐饮场所仍然能够看到“谢绝自带酒水”的提示标语。对此，下列说法正确的有（ ） 强制消费违背了公平交易的市场原则； 市场经济是法制经济； 商家的提示是没有法律效力的，消费者可以向有关部门举报； 商家的行为是合理的，是维护自身权益的表现； A B C D 排异法,情景简答题,解答简答题一般按“四步法”进行。 第一步，仔细审题。先审材料，找出材料中的关键词或关键信息，分清材料层次，概括出材料的中心（主题）；然后再审读设问，弄清试题要求。通过审题，准确把握试题的含义，明

6、确考查的知识点以及能力要求。 第二步，回归教材。即根据材料的内涵和设问要求，找准材料中相关的知识点。 第三步，理清思路，组织答案。做到既要观点全面，又要层次分明。 第四步，对照检查。答完题后，还要注意查漏补缺。,三步法”巧解认识类试题 认识类试题通常以“阅读材料，谈谈你的认识”作为设问，重点考查学生综合运用知识、全面分析问题的能力。由于设问指向不明确，故有一定的难度。在组织答案时，应将设问化抽象为具体，即将设问分为具体的三步：1、提出问题（材料说明了什么问题）；2、分析问题（为什么会出现这种问题）；3、解决问题（怎样解决出现的问题）。这样，答题就比较容易些。,注意答题“规范”：行文有序、条理清

7、楚、层次分明、字迹清楚工整、要有序号。 1、说明了什么？尽量用课本观点；也可自己归纳。（一般情况下答一两句即可） 2、为什么？可分析原因、重要性、意义、影响、危害等。（重点答课本涉及到的部分） 3、怎么办？针对具体材料从多角度做答。如家庭、学校、社会；自己、他人、社会、国家、民族；国家、社会、个人；道德、法律；政治、经济、文化、社会；家庭、学校、社会、国家、青少年；生产者、销售者、消费者等。 “我（我们）怎么办”是各种主观性试题都必须作答的内容。,4、找措施、提建议。针对原因多角度找措施、提建议 具体答法：（一）、奉献爱心、和谐社会？家庭：尊敬长辈、孝敬父母、与家人和睦相处；主动帮父母做力所能

8、及的家务；遇事主动与父母沟通交流等。学校：尊敬老师、团结同学；遵守纪律、关心集体、爱护公物；认真学习等。社会（社区）：遵纪守法、讲究社会公德；善待自然、珍惜资源、保护环境；真诚待人、有正义感、敢于和善于同违法犯罪作斗争，做一个负责任的公民；积极参加社会公益活动等。 （二）、负责任的人？对自己我负责：学会学习，树立远大理想；学会锻炼，具备健康体魄；学会生存，自尊自爱自强。对家庭我负责：孝敬父母，替父母分忧解愁；团结邻里，与邻里和睦相处。对社会我负责：服务社会，乐于公益劳动；团结他人，少数服从多数；保护环境，明确是非观念。对祖国我负责：了解祖国，维护祖国荣誉；振兴中华，为中国而骄傲。,2014年中

9、考11题,2014年3月27日，国家主席习近平在联合国教科文组织总部发表的演讲中，全面深刻地阐述了对文明交流互鉴的看法和主张。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，人类文明因多样性才有交流互鉴的价值。“萝卜青菜，各有所爱”,只要秉持包容精神，就可以实现文明和谐。 结合材料，运用所学思想品德知识简要回答：为什么要开展国家间的文化沟通与交流？(4分) 世界文化具有多样性，国家间的文化具有不同特色和魅力。经济全球化和信息技术快速发展，为国家间的文化沟通和交流提供了必要条件。加强沟通与交流,有利于促进相互的了解和理解,加强国家间的友好往来、和睦相处。加强沟通与交流,有利于不同文化相互借鉴、融合,促进文化

10、和社会的共同发展，构建和谐世界。 评分细则:分别从文化的多样性、交流的条件、对和平共处的作用、对共同发展的作用四方面作答.每一方面得1分(意思相同,表述不同,同样得分，下同),共4分。,2015年11题,材料一 2015年初，我市遭遇了严重的雾霾天气，整个城区的天空灰暗、阴沉，人们的身体健康受到影响，高速公路连续封闭，给人们的生活、工作和出行带来极大不便。 材料二 2015年，宜宾市政府将着力实施城市森林宜居工程、百镇千村森林福祉工程、三江九河森林防护工程和绿色通道森林景观工程，通过四大工程着力推进森林城市生态体系建设，打造充满活力、富有魅力的蜀南森林城。 请你结合上述材料，根据教材知识，回答

