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1、历史与社会七年级下期中复习知识提纲第五单元：走进社会 一、在社会中成长（一）社会伴我成长 社会的概念：社会是由人组成的，是一个群体组织，是人们生活的共同体。在社会中成长。成长中的我们都有自己的长处和短处，我们应扬长避短，同时学习别人的长处，借助社会这面镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。人，从根本上说离不开社会，也离不开健康的自我。1、人区别于动物的重要原因是：在社会中成长，生活在人类社会中。2、狼孩故事告诉我们：人不能离开社会。社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。3、每个人生活在不同社会群体中，在社会中扮演着不同角色，承担义务，承担责任，选择未来。（社会镜子的作用）（
2、二）、社会是人生的最大舞台：家庭学校社区（虚拟社区要文明健康）人生第一所学校第二个家，一个小社会第三个家，也是一个小社会良好的家庭环境促进了我们的健康成长提高了我们的知识和生活能力，培养我们的思想和志向为我们提供良好的社区公共服务。二、在社会中的角色（一）社会角色是变化着的1、社会角色的分类：与生俱来的社会规定的2、社会角色是不断变化的。（二）不同角色身份的人应相互理解1、同角色间因价值观不同，会存在争执和隔膜。2、社会不同角色之间矛盾冲突的解决：不同角色要互相尊重、包容、悦纳 会舞台中的人们扮演着不同的角色从事着不同的分工，他们之间需要配合，沟通，协调，从而促进社会的大和谐。（三）、演好我们
3、自己的角色1、合格的社会角色（如：学生角色）需要不断学习和训练2、想中个人选择的角色的实现，需要从小立志，不懈努力，还要根据实际条件，多沟通，多学习，从现在做起。三、没有规矩不成方圆（一）、规则的故事1，规则无处不在无时不有2，规则分类：成文规则和约定俗成的习俗（二）、生活离不开规则1，生活需要公平、公正、需要有序高效2，规则面前，人人遵守，人人平等。（法律）（三）、规则源于生活，用于生活1，规则的出现是为了解决生活中的矛盾和问题，建立生活秩序，随着社会的发展，规则也随之更新完善，所以，规则不是无缘无故产生，也不是一成不变的（如：斑马线的演变等）2，我们是规则的遵守者也是制定者，参与制定规则行
4、使了我们的权利，更准确的了解规则的意义，能更好的遵守，符合大多数人的意愿，规则更容易被执行遵守。3，我们可以委托代表参与制定规则和法律。第六单元：个人与经济生活 一、永远面对的选择-消费 （一）生活从消费开始，1，消费者是是我们进入经济生活的最初身份。没有生产则无从消费。2，最常见的消费行为是购物（传统购物和电子商务）（二）合理购物方式1，影响购物的因素很多：价格、质量、品牌等2，合理购物：量入为出，不忘节俭，从实际出发（三）时尚与未来消费观念和方式的改变1，原因：消费选择更多，时代发展，社会进步，经济发展，基本生活有保障2，新的消费方式：超前消费利用贷款的方式提前享受生活正成为时尚3，家庭消
5、费中，既要满足物质生活，还要追求更高的精神生活，提升品质。4，对消费来说，我们即要珍重今天，更要选择未来：消费中我们要选择绿色，环保消费，已经成为高品质生活的追求和现代文明生活的标志。二、创业的学问-创业 可以增收满足消费（一），爸爸成功创业的秘密1，创业有诀窍：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转2，投资有风险：勇于承担风险，学习规避风险（二），叔叔把握机会的启示把握市场脉搏，因时因物因事因地制宜（三），信用是金1，投资非投机，投资经营不能失信。 2，海尔信誉发展，月饼厂失信倒闭，失去未来发展机会。3，诚信立身，共创诚信社会三，做好“当家人”-理财（大家，小家）（一）妈妈的账本1，家庭账本
6、的收支与结算，知道盈余和赤字2，家庭的常用投资方式：储蓄，债券，保险3，做好家庭预算，计划家庭收入支出，可以有效增加收入，减少不必要支出开源：增加收入 节流：计划支出（二），我们都是国家的“当家人”（“大家”国家）1、国家最重要最稳定的收入来源：税收2、个人所得税：个人收入达到一定数额的人要缴纳的一种税。特点：低收入者少纳税，高收入者多纳税。3、依法纳税是每个公民应尽的义务，税收与我们的生活密切相关，作为学生，一般都是间接纳税，如果有正当收入，也应直接纳税。历史与社会（七年级下册）期中复习提纲第五单元 走进社会第一课 在社会中成长1、人与社会有怎样的关系？人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优
7、点。个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子，不断的弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。狼孩的故事告诉我们：人离不开社会；人只有在社会中才能真正成长；如果人离开了社会，就是长大了，也无法成为真正的人。在我们的社会中，有许多不同的群体，如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等；在不同的时候，我们可能成为不同群体中的一员。4、我们身边有哪些镜子？当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？（1）我们的身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师，有的是益友，有的起不到正面作用。（2）我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点。（3）人的成长离
8、不开社会和成长，用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时，我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己，正确认识自己。这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师；学校是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会；社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会；学校生活不仅能提高我们的知识水平和社会生活能力，还能培养我们形成良好的个人品德，教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。网络社区是高科技的产物，也是一种新的生活空间，人们把它叫作“虚拟社区”，与真实的社区一样，虚拟社区同样需要健康的生活；第二课 社会舞台中的角色1、社会
