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1、20142015年度第一学期 信息技术教研活动计划 一、指导思想本学期信息技术教研组工作将努力学习贯彻江苏省信息技术课程指导纲要(试行） ，不断改进完善教师的教学方法，提高教师自身的业务水平。以培养学生的创新 能力，合作能力、进取能力为重点，从激发学生的学习兴趣入手，抓住课堂教学这个中心，培养学生良好的学习习惯，努力提高课堂教学效益。促进教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术，努力提高课堂教学质量，探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念，克服浮燥情绪，探索理论与实践相结合的有效途径和方法。采取多种渠道和措施继续抓课堂教学质量，加大本学科的教学改革力度，推
2、动我校教育向现代化、信息化发展。二、教研组工作重点1、重视理论学习，提升专业素养。认真学习贯彻新的江苏省信息技术课程指导纲要(试行，深入理解和钻研课程指导纲要，明确各阶段的教学目标与任务；熟悉教 材内容和知识体系，把握教材各部分在学科体系中所占的地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法，提高教学水平，优化信息技术课堂教学。2、加强集体备课与听课，笃实学科活动。根据学校教导处计划，充分发挥集体智慧，取长补短，共同探讨、解决教学设计中的重点、难点，达到共同提高、共同进步的目的。确实把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习活动，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都 能够充
3、分发展，教研组将作好集体备课的工作，加强实践再反思再实践的过程，注意情境创设及设计意图的确立。确保教研组内教师积极互相听课、评课，努力提高课堂教学效果，确保教学质量。3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的学生参加电脑兴趣班，加强辅导积极筹备参与“保定市第十届中小学电脑制作活动”。积极指导学生创作各类电脑作品，并挑选优秀作品送交参加比赛，力求取得优秀的成绩，继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。4、加强计算机技术学习，努力提高计算机业务水平。平时自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。5、完善学校
4、校园网，保证其畅通不阻。做好设备的维护与保养，做好计算机网络的安全工作，定时升级病毒库，定时查杀病毒，定时检查网络，使校园网络稳定畅通，努力做到绿色上网。并保障学校网站、办公平台、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。根据不同层次，对本校教师进行计算机应用方面的培训 和常用课件制作培训，提升各学课教学方法的更新。在老师们遇到的信息技术使用困难时，将给予及时的帮助。 三、方法措施信息技术的教学思想、教学模式和教学方法等需要教师花费更多的时间、更多 的劳动去学习、去探索、去实践。不少信息技术教师不但要完成自己的教学任务，还要担负各种竞赛辅导和辅导其他学科教师制作课件等工作。而且在教学过程 中，教师还要
5、进行计算机房和网络系统的软件、硬件管理和维护。而信息技术发展的速度日新月异，教师必须要不断学习、不断实践，才能不断跟上发展的步伐。要 完成这样的任务，必须不断地学习信息技术方面的知识，学习现代教育教学理论，丰富自己的信息知识，提高自己的信息素养，以适应信息技术教学的不断发展。在 本学期的教研活动中要加强区信息技术教师的合作和交流，组织信息技术教师学习新的教学理论，并积极组织教师撰写论文，博客等，全面提高我区的信息技术教师的素养。 1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。
6、对教材内容的分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行，做到准确、全面、有效。2、根据信息技术学科的特点，课堂中要坚持精讲多练原则，选择合适的讲授方式和时机，控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的 表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化，教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。3、采用多种教学方法，重视师生互动，善于捕捉学生表达中的亮点与不足，及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每 节课预留课堂小结时间，结合课堂回顾和技术展望两项内容，小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、
7、学生课堂上的表现等。4、注重课堂上的即时评价，并统一使用新制定的学生课堂评价表，对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们平时的课堂表现，及时了解学生操作和学习状况，择机作出教学调整。四、人员分配高一年级：高二年级： 相信在新的学期，在信息技术教研组各位老师的共同努力下，一定会有丰硕的果实！ 附：工作安排 本学期教研重点学习贯彻江苏省信息技术课程指导纲要(试行）时 间参加对象及 人 数教研活动内容教研活动形 式九月本组人员讨论本学期的教研计划理论学习、制定措施九月本组人员学习信息技术学科教学建议等学习，全组研讨九月本组人员制定教研组计划研讨、制定计划九月本组人员学业水平测试准备工作开展讨论研讨、制定计划十月本组人员高一、高二备课组制定工作详案听课、交流、讨论十月本组人员准备电教论文讨论、交流、整理成文十月本组人员组内上月课堂教学反思与小结研讨、分析十一月本组人员中学信息技术新课程主题式研训讨论、反思十一月本组人员组内成员互相听评课听课、交流十一月本组人员组内上月课堂教学反思与小结听课、交流、讨论十二月本组人员组内成员互相听评课讨论、交流、反思十二月本组人员作品评价整理听课、交流、讨论十二月本组人员学业水平测试整理、评价一月本组人员期末知识点整理、复习，制定检测方案研讨、分析各册知识