11、： 宜宾市政府为什么要着力打造森林城市？（1分）面对材料一反映的问题，我们该如何应对？（3分） 我市面临严峻的环境问题，大气污染严重，已经影响了人们的身体健康、正常的工作和生活。（1分） 坚持节约资源和保护环境的基本国策（1分），实施可持续发展战略（1分）。保持水土，建设森林公园、湿地公园，提高人们的环保意识，自觉履行环保义务，与破坏环境的行为做斗争，不乱丢垃圾、节约用水、低碳出行等。（1分）,2016年11题,11.改革开放 持续发展 材料一 2015年是全面深化改革的关键之年。我们面临的形势错综复杂，有利条件和不利因素并存，保持经济平稳健康发展和社会和谐稳定的任务相当艰巨，必须按下全面深化

12、改革的“快车键”。 材料二 我国对外开放成效显著，已成为世界第二大经济体、第三大对外投资国。建设“一带一路”是我国新一轮开放，是深化改革、扩大对外开放？（4分） 改革开放是强国之路，是社会主义中国的强国之路；是新时期最鲜明的特点，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。全面深化改革，扩大开放是针对当前我国面临的形势作出的正确决策。（2分）它将进一步破除我们前进道路上的障碍，充分调动一切积极因素，为社会主义现代化建设增添新的活力。（1分）对外开放是现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。在经济全球化的今天，开放才能发展。（1分）,辨析题,解答辨析题应分“三步走”： 第一步，辨别。这是关

13、键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，做出准确判断。 第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确，就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。观点正误交错的可以从在什么情况下正确、不正确入手，补充完整。分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。 第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害，以及我（我们）应该怎样，从而

14、达到照应题目、深化主题的功效。,辨析题从命题形式上大致可分为三种情况,观点正确 如“受教育既是公民的权利，又是公民的义务。”这是观点正确的辨析题。 学生答题时一般要分为三步去做。第一步，判断这句话是正确的；第二步，说明这句话正确的理由。即为什么说受教育是公民的权利和为什么说受教育是公民的义务。第三步，结合实际谈谈自己的思想觉悟。,观点错误 如“言论自由就是想说什么就说什么。” 这种题型学生解答时通常也分为三步。第一步，判断这句话是错误的并亮出自己的观点，即“言论自由不是想说什么就说什么。”第二步，阐明自己观点正确的理由，即“为什么说言论自由不是想说什么就说什么的。”第三步，联系实际谈自己的思想

15、觉悟。,正误混合型，即片面 如：“艰苦奋斗是长辈的事，我们这代人应提高创新能力”。 这种题型一般要求学生先肯定正确的部分并说明理由，然后否定错误的部分、亮出自己的观点并说明理由。答题时宜分为四步。第一步，判断这句话是片面的，亮出自己的观点，即“我们这代人不光要提高创新能力，同时需要发扬艰苦奋斗的精神。”第二步，说明为什么我们需要发扬艰苦奋斗的精神。第三步，说明为什么我们要提高创新能力。第四步，联系实际谈谈自己的觉悟。,2014宜宾12树立正确的财富观才能享有幸福的人生。每一个人都必须正确对待财富的获得与支配。 请运用财富中的法与德的知识，对图3，图4折射的财富观进行辨析。(6分) 财富的获得与

16、支配，都要受到法律和道德的约束。（1分）财富的获得必须是通过诚实劳动和合法经营。(1分)所以合法的财富才能受到法律保护,否则要受法律制裁和道德谴责。(1分)财富的获得离不开社会提供的环境和国家的政策，（1分）所以财富的支配要富而思源、回报社会，要富而思进、不断开拓；（1分）基于国情，要勤俭节约、文明消费,杜绝浪费。（1分）,2015宜宾12在某校八年级2班关于劳动创造世界的课堂学习中，两位同学发表了如下看法： 甲同学：著名作家莫言是中国第一位诺贝尔文学奖获得者，我们应该敬重他并多读他的作品。 乙同学：普通农民生产的粮食，浪费几颗无所谓。 请你结合教材知识评析他们的说法。（6分） 甲同学的说法是正确的，他的说法体现了对劳动者的尊重及对劳动成果的珍惜。（1分） 乙同学的说法是错误的，浪费粮食是对劳动成果