9、是人生的大舞台，在这个社会的舞台上，每个人都在不同场景中扮演着自己的角色；在我们扮演的社会角色中，有哪些是与生俱来的，有哪些是社会规定的，有哪些是自己期望扮演的？与生俱来的角色：性别、人种、民族、儿女，肤色；社会规定的角色：观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长；期盼扮演的角色：警察、老师、科学家、歌星、董事长。2、人们的社会角色总是在不断变化的。 当角色发生变化时，我们的想法和行为也会有所改变；不同的角色之间常常会因为观念的不同而引起争执或隔膜。 如果不同角色之间能够怀有互相尊重、包容乃至悦纳的心态，就可能避免生活中的这些问题。4、所有的角色互相配合，才能组成和谐的整体； 不同角色
10、之间需要相互沟通、协调，才会促进社会的和谐；合格的社会角色也是要通过学习和训练的，为了将来做一个合格的人才，成为国家的主人，我们读书上学，就要从我做起，从现在做，从学生角色做起，做好我们的每个角色； 6、学生的本分是学习，但是，是否学习好，我们就可以不管其他的社会角色呢？初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其它的社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。7、不同的社会角色是有联系的，“在家不是好儿女，在学校不会是好学生，”你同意这样的说法吗？是。不同的社会角色是有联系的，一般意义上，在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生
11、是成立的，因为一些基本角色规范，角色责任是适用于各角色的，一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色，但个别时候，也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况，因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色，也受到其扮演的环境，舞台等因素的影响，在一个舞台上扮演得好，在另一个舞台上却不一定能扮演得好。第三课 没有规矩 不成方圆1、什么叫规则？规则是指社会团体为实现某种目标，规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。2、规则的形式有哪些？（1）以文字形式存在的成文规则，如校规、社区公约、法律等；（2）以约定俗成的方式流传下来的风俗习惯。规则的意义：“没有规则，不成方圆”做任何事都要有规则，懂规则
12、，守规则。生活离不开规则。规则对于我们的生活，就如同空气对于小草、水对于鱼儿一样，是须臾不可分离的。生活是条五彩路，规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向行人传递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。竞技规则保证了公平的比赛，公正又是实行公平的竞技规则的前提。同样，在我们生活的社会中，也需要公正和公平的规则。法庭是以事实为依据，以法律为准绳，对依法受理的各种案件进行公正裁决的地方。法律就是国家制定的，人人都必须遵守的规则；尊崇法律是文明社会的重要标志；社会的经纬，由各处各样的规则共同纺织而成，这些规则成为社会制度的重要组成部分。10、规则是怎样建立的？（1）规
13、则是社会制度的重要组成部分。人类社会的历程，也是各种规则、制度不断和更新的历程。（2）规则的出现是为了解决生活中的矛盾，建立生活的秩序。（3）规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的，规则都来自于生活，并随着生活的需要而不断变化。（4）我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。为什么我们要亲自参与制定规则呢？这使我们更准确地了解这些规则所包含的意义，同时由于它符合多数人的意愿，大家更愿意遵守。 12、为什么要遵守这些规则？（参考）如果没有这些规则，我们的生活就不会有序，我们的权利就不会得到充分的享受，我们的人身安全就不会得到充分的保障；我们的学习环境就不会安静、有序、高效，我们的个人成长就不能
14、顺利，我们的生存环境就不会空气清新、清净漂亮。13、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志？（1）法律保障社会的公正与公平；（2）法律面前人人平等；（3）法律是国家制定的，人人都必须遵守的规则。（4）当社会公平遭遇挑战时，如果没有法律，社会就会失去准绳；如果不公正的执行法律，社会公平就会失去保障，因此，尊崇法律是文明社会性的标志。14、交通规则、体育竞技规则、法律，这些规则的共同特点是什么？具有强制性，人人都必须遵守。规则需要有人来履行监督的职责。 综合探究五 我是社会小主人能否承担社会的责任，是我们健康成长的标志，人人都担当起这份责任，是社会文明进步的标志。我们要做社会性的小主人。无论哪类问题，
15、我们都有权利对问题的解决提出自己的建议，这就是行使批评、建议的权利，即行使监督权。3、怎样反映合理化的建议？可以通过向国家有关主管部门打电话或写信，打人民代表面谈和通过给新闻媒体写信等方式来表达自己的意见。第六单元 走向富足的文明生活第一课 永远面对的选择在生活中，我们每个人都要学会选择；要走向富足的生活，就要学会选择文明，选择诚信，选择未来。我们既是生产者，又是消费者；贯穿人的一生的主要角色是消费者。现代生活中的人们有一个共同的身份，也是消费者。消费，是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。消费者，是我们进入经济生活的最初身份，但没有生产就无从消费，生产决定消费，先有生产，再有消费。在日常生活中，最常见的消费行为是在市场中购物。商品就是用来交换的劳动产品。市场在几千年前就存在了；现在最新的市场叫电子商务，是通过电脑网络来进行商品买卖的。影响商品价格的因素有
